东师学前教育研究方法20春在线作业10005参考答案.docx
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东师学前教育研究方法20春在线作业10005参考答案
学前教育研究方法20春在线作业1-0005
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题(共10道试题,共25分)
1.不属于成功的教育实践经验的是﹙)
A.创造性
B.稳定的高效性
C.时代性
D.全面性
答案:
D
2.﹙﹚为应用性研究提供了理论基础和总的方向
A.理论性研究
B.实践性研究
C.基础性研究
D.应用性研究
答案:
C
3.教育实验设计的主要内容包括()。
A.研究假设
B.自变量、因变量、控制变量
C.实验处理
D.以上都是
答案:
D
4.﹙﹚是选题的必要条件
A.了解最新科研动态是正确选题
B.广博的知识
C.从实际出发选择题目
D.怀疑精神和独立思考的能力
答案:
D
5.﹙﹚就是要考虑幼儿的能力水平来设计研究中要求幼儿完成的任务。
A.准确性
B.适宜性
C.自然性
D.可行性
答案:
B
6.凯米斯认为行动研究的核心不包括﹙)
A.计划
B.行动
C.观察
D.调查
答案:
D
7.教育研究报告的题目要准确地描述研究的主题,一般不超过()个字。
A.15
B.16
C.17
D.18
答案:
A
8.一般地,个案研究既可以研究个案的现在,也可以研究个案的过去,还可以追踪研究个案的未来发展。
个案研究既可以做静态的分析诊断,也可以做动态的调查和跟踪。
体现了个案研究的﹙)。
A.研究对象的个别性
B.研究内容的深入性
C.研究方法的多样性
D.研究时间的长期性
答案:
A
9.访谈调查最大的优点是()。
A.灵活性强
B.使用较复杂的访谈提纲
C.不受书面语言文字的限制
D.容易进行深入调查
答案:
A
10.根据﹙)的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。
A.调查对象的范围
B.调查内容
C.调查目的
D.调查方法
答案:
C
二、多选题(共10道试题,共25分)
11.个案研究的特征体现在﹙﹚
A.研究对象的群体性
B.研究内容的深入性
C.研究时间的长期性
D.研究方法的单一性
答案:
BC
12.追踪研究方法主要适用于﹙﹚
A.探索发展的连续性
B.探索发展的稳定性
C.探索早期教育对以后其他教育现象的影响
D.探索发展的阶段性
答案:
ABCD
13.变量的相关关系,分为﹙﹚
A.正相关
B.零相关
C.负相关
D.预测关系
答案:
ABC
14.为什么说写作是信息时代学生应该掌握的一种核心技能?
()。
A.写作能力是一个人生存的基本条件
B.适合未来职业社会多元化发展的特点
C.任何一个接受高等教育学生所应该具有的基本素质
答案:
ABC
15.根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求,可以将观察法分为()和()。
A.参与观察法
B.有结构观察法
C.无结构观察法
D.非参与观察法
答案:
BC
16.假设检验从总体上可分为()。
A.参数检验
B.非参数检验
C.χ2检验
D.Y2检验
答案:
AB
17.关于课题名称的表述正确的是﹙﹚
A.课题名称要有所创新
B.课题名称宜大不宜小
C.课题名称使用的概念要规范
D.不能以文章题目代替研究课题
答案:
ACD
18.确定因变量,主要做的工作﹙﹚。
A.列出该研究主要的因变量
B.确定加以测量和检验的反应指标
C.选择研究方法
D.确定课题
答案:
AB
19.英国写作教学的主要特点是()。
A.发展写实技能
B.重视写作动机
C.强调体验
D.实用价值
答案:
AB
20.观察在教育研究中的作用体现在﹙﹚
A.观察是发现问题、提出问题的前提
B.观察是验证假说,发展教育理论的途径
C.观察是提供教育现象及其变化过程的手段
D.观察法可以看到幼儿的真实表现
答案:
ABCD
三、判断题(共20道试题,共50分)
21.选题决定了研究成果的价值,决定了研究的难易程度,决定了研究的方向和水平,是科学研究的关键一环
答案:
正确
22.研究目的和课题性质决定研究总体的内涵。
答案:
正确
23.价值性原则是指经验总结课题和对象的选择要具有社会价值。
答案:
正确
24.名著要籍指一个时代、一个学科、一个流派最有影响的权威著作,它们是人类文化的瑰宝,是治学和研究的基石,因而大都作为必读书、必备书收入各种导读书目。
答案:
正确
25.基础性的课题是指为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,其目的是为了直接改变教育现象和过程。
答案:
错误
26.访谈可以采用“一问一答式”,也可以采用“自由提问式。
答案:
正确
27.抒情是抒情性文体中的主要表达手法,通常,一篇文章的抒情方式是多样的。
答案:
正确
28.研究报告作者的署名,是为了告诉读者,对该项研究负有主要责任的人是谁。
答案:
正确
29.对于“文体”概念的理解是多样的。
答案:
正确
30.采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,有幼教专家独立完成
答案:
错误
31.实用性是英国作文教学的显著特征。
答案:
错误
32.粗读是将搜集到的研究文献粗略地翻阅一遍。
答案:
错误
33.验证性实验是对已有研究进行重复研究。
答案:
正确
34.超文本,是含有热单词、热短语或热图形的文本,是一种相互连接的数据。
答案:
正确
35.差异量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量。
答案:
错误
36.文献综述的格式及内容安排有固定统一的规定。
答案:
错误
37.教育实验法受到伦理和社会因素的限制
答案:
正确
38.教育理论的概括与形成,直接源自实践。
答案:
错误
39.为了显示实验组的效果可剥夺对照组儿童的基本教育环境和条件。
答案:
错误
40.“作文必先定体”,不确定体裁,文本的主题、结构、表达、语言等也就无所适从。
答案:
正确
以下内容不需要的请自行删除
德国企业是欧洲企业的代表
1.企业培训。
德国企业培训的突出特点是注重能力的培养,解决实际存在的问题。
通过探讨和实验寻求解决问题的最佳途径和方法,给每个员工充分的自由发挥的空间,极大地调动了他们的积极性,也大大地提高了参训学员的素质和解决问题的能力。
德国企业培训工作还有一个十分重要的任务,就是让员工认同企业的价值观。
2.牢固的质量意识。
德国企业对产品质量一向是最重视的。
他们认为没有物美价廉的产品,只有精品和次品。
他们的许多产品都是以精取胜,成为世界知名的品牌。
德国企业精益求精的价值观已深入人心,成为员工的一种自觉行为。
德国企业员工追求技术完美和注重质星的强烈意识,技术不断进步,保持良好的质量,制造一流产品,是德国企业具有较强竟争力的重要原因。
3.注重独创性研究开发。
德国研究经费占国民生产总值2.9%,居世界前列。
德国人相信研究与开发决定企业未来,因而不论经济如何不景气,也不削减开发费用,并在研究中重视独创性和高度专业性,最大限度发挥个人创造潜力,这是德国研究与开发体制的长处。
附件2
个人所得税预扣率表一
(居民个人工资、薪金所得预扣预缴适用)
级数
累计预扣预缴应纳税所得额
预扣率(%)
速算扣除数
1
不超过36000元的部分
3
0
2
超过36000元至144000元的部分
10
2520
3
超过144000元至300000元的部分
20
16920
4
超过300000元至420000元的部分
25
31920
5
超过420000元至660000元的部分
30
52920
6
超过660000元至960000元的部分
35
85920
7
超过960000元的部分
45
181920
个人所得税预扣率表二
(居民个人劳务报酬所得预扣预缴适用)
级数
预扣预缴应纳税所得额
预扣率(%)
速算扣除数
1
不超过20000元的
20
0
2
超过20000元至50000元的部分
30
2000
3
超过50000元的部分
40
7000
个人所得税税率表三
(非居民个人工资、薪金所得,劳务报酬所得,稿酬所得,特许权使用费所得适用)
级数
应纳税所得额
税率(%)
速算扣除数
1
不超过3000元的
3
0
2
超过3000元至12000元的部分
10
210
3
超过12000元至25000元的部分
20
1410
4
超过25000元至35000元的部分
25
2660
5
超过35000元至55000元的部分
30
4410
6
超过55000元至80000元的部分
35
7160
7
超过80000元的部分
45
15160
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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