语文版小学语文毕业模拟试题I卷.docx
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语文版小学语文毕业模拟试题I卷
语文版2020年小学语文毕业模拟试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、字音、字形、字义(共4题;共28分)
1.(14分)读拼音,写词语。
qín láo
jū liú
shǎ guā
cā xǐ
yāo yuē
sǎng zi
yìng yàn
________
________
________
________
________
________
________
wèi wèn
jié chū
cháo shī
huān téng
dǎo tā
yuan fèn
jì xù
________
________
________
________
________
________
________
2.(5分)给下列句子加上拼音
国旗和太阳一同升起
3.(5分)找出句中用错的词,并改正在横线上
①战斗在热烈地进行着。
________
②教室里十分寂静。
________
③月球表面的景色十分奇怪。
________
④我虽然学会了吹笛子,还学会了跳舞。
________
⑤他没有被困难吓倒,还是顽固地做实验。
________
4.(4分)解释划线字的意思
(1)阿姨照着表妹的鞋样,给我也做了一双鞋。
1
(2)今天,我们一家人去公园照相。
1
(3)张师傅有一手做点心的绝活。
1
(4)这是一条绝路,你得赶紧回去。
1
二、词语运用(共3题;共13分)
5.(2分)加下划线词语是贬义词的一项是()。
A.有时,傻二哥还到票房去唱两段,老是乐呵呵的。
B.从来没听说他有学名,冲他这股傻劲,人们给他起了个雅号,叫傻二哥。
C.虽然她掩饰不住脸上的困倦,那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急。
D.晚上瞎摸乱闯,跌到深谷里就把我这材料队长“报销”了!
6.(6分)在括号里填上,就能构成成语。
金________报晓 守株待________
生________活虎 ________不停蹄
对________弹琴 ________目寸光
7.(5分)对号入座。
能耐 本事
①刷子李教育徒弟要好好学________。
②师傅的________是不会有假的。
居然 果然 竟然
③干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,________一身黑衣黑裤,一
双黑布鞋。
④每一面墙刷完,他搜索一遍,________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
⑤曹小三给他点烟时,________看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
三、句子及标点(共6题;共24分)
8.(2分)下面的句子应该读出哪种语气。
()
他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:
“阿曼达,我的儿子!
”
A.欣喜若狂
B.信赖和骄傲
C.非常坚定
D.绝望和悲痛
9.(2分)选择适当的关联词。
_____你有多么重要的事,作业_____要完成。
()
A.不但……而且……
B.即使……也……
C.虽然……但是……
D.不是……就是……
10.(2分)破折号表示:
A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。
读句子,体会破折号的作用,选择填空。
()
◆这是一年的最后一天——大年夜。
◆那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
◆街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
A.A B B
B.A C B
C.A A C
D.A A B
11.(8分)给下面句子排序。
________A.王红同学真值得我们学习。
________B.今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
________C.就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
________D.天突然下起雨来。
________E.啊!
那是三年级(4)班的王红。
________F.下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
________G.原来,她是冒雨去降国旗的。
________H.红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
12.(5分)扩写句子。
①小河躺在大地的怀抱里。
_______小河,________躺在大地的怀抱里。
②高粱扬起脸庞。
_________高粱,扬起__________脸庞。
③草塘捧出宝物。
_________草塘捧出__________宝物
13.(5分)按要求完成句子练习。
①鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。
(用划线字,仿写句子)
②桌子上放着笔墨纸砚和戒尺。
(扩句)
③在空白处加上恰当的标点。
当年鲁迅就在那里读书 习字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像
四、积累(共3题;共13分)
14.(6分)根据课文内容填空。
(1)好问则裕,________。
——《尚书》
(2)博学之,________,慎思之________,笃行之。
——《礼记》
(3)智能之士,________,________。
——[汉]王充
(4)________,孰能无惑?
——[唐]韩愈
15.(2分)下列歇后语前后连接不正确的一组是()
A.狗撵鸭子——呱呱叫
B.隔着门缝吹喇叭——名声(鸣声)在外
C.韩信点兵——大将风度
D.脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里
16.(5分)“草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?
五、课内文段回顾(共2题;共24分)
17.(10分)结合注释,认真读一读课文《诗海拾贝》中的六首古诗,完成下面的练习。
(1)写写初读后的收获:
(2)把自己弄不明白的地方在课文中做上标记,以备课上讨论交流。
18.(14分)课文直播间。
(1)夜阑卧听风吹雨,________。
(2)在不同的人眼中,大自然具有不同的情韵。
在刘禹锡眼中,“________,潭面无风镜未磨”,水平如镜的湖面和月色融为一体;在沙鸥眼中,新月弯弯,像“________”,勾起了诗人无穷的思乡之情;在何爱民眼里,人、动物与自然是融合在一起的,天趣神韵,生机勃勃,“轻风过处,________。
________,藕叶深处传来声声蛙鸣”,把人带入一种平和自然而又充满生机与活力的境界中。
你还积累了有关月亮的诗句,请写出来:
“________,________”。
(3)鲜红的,________,穿成长长的________叶链挂在教室里,满屋洋溢着________。
(4)我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。
过了一会,响声越来越大,只见东边________的地方出现了一条白线,人群鼎沸起来了。
(5)黄继光为了战斗的胜利,最后英勇献身了,请用四字词语赞颂一下他:
坚毅、顽强、________、________。
六、课外文章阅读(共1题;共20分)
19.(20分)阅读下文,回答问题
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚银币,突然的声响,惹得满教室的花朵晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习。
有初冬的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开着的课本上的字里行间。
男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己好像一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论:
“臭美!
扮啥酷呀!
”
“上课怎么能照镜子?
”
“活该受批评。
”
“看老师怎么办!
”
老师没有言语,他有意无意地听着同学们的每一句议论。
这些女孩子呀,全十五六岁年龄,作为旅游职业高中的新生,脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选过,一笑甜爽爽的,开了口也如一巢小鸟,三五分钟是静不下来的。
男老师的心里笑着,他知道她们在等讲台上的反应。
其实,开始练习后不久,老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。
他看到她将镜片偷偷压在作业本下,写几笔就照一照。
借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季的脸真是漂亮。
男老师想提醒她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。
”
“有反射作用。
”这很简单,全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊,”老师说,“同学们,几分钟前,我们教室里56位同学变成了57朵花,有一个同学借镜子反射出一朵。
但是,镜中的花是虚的,镜片只能反射美丽,并不能增加美丽。
要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数,还是保持不变,我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。
这加数是指:
我们一次次的努力,一次次为自己的目标不轻言放弃,或者,一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻,对坐在教室里的你来说,帮助你增加美丽的是你桌上的书本。
”
再也没有任何声音,一池吹皱的春水再度平静。
当天晚自习时,照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
(有删改)
(1)请你赏析文中“一笑甜爽爽的,开了口也如一巢小鸟,三五分钟是静不下来的”一句的妙处。
(2)文中“反射美丽”与“增加美丽”的“美丽”一词含义是否一样?
请作简要说明。
(3)请你指出开头一段的巧妙之处。
(4)分析下列句子的深刻含义。
①岁月的雨雪风霜的一笔笔减数。
②给美丽做道加法。
七、写作(共1题;共5分)
20.(5分)童年生活是天真烂漫,充满趣味的。
童年是课堂上摇头晃脑的读书,童年是操场上数不尽的乐趣。
童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?
请以“童年的记忆”为题,写一篇作文。
(400字左右)
参考答案
一、字音、字形、字义(共4题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
二、词语运用(共3题;共13分)
5-1、
6-1、
7-1、
三、句子及标点(共6题;共24分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
四、积累(共3题;共13分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
16-1、
五、课内文段回顾(共2题;共24分)
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
六、课外文章阅读(共1题;共20分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
七、写作(共1题;共5分)
20-1、
- 配套讲稿:
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