广东省实验中学学年高一上学期中段考生物试题.docx

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广东省实验中学学年高一上学期中段考生物试题

广东实验中学2018—2019学年（上）高一级期中考试

生物

1.HPV病毒是一种DNA病毒，其疫苗能有效预防女性的宫颈癌。

该疫苗在国内获准上市的消息引起广泛关注,下列有关HPV病毒的叙述，正确的是（）

A.该病毒仅含有核糖体一种细胞器B.病毒是最基本的生命系统

C.该病毒的生活方式为寄生D.该病毒可独立完成生命活动

【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查病毒的相关知识，病毒属于生物，但病毒不是生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统，病毒没有细胞结构。

【详解】病毒没有细胞结构，因此不含核糖体，A错误；细胞是最基本的生命系统，B错误；病毒没有细胞结构，没有完整的酶系统，由核酸和蛋白质构成，所以病毒营寄生生活，C正确；病毒不能独立代谢，不能独立完成生命活动，D错误；故选C。

【点睛】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。

2.下列对生命系统的认识正确的是（）

A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，其中最小的生命系统是细胞

B.生命系统中每种生物体都具有多种组织和系统

C.一个池塘的所有的鱼属于生命系统中群落这一层次

D.蛋白质和核酸等生物大分子都属于生命系统

【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查生命系统的结构层次，生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

最基本的生命系统层次是细胞，最大的生命系统结构层次是生态系统。

【详解】生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞，A正确；单细胞生物没有组织和系统，植物也无系统层次，B错误；群落是指在一定区域内的所有种群的总称，一个池塘中所有的鱼并不能包含池塘中所有种群，C错误；蛋白质分子和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，但不属于“生命系统”，D错误；故选A。

【点睛】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

2、地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化合物不属于生命系统。

3、单细胞生物在生命系统的结构层次中既是细胞层次，又是个体层次。

4、植物没有系统这一层次。

3.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的A（10×物镜）转为B（40×物镜），下列有关说法正确的是（）

A.若A中视野范围中看到64个细胞，换成B后看到16个细胞

B.换成B后应使用细准焦进行调节

C.若在A中看到模糊的物像，换成B后就可以看到清晰的物像

D.若B中的细胞是A中箭头所指细胞，则应是将A的玻片往右上移动后观察到的

【答案】B

【解析】

【分析】

本题主要考查显微镜的使用和成像原理。

高倍显微镜的使用方法：

1．选好目标：

一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。

2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。

3调节焦距：

转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗准焦螺旋调节）。

【详解】把显微镜视野下的标本从图中的A（10×物镜）转为B（40×物镜），放大倍数B是A的4倍，若A中视野范围中看到64个细胞，换成B后应看到64÷42=4个细胞，A错误；由低倍镜换成高倍物镜后只能用细准焦螺旋调焦，故换成B后应使用细准焦进行螺旋调节，B正确；若在A（低倍镜）中看到模糊的物像，必须调节到物像清晰后才能换成B（高倍镜）观察，C错误；显微镜成像是倒立的，物像的移动方向和载玻片的移动方向相反，若B中的细胞是A中箭头所指细胞，则应是将A的玻片往左下移动后观察到的，D错误；故选B。

【点睛】1、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，高倍镜进光量减少，视野变暗。

2、显微镜的放大原理是物镜和目镜的两次放大；用显微镜观察到的图像是上下左右都相反的图像；视野中的图像如果出现在右上方，想要移到视野中间，就要往右上方移动载玻片，“像偏装片同向移”。

4.下列生物中属于原核生物的一组是（）

①蓝藻②酵母菌③草履虫④绿藻⑤发菜⑥青霉菌⑦大肠杆菌

A.①⑦B.①②④⑤C.①⑤⑦D.①④⑤⑦

【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查原核细胞和真核细胞的区别，原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，真核细胞有核膜、核仁等结构。

【详解】①蓝藻是原核生物，①正确；②酵母菌是真菌，属于真核生物，②错误；③草履虫是原生动物，属于真核生物，③错误； ④绿藻属于真核生物中的低等植物，④错误；⑤发菜属于蓝藻，是原核生物，⑤正确； ⑥青霉菌是真菌，属于真核生物，⑥错误； ⑦大肠杆菌是细菌，属于原核生物，⑦正确；故属于原核生物的是①⑤⑦，A、B、D错误，C正确。

【点睛】常考的真核生物：

绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。

常考的原核生物：

蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌。

5.下列关于蓝藻和酵母菌叙述中，错误的是（）

A.酵母菌有染色体结构，蓝藻没有B.蓝藻能进行光合作用

C.二者都有核糖体D.二者最明显的区别是有无细胞膜

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查原核生物和真核生物在结构上最重要的区别。

蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）。

【详解】酵母菌是真核生物有染色体结构，蓝藻是原核生物没有染色体，A正确；蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，B正确；原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，二者都有核糖体，C正确；蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，D错误；故选D。

【点睛】1、原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

2、蓝藻没有叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。

6.下列关于细胞学说的叙述正确的是（）

A.虎克是细胞的发现者和细胞学说的建立者

B.细胞学说的建立是从发现细胞分裂开始的

C.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

D.细胞学说的建立完全依赖于科学实验技术的进步

【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查细胞学说的建立、内容和发展。

细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】细胞学说的建立者是德植物学家施莱登和动物学家施旺，A错误；细胞学说在修正中前进：

细胞学说建立以后，魏尔肖在1858年总结出：

“细胞通过分裂产生新细胞”，为细胞学说作了重要补充，B错误；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，C正确；科学发现的过程离不开技术的支持，科学发现还需要理性思维和实验的结合，并不是完全依赖于科学实验技术的进步，D错误；故选C。

【点睛】细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，促进了生物学的研究进程，细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。

7.下列关于细胞的元素和化合物的说法，正确的是（）

A.占细胞鲜重最多的化合物是蛋白质

B.土壤和植物根细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同

C.构成细胞的最基本元素是C

D.微量元素在细胞中含量很少，可有可无

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查组成细胞的元素和化合物，组成细胞的基本元素是C、H、O、N，最基本元素是C。

在构成细胞的元素中，大量元素和微量元素是依据在细胞中的含量来分的。

在细胞鲜重中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。

【详解】占细胞鲜重最多的化合物是水，A错误；土壤和植物根细胞内的化学元素在种类上大体相同，含量差异很大，B错误；在细胞的干重中C的含量最多，说明构成细胞的最基本元素是C，C正确；组成生物体的化学元素，根据含量的多少可以分成大量元素和微量元素，微量元素在细胞中含量很少，但也是生命活动所必需的，其作用是不可替代的，D错误；故选C。

【点睛】1、组成细胞的元素中C是最基本的元素，生物大分子都以碳链为骨架；

2、非生物界和生物体细胞的组成元素在种类上相似，在含量上差异较大，这体现了生物界和非生物界的统一性和差异性；

3、活细胞中含量最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质。

8.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（）

A.鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液和乙液要先等量混合均匀再加入

B.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，要用清水洗去浮色后再观察

C.斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

D.检测糖类、脂肪和蛋白质适宜的实验材料分别是甘蔗、花生油、土豆汁

【答案】A

【解析】

【分析】

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。

斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

（2）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

（3）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

【详解】鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液（质量浓度0.1g/mLNaOH溶液）和乙液（质量浓度0.05g/mL的CuSO4溶液）要先等量混合均匀再加入，A正确；用苏丹III染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色后再观察，B错误；斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液（质量浓度0.1g/mLNaOH溶液）相同，但斐林试剂乙液（质量浓度0.05g/mL的CuSO4溶液）与双缩脲试剂B液（质量浓度0.01g/mL的CuSO4溶液）不相同，因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定，C错误；甘蔗不是还原糖，不能用于还原糖鉴定的实验材料，土豆汁中蛋白质很少，淀粉含量较多，也不是的蛋白质鉴定的理想材料，D错误；故选A。

【点睛】1、斐林试剂与双缩脲试剂的用法：

斐林试剂使用时，需要现用现配，甲液和乙液要先等量混合均匀再加入；双缩脲试剂使用时先加入A液1mL造成碱性环境，再加入4滴B液。

2、检验还原糖的理想材料是苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等富含还原糖的白色或近于白色的组织或器官；检验脂肪的理想材料食富含脂肪的花生子叶等；检验蛋白质的理想材料为鸡蛋清、豆浆等富含蛋白质的材料。

9.关于组成蛋白质的氨基酸，不正确的是（）

A.约有20种

B.R基上不能有氨基和羧基

C.它的组成元素有C、H、O、N等

D.至少有一个碳原子既和氨基相连也和羧基相连

【答案】B

【解析】

【分析】

本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的分类和分类依据及氨基酸的组成元素的考查，属于识记层次的考查。

【详解】组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种，A正确；由氨基酸的结构特点可知，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，如果氨基酸含有2个氨基或羧基，则一个与中心碳原子相连，另一个在R基上，B错误；氨基酸的组成元素都有C、H、O、N，有的含有S、Fe等，C正确；由氨基酸的结构特点可知，每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D正确；故选B。

【点睛】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种。

10.已知丙氨酸的R基是—CH3，则5个丙氨酸形成多肽的过程的叙述，正确的是（）

A.产物中含有4个肽键称为四肽

B.产物多肽的相对分子质量比反应物减少了90

C.产物多肽含有5个氨基和5个羧基

D.产物水中的H既来自氨基又来自羧基，O只来自羧基

【答案】D

【解析】

【分析】

氨基酸之间通过脱水缩合的方式形成多肽，两个氨基酸之间脱去1分子水，形成的化合物称为二肽，由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物叫多肽。

【详解】5个丙氨酸脱水缩合形成含有4个肽键的化合物称为五肽，A错误；形成该产物的过程中脱去了4分子水，产物多肽的相对分子质量比反应物减少了18×4＝72，B错误；丙氨酸的R基中，没有氨基和羧基，因此产物多肽含有1个氨基和1个羧基，C错误；氨基酸脱水缩合时，一个氨基酸的氨基中脱去1个氢，另一个氨基酸的羧基脱去一个—OH，二者结合形成水，所以产物水中的H既来自氨基又来自羧基，O只来自羧基，D正确；故选D。

【点睛】1、由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做二肽。

几肽的数目和氨基酸的数目是一致的，几个氨基酸脱水缩合形成的多肽就称为几肽化合物。

2、脱水缩合产生的H2O中的H来自于-COOH和-NH2，而氧则只来自于-COOH。

3、一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，并分别位于肽链的两端。

4、R基中的-NH2或-COOH不参与主链中肽键的形成，故多余的-NH2或-COOH位于R基中。

11.有关蛋白质分子结构和功能的叙述，正确的是（）

A.肌细胞中的某些蛋白参与肌肉收缩的过程

B.氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性

C.分子式为C63H103O48N12S3的多肽链最多有肽键12个

D.每种蛋白质都在细胞内发挥作用

【答案】A

【解析】

【分析】

蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。

【详解】肌细胞中的某些蛋白参与肌肉收缩的过程，比如肌动蛋白和肌球蛋白，A正确；氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性，氨基酸没有空间结构，B错误；分子式为C63H103O48N12S3的多肽链最多由12个氨基酸构成，因为是链状多肽，有肽键11个，C错误；有的蛋白质都在细胞内发挥作用，如呼吸酶，有的蛋白质在细胞外发挥作用，如胃蛋白酶等消化酶，D错误；故选A。

【点睛】1、在脱水缩合形成链状多肽过程中，肽键数=氨基酸数-肽链数

2、蛋白质分子结构的多样性的直接原因是：

组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构的千差万别；根本原因是DNA分子的多样性。

12.下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B.若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位

C.③在生物体中共有8种，②有2种

D.大肠杆菌中的核苷酸彻底水解后，可以得到8种化合物

【答案】D

【解析】

【分析】

题图是核苷酸的模式图，其中①代表磷酸，②代表五碳糖，③代表含氮碱基。

【详解】DNA与RNA在核苷酸上的不同点除了②五碳糖（分别是脱氧核糖和核糖）不同外，其③含氮碱基也不完全相同（DNA中是A、T、G、C和RNA中是A、U、G、C），A错误；若②为核糖，则图示核苷酸为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，B错误；③含氮碱基在生物体中有5种（A、T、G、C、U），②五碳糖有2种（核糖和脱氧核糖），C错误；大肠杆菌中有DNA和RNA两种核酸，8种核苷酸，所以8种核苷酸彻底水解后，可以得到磷酸、核糖、脱氧核糖、5种（A、T、G、C、U）含氮碱基，共8种化合物，D正确；故选D。

【点睛】1、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：

①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。

2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。

3、核苷酸彻底水解产物有：

五碳糖、磷酸和含氮碱基。

13.有五个核酸分子经分析共有5种碱基、8种核苷酸、8条多核苷酸链，在下列组合中它的组成最可能是（）

A.3个RNA、2个DNAB.5个DNA

C.3个DNA、2个RNAD.5个RNA

【答案】C

【解析】

【分析】

DNA一般为双链结构，含有四种脱氧核苷酸，含氮碱基有A、C、G、T四种；RNA分子一般为单链结构，含有四种核糖核苷酸，含氮碱基有A、C、G、U四种。

【详解】DNA分子和RNA分子中共有5种碱基，8种核苷酸，这5个核酸分子含有5种碱基，8种核苷酸，8条核苷酸长链，可见这5个核酸分子既有DNA又有RNA，DNA一般为双链结构，RNA分子一般为单链结构，因此可以得出这五个核酸分子由3个DNA分子和2个RNA分子组成；故A、B、D错误，选C。

【点睛】DNA和RNA的比较：

英文缩写

基本组成单位

五碳糖

含氮碱基

存在场所

结构

DNA

脱氧核糖核苷酸

脱氧核糖

A、C、G、T

主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在

一般是双链结构

RNA

核糖核苷酸

核糖

A、C、G、U

主要存在细胞质中

一般是单链结构

14.下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能（）

A.作为遗传信息的载体

B.是生物的遗传物质

C.是生物体生命活动的主要承担者

D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查核酸，考查对核酸功能的理解，明确蛋白质和核酸的不同功能是解答本题的关键。

【详解】核酸是生物的遗传物质，是遗传信息的载体，对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用，生物体生命活动的主要承担者是蛋白质，A项、B项、D项不符合题意，C项符合题意。

【点睛】细胞生命活动中核酸和蛋白质的不同“角色”：

核酸携带遗传信息携带者，是细胞生命活动中的“导演”，蛋白石是生命活动的体现着，是生命活动中“演员”。

15.下列有关实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的说法，正确的是（）

A.在实验中用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，其膜通透性增强

B.在实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上

C.高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子

D.实验结论是DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查DNA、RNA在细胞中的分布实验，甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。

利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。

【详解】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞，其细胞膜的通透性增强，但经过盐酸处理细胞已死亡，A错误；对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加的，B错误；高倍镜下可清晰地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质，观察不到DNA和RNA，C错误；甲基绿可以将DNA染成绿色，吡罗红可以将RNA染成红色，实验结果是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色，因此实验结论是DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质；D正确。

【点睛】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：

1、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于DNA与染色剂结合。

2、在实验中用盐酸处理后，口腔上皮细胞已死亡。

3、染色剂吡罗红和甲基绿应混合后同时使用。

16.下列关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是（）

A.糖类物质在动物细胞内主要以淀粉的形式储存

B.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

C.糖类物质都是细胞内的能源物质

D.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到

【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查糖类的种类及其分布和功能，糖类是主要的能源物质，分为单糖、二糖和多糖。

【详解】糖类物质在动物细胞内主要以糖原的形式储存，A错误；单糖可以脱水缩合形成二糖和多糖，多糖和二糖也可以水解形成二糖或单糖，B正确；并不是所有的糖类都是细胞内的能源物质，有些糖类是细胞的结构物质，如脱氧核糖和核糖是构成DNA和RNA的成分，C错误；麦芽糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞内不含麦芽糖，D错误；故选B。

【点睛】糖类分为单糖、二糖、和多糖，在细胞内单糖可以脱水缩合形成二糖和多糖，多糖可以水解形成二糖和单糖；糖类是主要的能源物质，但不是所有的糖类都是能源物质，如纤维素是植物细胞壁的成分，核糖和脱氧核糖是RNA和DNA的成分，都不能提供能量；淀粉是植物细胞内的储能物质，糖原是动物细胞内的储能物质。

17.下列关于脂质的说法，错误的是（）

A.脂肪与葡萄糖相比，其分子中氢的含量多，氧的含量少

B.脂肪是构成细胞膜结构的主要成分

C.脂肪有缓冲和减压的作用

D.某些脂质能促进哺乳动物精子的形成

【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查脂质的种类及其功能，脂质分为脂肪、磷脂和固醇，熟记各种脂类物质的功能是解决本题的关键。

【详解】脂肪结构中C、H比例高于糖类，氧的含量远远少于糖类，所以脂肪所含能量多，A正确；磷脂是构成细胞膜的主要成分，B错误；分布在内脏器官周围的脂肪有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，C正确；性激素属于脂质，雄激素能促进哺乳动物精子的形成，D正确；故选B。

【点睛】脂质分为脂肪、磷脂和固醇，其中脂肪是细胞内良好的储能物质，与同等质量的糖类相比，脂肪所含能量多，原因是脂肪结构中C、H比例高于糖类；磷脂是构成细胞膜的主要成分；固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，其中胆固醇是细胞膜的组成成分，在人体内能参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效的促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

18.下列有关水的叙述中，正确的是（）

①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

②生物体内的化学反应离不开水

③水是细胞结构的组成成分之一

④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大

⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大

A.①②③④B.①②④⑥C.⑤⑥D.②③④⑤⑥

【答案】A

【解析】

【分析】

本题是对水在细胞中的存在形式与功能的考查，属于识记层次的考查。

【详解】参与运输营养物质和代谢废物的