外研社高一英语bbok2 Module3 第三课阅读.docx

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外研社高一英语bbok2Module3第三课阅读

第二个学案Module3.Music

1.Readthetextquicklyandchoosethebesttitle.（）

A.ThreeGreatAustrianComposers

B.ThreeGreatComposersoftheEighteenthCentury

C.ThreeGreatChildComposers

2.Readthetextandfillinthetable

Name

JosephHaydn

Birthplace

Family

Achievement

He________thesymphony____alongpieceforalarge

__________.

Experience

Hehadabeautiful___________________.

After________musicin________,heworkedas________

ofmusicatthe____ofaprince.____________therefor30

years,hemovedto_______andhewasvery____________

there.

Name

Mozart

Birthplace

Bornanddied

Family

Achievement

___________morethan600piecesofmusic

Experience

1.fromaveryearlyage:

hadmusical________

2.Attheageof4,helearnedtoplaythe______________.

3.Attheageof5,hestarted____________music.

4.Attheageof6,heplayedtheharpsichordina_________fortheEmpressofAustria.

5.____________hewas14,hehadcomposedmanypiecesfor_________,__________and_________,aswellasfor____________.

6.Whilehewasstilla_____________,hewasalreadyabigstarand___________Europegivingconcerts.

7.In_________,hemetHaydnandBecamefriendswithhim.

Name

Beethoven

Birthplace

Bornanddied

Family

Achievement

wrotemanypiecesoffamousmusic

Experience

1.whenveryyoung:

_________musicaltalent

2.in1791:

HemetHaydnandHaydn_______himtoVienna.

3.whilehestayedinAustria:

___________

4.asolder:

wentdeafbut___________composing

3.Readthetextagainandfillintheblanks.（读课文填空）

1）Haydnis____________________the“fatherofthesymphony”and__________thesymphony______________alongpieceforalargeorchestra.Laterinhislife,he____________toLondon,_____________hebecamevery____________.

2）Mozartispossiblythegreatest_________geniusofalltime.______thetimehewas14,he________________manypiecesfortheharpsichord,pianoandviolin,________________________fororchestras.Whenhewasstillateenager,hewasalreadyabig______and_______Europegivingconcerts.

3）Beethovenshowedmusicaltalentwhenveryyoung,MozartbelievedBeethovenwouldgivesomethingwonderfultotheworld.AlthoughBeethoventhoughthewouldlearnnothingfromHaydn,_______________Haydn__________encouragedhimtoVienna.Hespentthe________ofthelifethereand___________composingevenwhenhebeganto__________deaf.

1.beknownas,beknownfor,beknownto,beknownin

beknownas作为……而著名，其后的

名词表示的身份、职业等。

他作为一个著名歌手而出名。

__________________________________________________

我们相信你会成为一位著名的画家。

We’resureyou’ll____________________anartist．

beknownfor因……而著名，接表示某人或物特点、特长等的内容。

桂林因其美丽的山水而闻名。

Guilin____________________herbeautiful________and_______．

他因在同一天组织两场大型的流行音乐会而出名。

He__________________organizingtwobigpopconcertsonthesameday.

beknownto为……所了解／知道，其后接表示人的词语。

村子里的人都了解他。

He___________________allinourvillage．

beknownin意为“在某地很著名”。

如：

他在自己出生的那个镇子上很出名。

He____________________inthetown_________he______________．

Fillintheblanks.（as,for,to）

1.Chaplinwasknown_____hissilentfilmsandthisisknown____usall.

2.Shakespeareiswell-known______agreatwriterforhisexcellentplays.

3.It’swellknown____allthattheOlympicGameswasheldinChinain2008.

2.OthercomposershadwrittensymphoniesbeforeHayden,buthechangedthesymphonyintoalongpieceforalargeorchestra.

_________________________________________________________________

change…into把……换成……

把教室换成（装修成）卧室。

________theclassroom_______abedroom.

把英语翻译成汉语。

_____________________________________

change…for…以……换……

我想要把这条裙子换成一个大的。

I’dliketo________thisdress________a_______one.

change…with…与某人换……

我可以与你换换座位吗?

CanI___________________________________________?

changen.改变，变化，替换，变更；零钱;

天气的变化a_______intheweather

换衣服a_______ofclothes

changen.（u）零钱，找头

你的零钱。

Hereisyour________.

havechangeon/withsb身边有零钱

我身上没有零钱。

Ihaveno_____________________me.

3.HewasborninavillageinAustria,thesonofapeasant.

thesonofapeasant.同位语

同位语定义：

一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行修饰、限定或说明，那么这个名词（或其它形式）就是同位语。

同位语与被它限定的词常常紧挨在一起。

马小姐，我们的英语老师，对我们很友好。

MissMa,__________________________,isvery____________us.

4.Hehadabeautifulsingingvoice.

voice用于人时，指说话、歌唱或发笑的声音，也可指发言权。

用于其它方面时，常含悦耳之声，如鸟鸣声，乐器声音等。

请大声说。

Pleasespeakina_______________.

sound泛指任何声音，不论其高低、是否悦耳等。

我听见流水声。

I________the_______ofrunningwater.

光比声音传播得快。

Lighttravelsfasterthan_______.

noise表示“噪音、喧闹”，指的是人们不愿听到的声音或嘈杂声。

它可以作可数名词，也可以用作不可数名词。

如：

昨夜我听见一些奇怪的响声。

Iheardsomestrange________lastnight.

这个地方人声嘈杂。

There’salotof_________here.

5.AfterstudyingmusicinVienna,Haydnwenttoworkatthecourtofaprincein

easternAustria,wherehebecamedirectorofmusic.

_____________________________________________________________________

1）AfterstudyingmusicinVienna…

=_______________studiedmusicinVienna…

=_______________musicinVienna…

courtn.________________empiren._______________

emperorn._______________empressn._______________

princen._______________princessn.______________

2）directorofmusic音乐指挥。

director表示职位，不加冠词。

英语中表示职位，头衔的名词，用作表语、同位语、补足语时，不加冠词。

Clintonwaselected______presidentforthesecondtime.

A./B.theC.aD.our

注意:

如果这类名词在句中作主语，需要加冠词。

总统做了电视讲话。

_____________________gaveaspeechonTV.

6.Havingworkedtherefor30years,HaydnmovedtoLondon,wherehebecame

verysuccessful.

1）Havingdone…做时间状语

现在分词的完成式作状语,表示的动作发生在谓语动词的动作之前。

Havingworkedtherefor30years…

=________Haydn_____________therefor30years…

读过信之后，她非常激动。

_______________________theletter,shegotveryexcited.

在这家工厂工作时，他从工人那里学到了很多。

_____________inthefactory,helearnedalotfromtheworkers.

注意：

现在分词的一般式表示动作与谓语动词的动作同时发生。

规则：

现在分词作时间状语：

如果分词所表示的动作和谓语的动作同时发生或几乎同时发生，用现在分词的一般式。

如果分词动作明显在谓语之前发生，用现分完成式。

没收到他的回信，她就又给她写了一封。

__________________________________him,shewrotetohimagain.

2）___________adj.成功的

___________n.成功，成就，胜利

___________v.成功，胜利，继承，接着发生

完全成功获得成功enjoy/get/gain/win/achieve/attain（a）success

succeedin（doing）sth成功做某事

Eg.他成功的通过了考试．

Hesucceed________________theexam.

他继他父亲之后做了这家商店的经理。

Hewill___________hisfatheras__________oftheshop.

_______v.失败_______n.失败

7.Heonlylived35yearsandhecomposedmorethan600piecesofmusic.

morethan的用法

1）A.“morethan＋名词”表示“：

不仅仅

詹森不仅仅是一个讲演者，他还是一个作家。

Jasonis______________alecturer;heisawriter,too.

B.“morethan＋数词”含“以上”或“不止”之意，如：

我已经认识大卫20多年了

____________________________________________

C.“morethan＋形容词”等于“很”或“非常”的意思，如：

她对这个结果非常满意。

Sheis___________________pleasedwiththe________.

D.morethan+从句,表示超出某人力量范围

那是我所不能及的。

Thatis________________Icando.

2）piecen.（文艺作品的）篇，首，幅

一首诗　a________of________

一幅雪景图a_________________

8.Wolfganghadmusicaltalentfromaveryearlyage.

_____________________________________________________________________

talentn.才能，才干；天才，天资（与介词for连用）talentedadj.有才能的；天才的

（1）这个小女孩从小就具有语言天赋。

Thelittlegirlhada________forlanguagesfromaveryearlyage.

（2）有才能的人

amanof__________

比较：

genius/talent

genius指“天才”，语气强烈，表示最高的、最全面的、最富于创造性的才能，即天赋。

talent较着重“特殊才能”，一般不用复数。

这个小女孩具有舞蹈才能。

Thelittlegirlhasa________fordancing.

莎士比亚是一个文学天才。

Shakespearewasa_________inliterature.

9.Hestartedcomposingmusicwhenhewasfive,andwhenhewassix,heplayedtheharpsicordinaconcertfortheEmpressofAustria.

_____________________________________________________________________

start/begintodo=start/begindoing

start/begin用todo不用doing的情况:

（1）主语为物

天开始下雨了。

___________________________________________

（2）start/begin本身用了进行时

Hewas_________________thinkaboutit.

他开始想这件事了。

（3）start/begin后有realize，know，understand等表心理活动的词时。

他们开始意识到他们的错误了。

They________________realizetheirs_________.

10.Bythetimehewas14,Mozarthadcomposedmanypiecesforthe

harpsichord,pianoandviolin,aswellasfororchestras.

time常用句型

（1）It’stimeforsth.是做……的时候了。

该吃晚饭了。

__________________supper.

（2）It’stime（forsb.）todosth.是（某人）该干……的时候了。

我们该吃晚饭了。

______________________________________________

（3）It’s（high）time+that从句

（that可以省略，从句谓语动词用虚拟语气）是某人（早）该干某事的时候了。

我们早该吃晚饭了。

It’s（high）timethatwe________supper. 

（4）It（this/that）isthefirst（second,third…）time+that从句（从句要用现在完成时）。

这（那）是某人第一（二、三……）次干某事。

如主句谓语动词是过去时，则that从句要用过去完成时。

这是我们第二次在这家饭店吃饭了。

Itwasthesecondtimethatwe_______________supperinthisrestaurant. 

（5）bythetime引导的时间状语从句。

若从句用一般现在时，主句要用将来完成时；若从句是一般过去时，主句要用过去完成时。

他二十岁时，他已经从大学毕业了。

Bythetimehewastwenty,he____________fromcollege. 

12岁的时候，艾迪森已经成立了他自己的实验室。

Bythetimehewastwelve,Edison_____________achemistrylabforhimself.

aswellas不仅，相当于notonly.

用法：

该词组为连词，作：

同；和；也“讲”时，连接同等并列成分。

连接两个主语时，谓语动词采用就远原则。

不但莉莉的父母，而且连莉莉也非常喜欢古典音乐。

Lilyaswellasherparents_________（be）veryfondofclassicalmusic.

11.HaydenmetMozartin1781andwasveryimpressedwithhim.

_______________________________________________________________

impressvi/vt打动，给…留下印象

她的话深深地打动了我。

Herwordsdeeply__________me.

impresssthonsb

impresssbwithsth

她的幽默感给我们流下了深刻的印象。

She_________her_________ofhumor_______us.

She_________us_________hersenseof_______.

12.Whilehewasstillateenager,MozartwasalreadyabigstarandtouredEuropegivingconcerts.

___________________________________________________________________

周游世界________theworld

这出戏将在金秋在农村巡回演出。

Theplaywill_____________the__________inthe__________.

n.游历，观光

做环球旅行

makea________–the–world