广西柳州市铁路第一中学学年高二上学期第一.docx
- 文档编号:5963498
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:213.72KB
广西柳州市铁路第一中学学年高二上学期第一.docx
《广西柳州市铁路第一中学学年高二上学期第一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西柳州市铁路第一中学学年高二上学期第一.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广西柳州市铁路第一中学学年高二上学期第一
第一部分:
听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Whatisthewomangoingtodo?
A.Jointhediscussion.B.Makeaspeech.C.Leaveearly.
2.Whichcolorshirtwillthemanbuy?
A.White.B.Green.C.Red.
3.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
A.Co-workers.B.Strangers.C.Neighbors.
4.Whatdoyouknowabouttheman?
A.He’sbeentothehotelbefore.B.He’sworriedaboutthefood.
C.He’sgoingtoMexico.
5.Whatwillthewomanprobablydofortheman?
A.Cookthedishes.B.Carrytheboxes.C.Cleanthehouse.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答6至7题。
6.WhatdoesHarrisprobablywanttodowithOlivia?
A.Havelunch.B.Gotoheroffice.C.Watchamovie.
7.WhenwillHarrisandOliviameet?
A.At7:
10.B.At6:
50.C.At10:
00.
听第7段材料,回答第8至10题。
8.Whatdoesthewomanlikeaboutthearmchair?
A.Itscolor.B.Itssize.C.Itsdesign.
9.Whatdoweknowaboutthespeakers’armchairathome?
A.Itisbrownincolor.B.Itisheavylooking.C.Itisbadlybroken.
10.Whatwillthespeakersprobablydoaboutthearmchair?
A.Askforacheaperprice.B.Buyitrightaway.C.Waitforasale.
听第8段材料,回答第11至12题。
11.Wheredoesthewomanlive?
A.London.B.York.C.Edinburgh.
12.Wherearethespeakers?
A.Intheman’soffice.B.Attherailwaystation.C.Attheman’shome.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?
A.Choosingacollegemajor.B.Lookingforajob.C.Doingresearch.
14.Wherewillthemanprobablyfindinformationonincomes?
A.OntheInternet.B.Atthelibrary.C.Fromthewoman.
15.Whydoesthemanwanttogetawell-paidjob?
A.Hewantstotravelaround.B.Hewantstohelpthepoor.
C.Hewantstolearndancing.
16.Whatisthewoman’sattitudetowardtheman?
A.Critical.B.Supportive.C.Impatient.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.WhatisLondon’sWestEnd?
A.Astreetfullofbusesandcars.B.Afamousdepartmentstore.
C.Awell-knownshoppingarea.
18.WhenwillpeoplelighttheChristmastreeonTrafalgarSquare?
A.On10December.B.On6December.C.On23December.
19.HowdopeopleinLondoncelebratethebeginningoftheNewYear?
A.BywatchingtheparadeonTV.B.BysingingChristmassongs.
C.Bysettingofffireworks.
20.Whatisthepurposeofthisspeech?
A.WelcomepeopletovisitLondoninDecember.
B.EncouragepeopletobuytheChristmastrees.
C.IntroducethebestshoppingdistrictinLondon.
第二部分:
阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题,每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
Onceuponatimethecolorsoftheworldstartedtoquarrel.
Greensaid,“ClearlyIamthemostimportant.Iamthesignoflifeandhope.Iwaschosenforgrass,treesandleaves.LookoverthecountrysideandyouwillseethatIaminthemajority.”
Blueinterrupted,“Youonlythinkabouttheearth,butconsidertheskyandthesea.Itisthewaterthatisthebasisoflife.”
Yellowchuckled(咯咯地笑).“Thesunisyellow,aswellasthemoonandthestars.Everytimeyoulookatasunflower,thewholeworldstartstosmile.”
Redcouldbearitnolonger.“Iamtherulerofallofyou.Iamblood-life’sblood!
Iamthecolorofdangerandbravery.Ibringfireintotheblood.Iamthecolorofpassionandlove.”
Purplestoodathisfullheight.“Iamthecolorofroyalty(皇室)andpower.Iamthesignofauthority(权力)andwisdom.Peopledonotquestionme!
Theylistenandobey.”
FinallyIndigo(靛蓝)spokewithdetermination,“ThinkofmeandIamthecolorofsilence.Irepresentthoughtandreflection.Youneedmeforbalanceandcontrast(对比),forprayerandinnerpeace.”
Thecolorswentonboasting(吹嘘),eachshowingoffhisorherownadvantages.Suddenly
therecameaflashofbrightlightening.Thunderrolledandboomed.Rainstartedtopourdown.Thecolorswerescaredtodeath.
Inthemidstofthequarrelling,rainbegantospeak,“Youfoolishcolors.Don’tyouknowthatyouwereeachmadeforaspecialpurpose,uniqueanddifferent?
Joinhandswithoneanotherandcometome.”
Doingastheyweretold,thecolorsunitedandjoinedhands.
Fromthenon,whenitrains,colorswillstretchacrosstheskyinagreatbowofcolor.
Wheneverarainbowappearsinthesky,letusremembertoappreciateoneanother.
21.Whydidthecolorsquarrel?
A.Becausetheyoftenfoughtforsomereasons.
B.Becausetheywerenotlikedbyeachother.
C.Becausetheyallclaimedtobethebest.
D.Becausetheyallwantedtoruleothercolors.
22.Toshowtheirpower,thekingswouldpreferto.
A.yellowB.redC.indigoD.purple
23.Wecanknowthat.
A.thecolorslivedinpeaceatlastB.rainwastherulerofthecolors
C.thecolorskeptquarrellingallthetimeD.thunderwasangrywiththeboasting
24.Therainbowacrosstheskyremindsusthat.
A.therainbowisthesignoftherainB.eachcolorisuniqueanddifferent
C.everythingshouldbeputinrightorderD.joininghandsmakesperfect
【答案】
21.C
22.D
23.A
24.D
【解析】
试题分析:
文章主要讲述颜色之间的争吵,以及他们最后在雨的协调下,终于能和平相处,构成美丽的彩
【名师点睛】
.事实细节题
属于细节类型的阅读理解题一般只针对某个特定的细节,题型可以多种多样。
此类题型一般分两种。
第一种是直接理解题,在原文中可以直接找到答案。
如:
22.D考查细节理解题。
根据文中Purplestoodathisfullheight.“Iamthecolorofroyalty(皇室)andpower可知紫色代表皇室的权利和智慧,因此选D。
第二种是词义转换题,正确选项是原文有关词语和句子的转换。
做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节,所选答案一定要符合原文,切不可望文生义。
细节题的破解一般采用寻读法,即先看试题,再读文章。
对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。
此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。
寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理解。
做此类型的题目还要特别注意句子的逻辑关系。
英语中有许多功能词,如:
表因果关系的because,since,as等;表转折关系的but,however,onthecontrary,ontheotherhand等等。
考点:
社会文化类阅读理解
B
Youmaythinkthatsailingisadifficultsport,butitisreallynothardtolearn.Youdonotneedtobestrong.Butyouneedtobequick.Andyouneedtounderstandafewbasicrulesaboutthewind.
First,youmustaskyourself,“Whereisthewindcomingfrom?
Isitcomingfromaheadorbehindorfromtheside?
”Youmustthinkaboutthisallthetimeontheboat.Thewinddirectiontellsyouwhattodowiththesail.
Let’sstartwiththewindblowingfromthebehind.Thismeansthewindandtheboataregoinginthesamedirection.Thenyoumustalwayskeepthesailoutsidetheboat.Itshouldbeata90°angletotheboat.Thenitwillcatchthewindbest.
Ifthewindisblowingfromtheside,itisblowingacrosstheboat.Inthiscase,youmustkeepthesailhalfwayoutsidetheboat.Itshouldbeata45°angletotheboat.Itneedstobeoutfarenoughtocatchthewind,butitshouldn'tflap(摆动).Itshouldn’tlooklikeonaflagpole.Ifitisflapping,itisprobablyouttoofar,andtheboatwillslowdown.
Sailingintothewindisnotpossible.Ifyoutry,thesailwillflapandtheboatwillstop.Youmaywanttogointhatdirection.Itispossible,butyoucan’tgoinastraightline.Youmustgofirstinonedirectionandtheninanother.Thisiscalledtacking.Whenyou’retacking,youmustalwayskeepthesailinsidetheboat.
25.Whatshouldyouconsiderfirstwhilesailing?
A.Sailors’strength.B.Winddirections.
C.Sizeofsail.D.Wavelevels.
26.Whatdoestheword“It”inParagraph4referto?
A.Thesail.B.Thewind.C.Theboat.D.Theangle.
27.Whatdoyouhavetodowhensailingagainstthewind?
A.Moveinastraightline.B.Allowthesailtoflap.
C.Tacktheboat.D.Lowerthesail.
28.Wherecanyouprobablyfindthetext?
A.Inatouristguidebook.B.Inaphysicstextbook.
C.Inanofficialreport.D.Inapopularmagazine.
【答案】
25.B
26.A
27.C
28.D
【解析】
试题分析:
语篇解读:
本文为科普说明文。
介绍了帆船运动与风向的关系。
游指南、物理教科书,更不可能出自官方报告。
【名师点睛】
科普类文章是高考英语的常考题材,这类文章的总体特点是:
科技词汇多,句子结构复杂,理论性强,逻辑严谨。
具体说来它有以下几个特点:
1.文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明,不带感情色彩,具有单一性和准确性的特点。
这类文章通常不会出现文学英语中采用的排比、比喻、夸张等修辞手法,一词多义的现象也不多见。
2.句子结构较复杂,语法分析较困难。
为了描述一个客观事物,严密地表达自己的思想,作者经常会使用集多种语法现象于一体的长句。
3.常使用被动语态,尤其是一些惯用被动句式。
三、命题特点科普类阅读的主要命题形式有事实细节题、词义猜测题、推理判断题以及主旨概括题等,其中推理判断题居多。
四、应对策略1.要想做好科普英语阅读理解题,同学们就要注意平时多读科普知识类文章,学习科普知识,积累常见的科普词汇,从根本上提高科普英语的阅读能力。
2.要熟悉科普类文章的结构特点。
科普类文章一般由标题(Headlines),导语(Introductions),背景(Background),主体(Mainbody)和结尾(Ends)五部分构成。
标题是文章中心思想高度而又精辟的概括,但根据历年的高考真题情况来看,这类阅读理解材料一般不给标题,而要同学们选择标题。
导语一般位于整篇文章的首段。
背景交待一个事实的起因。
主体则对导语概括的事实进行详细叙述。
这一部分命题往往最多,因此,阅读时,同学们要把这部分作为重点。
结尾往往也是中心思想的概括,并与导语相呼应,命题者常在此要设计一道推理判断题。
3.在进行推理判断时,同学们一定要以阅读材料所提供的科学事实为依据,同时所得出的结论还应符合基本的科普常识。
考点:
科普说明类阅读理解
C
WhenyouchoosetosendoneofourfreeE-cards,yousavepaperandgivefriendsandfamilytheopportunitytoenjoythewonderofnature.
CelebratethebeautyofournaturalworldandsendanE-cardtofriendsandfamilywhocareaboutprotectingourplanet.FeelfreetosetyourE-cardtoarriveonanydayyouplease.
LookingforsomethingtodobesidessendinganE-card?
CheckoutourEverydayEnvironmentalistpagewitheco-tipsonhowtolivegreener,andbecomeane-memberofourfreeglobalonlinecommunityorcalculate(计算)yourcarbon
footprint.YoucanevenuploadyourphotostooursiteandyourphotomaybefeaturedinanE-cardnextyear!
29.Forwhatpurposeisthepassagewritten?
A.OfferingfreeE-cardstocallonplanetprotection.
B.Celebratingthebeautyofournaturalworld.
C.IntroducingvariouscheapandwonderfulE-cards.
D.AdvertisingtheE-cardsforsomecommercialprofit.
30.Toyourlittlesisterwhoisananimallover,you’dbettersendher_.
A.aspecialoccasionE-cardB.ahabitatE-card
C.aseasonalE-cardD.awildlifeE-card
31.Foryourfather’sbirthday,you’dbetterchooseanE-cardfromcolumn.
A.SeasonalE-cardB.SpecialOccasionE-card
C.HabitatE-cardD.BestofNatureE-cardD
【答案】
29.A
30.D
31.B
【
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广西 柳州市 铁路 一中 学学 年高 上学 第一
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)