磁现象试题.docx
- 文档编号:5953077
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:242.94KB
磁现象试题.docx
《磁现象试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《磁现象试题.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
磁现象试题
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考
XXX年级xx班级
姓名:
_______________班级:
_______________考号:
_______________
题号
一、选择题
二、填空题
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题
(每空?
分,共?
分)
1、钢条AB的A端靠近小磁针北极,它们相互吸引;钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则( )
A.钢条一定有磁性,且A端为北极
B.钢条一定有磁性,且A端为南极
C.钢条一定无磁性
D.钢条可能有磁性,也可能无磁性
2、中国是世界上公认发明指南针(Compass)的国家,据《古矿录》记载最早出现于战国时期的河北磁山(今河北省邯郸市磁山一带)一带。
“司南”就是一种指南针,如图16所示,司南能帮助人们识别方向是因为它受到 的作用。
3、下列关于磁场的描述,正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极
D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近
4、下列说法正确的是( )
A.磁场和磁感线都是真实存在的
B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
C.地磁场的南极在地理南极附近
D.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
5、如图所示,是在一个圆纸盒内放置一个条形磁体,在圆纸盒外放着一些小磁针,各个小磁针静止时的指向示意图(图中黑色表示北极),则圆纸盒内条形磁体的放置位置和S,N正确的是
6、下面关于磁体性质说法不正确的是( )
A.任何磁体都有两个磁极
B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥
C.磁体的周围存在着磁场
D.小磁针静止时,N极总指向地球北方
7、地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁体的示意图正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下小实验,其中不能达到目的的是( )
A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性
B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性
C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性
D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性
9、有三根外形完全相同的金属棒A、B、C,将A棒用线悬挂起来,静止后它的两端分别指向南、北。
用B棒与C棒的一端分别靠近A棒的一端,B与A之间相互吸引,C与A之间相互排斥。
由上述现象可知,下列说法中错误的是( )
A.A棒一定是磁铁棒 B.B棒一定是铁棒
C.C棒一定是磁铁棒 D.B棒可能是铁棒,也可能是磁铁棒
10、如图所示,用钢棒去接近磁针时,下列说法正确的是( )
A.两者相互排斥,说明钢棒可能具有磁性,也可能不具有磁性
B.两者相互吸引,说明钢棒可能具有磁性,也可能不具有磁性
C.两者相互排斥,说明钢棒一定不具有磁性
D.两者相互吸引,说明钢棒一定具有磁性
11、如图所示,在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部,则这两个大头针的针帽将( )
A.互相排斥 B.互相吸引
C.既不排斥也不吸引 D.无法确定
12、小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时,下列说法正确的是( )
A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁
B.铁钉的尖端被吸向左端磁铁
C.铁钉将落下
D.铁钉被吸得更牢
13、如图所示,将玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板分别置于条形磁体与铁质回形针之间(不碰到条形磁体与回形针)时,能够影响条形磁体对铁质回形针吸引作用的是
A.玻璃板 B.课本 C.搪瓷盘 D.塑料板
14、有甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则可判断( )
A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性;
B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性;
C.甲、乙都一定有磁性;
D.甲、乙都可能有磁性。
15、用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图6所示。
磁铁对铁钉作用力的方向是 ( )
A.向左上方 B.向右上方 c.竖直向上 D.竖直向下
16、经科学家研究发现:
在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针,实验证明:
在只有地磁场而没有其他磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘,实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,
则它的N极指向 ( )
A.北 B.南 C.西 D.东
17、 有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方,如下图所示的四幅图中能正确反映实 际情况的是 ( )
18、如图所示,一根条形磁铁,左端为
极,右端为
极。
下列表示从
极到
极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 ( )
19、小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住磁体的位置应在:
A.磁体的重心处 B、磁体的某一磁极处
C.磁体重心的北侧 D.磁体重心的南侧
20、把一条形磁铁从中间断开,得到的是 ( )
A.一段只有N极,另一段只有S极的磁铁 B.两段均无磁性的铁块
C.两段各有N极和S极的磁铁 D.两段磁极无法确定的磁铁
21、关于磁现象,下列说法中错误的是:
A.用磁感线可以方便、直观地描述磁场的分布;
B.地球周围存在磁场,地磁场的北极在地理南极附近;
C.一根锯条靠近磁铁的磁极时,它们相互吸引,说明锯条有磁性;
D.磁体和电流周围都存在磁场,磁场中不同点的磁场方向一般不同.
22、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝衣针:
A.可以磁化,且磁化后A端为S极; B.可以磁化,且磁化后A端为N极;
C.可以磁化,但不能确定A端的磁极; D.不能被磁化,所以不会出现磁极.
23、在把钢棒乙向右移动的过程中,如果乙位于甲的一端时二者相互吸引,位于另一端时二者相互排斥,则下列说法中正确的是:
A.只有甲是磁体; B.甲和乙一定都是磁体;
C.只有乙是磁体; D.无法判断哪一个是磁体.
24、在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的是:
A.甲、乙、丙都正确; B.甲、乙正确,丙错;
C.甲、丙正确,乙错; D.乙、丙正确,甲错.
25、如图所示的三个钢块,正确的判断是:
A.都是磁体; B.只有两个磁性;
C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性; D.都不是磁体.
评卷人
得分
二、填空题
(每空?
分,共?
分)
26、关于磁场和磁感线,小明总结了如下几点:
(1)磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;
(2)磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;(3)磁感线是铁屑组成的;(4)地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近,以上总结中正确的有 (选填序号即可).
27、磁悬浮列车是利用同名磁极相互 的原理来实现悬浮的;可以自由转动的磁体,当其静止时,指向南方的是磁极的 (选填“南”或“北”)极.
28、为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如图14所示四个实验,根据实验现象能确定该铁棒具有磁性的是 。
29、a、b为两个条形磁体的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为 极,小磁针上端为 极.
30、如图,它表示的是两个基本磁现象,你能用最简单的话描述吗?
31、科学家的每次重大发现,都有力推进了人类文明的进程。
我国宋代学者 在《梦溪笔谈》中首次提出了磁偏角的概念;1897年英国科学家汤姆生发现了比原子小得多的 ,为人类研究原子结构拉开了序幕;丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与 的联系。
32、磁体有广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个应用磁体的实例①
,② 。
33、磁带和磁卡能
够记录信息是利用了它们能够被_______的原理。
34、桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如图20甲所示放置在靠近铁屑的上方,吸附
一定量的铁屑。
若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会__ __ (选填“增加”、“不变”或“减
少”);如图乙所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会______ (选填:
“增加”、“不变”或“减少”)。
35、如图2所示,AB为一钢针,拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦,若钢针被磁化后,用来制作指南针,则下列说法中正确的是( )
A.A端指南
B.B端指南
C.可能A端指南,也可能是B端指南
D.无法确定
36、我国古代很早就发现了磁石的指向性,并制成了早期指向仪器 .电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了 的原理,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被 的原理.
37、磁体总有______个磁极,分为______极和______极,分别用符号______和______表示。
38、在纸片、塑料片、薄木片、薄铁片中,磁场不能穿过的物体是 。
因此,要想保证录音磁带不会被外界强磁场磁化,最好用 制成的盒子存放磁带。
39、如图,用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几次后,钢棒就具有了磁性,这种现象称为 ,并且钢棒的A端为 极。
40、福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图。
当推动A轮转动时, 其它3个轮会随之转动。
若A轮磁体外侧是N极,则C轮磁体外侧是 极。
如果A轮顺时针转动,C 轮将 时针转动,D轮将 时针转动(选填“顺”或“逆”)。
参考答案
一、选择题
1、D【考点】磁性、磁体、磁极.
【分析】与小磁针的磁极相互吸引的可能是异名磁极,也可能是没有磁性的钢铁等物质,所以钢条存在两种可能性,即:
有磁性和无磁性两种情况.
【解答】解:
将钢条的A端靠近小磁针的北极,它们相互吸引,可能是钢条没有磁性,也可能是钢条的S极,钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,可能是钢条没有磁性,也可能是钢条的N极,因此,两种可能均存在,故D正确.
故选D.
2、【考点】地磁场.
【专题】应用题;磁现象、电生磁.
【分析】指南针静止时总是一端指南,一端指北,是因为受到了地磁场的作用.
【解答】解:
地球本身就是一个巨大的磁体,指南针静止时总是一端指南,一端指北,就是因为受到了地磁场的作用,因此人们利用指南针来辨别方向.
故答案为:
地磁场.
【点评】知道地磁场及司南的工作原理是解决该题的关键.
3、B【考点】磁场.
【分析】
(1)只有磁性物质才能被磁化,磁化后的磁性材料具有了磁性,磁性材料变为磁体,磁体周围存在着磁场,磁场看不见,摸不到,为了研究磁场,画了一些带箭头的曲线来描述磁场,这样的曲线就是磁感线,这些曲线根本不存在.磁体之间的相互作用,都是通过磁场来完成的.
(2)地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近.
(3)对于磁体,其外部的磁感线是从N极指向S极;其内部是由S极指向N极.
【解答】解:
A、磁感线是人们为了方便研究磁场,在磁体周围画的带箭头的曲线,这些曲线在磁场中根本不存在.故A错误;
B、磁场的基本性质是对其中的磁体有磁力作用,磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的,故B正确;
C、对于磁体,其外部的磁感线是从N极指向S极;其内部是由S极指向N极,故C错误;
D、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁的N极在地理的南极附近,故D错误;
故选B.
4、B【考点】磁场;磁感线及其特点.
【分析】A、磁体周围存在磁场,为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念,可形象地表示磁场的性质;
B、磁场看不见,可以通过它表现的性质来认识它,基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用;
C、地磁场的南极在地理的北极附近;
D、磁场是有方向的,人们规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向.
【解答】A、磁场是真实存在的,但磁感线是为了描述磁场分布而引入的,不是真实存在的,A错误;
B、磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,故B正确;
C、地磁场的南极在地理的北极附近,所以,C错误;
D、磁场中某点的磁场方向是一定的,可以由放在该点的小磁针来判断,但不是由小磁针决定的,故D错误.
故选B.
5、A
6、BD【考点】磁极间的相互作用;磁性、磁体、磁极;磁场.
【分析】
(1)任何磁体都有两个磁极,即N极和S极;
(2)同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引;
(3)一切磁体周围都存在着磁场;
(4)在没有其它磁场的影响时,小磁针静止时,由于地磁场的作用,N极总指向地球北方;
【解答】解:
A、据课本知识可知,任何磁体都有两个磁极,即N极和S极,故A正确;
B、同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,故B错误;
C、一切磁体周围都存在着磁场,故C正确;
D、在没有其它磁场的影响时,小磁针静止时,由于地磁场的作用,N极总指向地球北方,故D错误;
故选BD.
7、C.
【点评】本题主要考查了地磁场和磁场的性质,属于基础知识,比较简单.
8、D
解析:
磁体周围存在磁场,能吸引铁、钴、镍等金属。
由于地磁场的存在,磁体能指南北。
根据磁极间相互作用规律,异名磁极互相吸引,如果钢棒与小大头针靠近时是异名磁极,它们会吸引,如果钢棒没有磁性,小磁针也能吸引钢棒,所以相吸引无法判断钢棒是否具有磁性。
9、B
解析:
根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相排斥、异名磁极相吸引,则相排斥的两金属块肯定具有磁性,所以C与A一定是磁铁棒;磁体本身就能吸引金属铁,所以B棒与A棒间相互吸引,无法判断B棒是否具有磁性。
10、B
解析:
小磁针对放在其附近的磁性材料有力的作用,所以如果钢棒无磁性或右端为S极,小磁针对钢棒有吸引力的作用,所以无法判断钢棒是否一定带磁性。
只有钢棒的右端为N极时才相互排斥,所以如果相互排斥则钢棒一定带磁性的。
11、A
解析:
两个大头针被磁铁吸引时已经被磁化,靠近磁体的被磁化成异名磁极,距磁极较远的一端被磁化成与磁体同名的磁极。
本题中大头针的针帽部分均被磁化成了N极,同名磁极相排斥。
12、C
解析:
磁体周围的磁场分布是不均匀的,在磁体的两端磁性最强,中间磁性最弱,几乎没有。
铁钉被吸引在磁体的一端,当两磁体靠近合并时,两个磁体相当于一个磁体,铁钉所在的位置为磁体的中间位置,磁性最弱几乎为零,所以铁钉会掉下来。
13、C
14、D
15、C
16、A
17、A
18、C
19、C
20、C
21、C
22、B
23、B
24、B
25、C
二、填空题
26、【考点】磁场;磁感线及其特点.
【分析】
(1)据课本可知,磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法;
(2)磁感线是不存在的,是为了研究方便假象的一些有方向的曲线;
(3)磁感线是不存在的;
(4)地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极在地理北极附近,地磁场的北极在地理南极附近.
【解答】解:
(1)磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法,故正确;
(2)磁感线是不存在的,是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线,故错误;
(3)磁感线是不存在的,磁感线是铁屑组成的说法错误,故错误;
(4)地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极在地理北极附近,地磁场的北极在地理南极附近,故地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近,故正确;
故正确的是
(1)(4).
故答案为:
(1)(4).
27、【考点】磁极间的相互作用;地磁场.
【分析】
(1)磁悬浮列车的原理是利用同名磁极相互排斥的原理工作的.
(2)地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫做地磁场,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,但并不重合.
【解答】解:
磁悬浮列车的目的是:
减小车和轨道之间的摩擦,提高车速.所以利用同名磁极相互排斥,使列车微微离开轨道,减小了摩擦.
磁体周围存在着磁场,地球也是一个磁体,周围有地磁场;地理的北极附近是地磁场的南极,根据异名磁极互相吸引,小磁针静止时指向地理的南极附近的是小磁针的南极.
故答案为:
排斥;南.
28、【考点】物体是否具有磁性的判断方法.
【专题】实验题;转换法;磁现象、电生磁.
【分析】铁棒有磁性,就是具有了吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质,则有磁性的铁棒具有指向性,能发生磁极间的相互作用规律.
【解答】解:
A、磁体由于受到地磁场的作用,当其自由静止时,要指向南北方向,即磁体的指向性,故A说明铁棒具有磁性;
B、小磁针靠近铁棒,即使铁棒没有磁性,小磁针也会吸引铁棒,故B不能确定铁棒是否具有磁性;
C、铁棒能够吸引大头针,说明了铁棒具有磁体才具有的性质:
能够吸引铁钴镍等物质,即铁棒有磁性,故C说明铁棒具有磁性;
D、将铁棒从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现铁棒两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,即弹簧测力计示数有变化,故D可以判断铁棒具有磁性.
故选ACD.
【点评】磁铁磁性强弱无法直接观察,要通过磁铁对磁性材料的作用来反映,这是一种转换法.
29、【考点】磁感线及其特点;磁极间的相互作用.
【分析】由磁感线的形状可知两磁铁的极性,由小磁针所在位置的磁感线方向可知小磁针的极性位置.
【解答】解:
由磁感线可知两磁极相互排斥,且磁感线均指向磁铁,故两磁极均为S极,小磁针所在处磁场向上,故小磁针N极在上,S极在下.
故答案为:
S,N
30、 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 【解析】磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
31、沈括;电子;磁;
32、指南针,
收音机
33、磁化
34、减少,减少;
35、B
36、司南磁体的吸铁性磁化
37、两 北 南 N S
38、薄铁片 铁
39、磁化;S(南极)
40、S 逆 顺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现象 试题