北京高等教育教学成果奖.docx
- 文档编号:5961594
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:18.59KB
北京高等教育教学成果奖.docx
《北京高等教育教学成果奖.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京高等教育教学成果奖.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
北京高等教育教学成果奖
2012年北京市高等教育教学成果奖
推荐书
成果名称
成果完成人
成果完成单位
推荐等级建议
推荐单位名称及盖章
主管部门
推荐时间年月日
成果科类
代码□□□□□□
序号□□□□□□
编号
北京市教育委员会制
二〇一二年十一月
一、成果简介
成果曾
获奖励
情况
获奖
时间
获奖
种类
获奖
等级
奖金数额
(元)
授奖
部门
成果起
止时间
起始:
年月完成:
年月
主题词
1.成果简介及主要解决的教学问题
2.成果解决教学问题的方法
3.成果的创新点
4.成果的推广应用效果
二、主要完成人情况
第()完成人
姓名
性别
出生年月
年月
最后学历
参加工
作时间
年月
高校教龄
专业技术
职称
现任党
政职务
工作单位
联系电话
现从事工
作及专长
电子信箱
通讯地址
邮政编码
何时何地受何种
省部级及以上奖励
主
要
贡
献
本人签名:
年月日
注:
主要完成人多于1人时,此页可复制填写,主要完成人一般不宜超过5人。
三、主要完成单位情况
第()完成
单位名称
主管部门
联系人
联系电话
传真
电子信箱
通讯地址
邮政编码
主
要
贡
献
单位盖章
年月日
注:
联合申请项目此页可复制填写,主要完成单位一般不宜超过3个。
四、推荐、评审意见
推
荐
意
见
推荐单位公章
年月日
初
评
意
见
北京市高等教育教学成果奖评审组组长签字:
年月日
评
审
意
见
北京市高等教育教学成果奖评审专家委员会主任签字:
年月日
审
定
意
见
北京市教育教学成果奖评审委员会主任签字:
年月日
五、反映成果的总结(不超过5000字)
(略)
六、其它相关支撑材料目录
(略)
2012年北京市高等教育教学成果奖
推荐书填报说明
《2012年北京市高等教育教学成果奖推荐书》(以下简称《推荐书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
封面
1.成果名称:
应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。
教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。
2.成果完成人、成果完成单位:
按《2012年北京市高等教育教学成果奖实施办法》(以下简称《办法》)的有关规定填写。
集体完成的成果,成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右,从上到下顺序排列。
3.推荐等级建议:
指成果推荐单位按《办法》的有关规定给推荐成果所定的市级特等奖、一等奖、二等奖建议。
4.推荐单位:
北京高等学校或其他高等教育机构、学术团体和其他社会组织的上级主管部门(或市政府委、办、局)。
5.推荐时间:
应为推荐单位决定推荐市级奖的时间。
6.成果所属科类:
按下条《成果所属科类代码》中的规范要求填写。
7.代码:
组成形式为:
abcdef,其中:
ab:
成果所属科类代码:
哲学-01、经济学-02、法学-03、教育学-04、文学-05、历史学-06、理学-07、工学-08、农学-09、医学-10、管理学-11、艺术学-12、素质教育-13、高职-14、继续教育-15、综合-16。
填写科类代码一般应按成果所属学科归类,其中素质教育类包括素质教育、思想政治教育、创新创业教育等。
c:
成果完成人为一个人填1,两个人填2,三个人填3,四个人填4,五个人填5,其他填0。
d:
成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。
e:
成果属高职高专教育填1,本科教育填2,研究生教育填3,其他填0。
f:
成果内容属教书育人填1,教学改革填2,教学建设填3,教学管理填4,其他填0。
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写,若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。
8.序号:
组成形式为abcdef,其中:
abc为学校序号(如北京大学为001);
def为单位推荐成果的顺序号。
例如:
序号“001002”,其中001代表北京大学,002为北京大学申报北京市高等教育教学成果奖的顺序号。
9.编号由北京市高等教育教学成果奖工作办公室填写。
一、成果简介
1.成果曾获奖励情况:
指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门、中国人民解放军设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。
2.成果起止时间:
起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
3.主题词:
按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词,每个词语间应加“;”号。
4.成果简介及主要解决的教学问题:
对成果内容概述及其主要解决的教学问题。
字数一般不超过500个汉字。
凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。
5.成果解决教学问题的方法:
具体指出成果解决问题所采用的方法,思路要清晰。
字数一般不超过600字。
6.成果的创新点:
是成果在创新性方面的归纳与提炼,字数不超过400个汉字。
7.成果的推广应用效果:
就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。
二、主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实推荐北京市级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:
应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
三、主要完成单位情况
1.主要完成单位情况,是核实推荐北京市级教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据,应准确无误,并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。
单位是指学校或其他法人单位。
2.主要贡献:
应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
四、推荐、评审意见
由推荐单位填写。
内容包括:
根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见;加盖推荐单位公章。
五、其他
1.《推荐书》等书写、打印格式:
(1)《推荐书》及成果总结等材料可用原件按1:
1比例复印(去掉“附件**”字样),也可从北京市教委高等教育处网页()提供的格式打印或印刷。
纸张一律用A4纸,竖装,双面印刷。
文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米,正文内容所用字型应不小于5号字。
(2)《推荐书》要求用中文和使用钢笔(或毛笔)填写,也可填好后复印或用计算机录入后一并打印,但不得以剪贴代填。
需签字、盖章处打印或复印无效。
2.《推荐书》、成果总结、支撑材料目录装订成一册,需用软皮平装,以便于评审时阅读。
支撑材料目录为光盘内电子支撑材料附件的目录。
3.上报材料要用厚牛皮纸袋装好。
每袋限装一项成果的材料,并将《推荐书》封面(复印件)贴于袋子正面。
4.申报单位提供的光盘装在写有学校序号及名称的纸袋中。
光盘格式要求:
一级目录为“学校序号-学校名称”,二级目录为“学校序号+校内序号-学校名称-成果名称”,例如北京大学光盘,001-北京大学,001001-北京大学-建设…。
对应每项成果,包含《推荐书》、成果总结、支撑材料。
5.除《2012年北京市高等教育教学成果奖推荐书》、成果总结、支撑材料目录页的合订本,以及教材成果提供的样书外,不再接受其他纸介质材料。
6.所有推荐材料一律不退,请自行留底。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京 高等教育 教学 成果奖