学年高二地理人教版选修6教师用书第3章第1节+人类面临的主要资源问题+Word版含答案.docx
- 文档编号:5939350
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:259.64KB
学年高二地理人教版选修6教师用书第3章第1节+人类面临的主要资源问题+Word版含答案.docx
《学年高二地理人教版选修6教师用书第3章第1节+人类面临的主要资源问题+Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高二地理人教版选修6教师用书第3章第1节+人类面临的主要资源问题+Word版含答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年高二地理人教版选修6教师用书第3章第1节+人类面临的主要资源问题+Word版含答案
第一节 人类面临的主要资源问题
1.了解水资源短缺的原因及其危害。
(重点)
2.理解耕地日益减少的原因及其危害。
(难点)
3.理解一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。
教材整理1 淡水资源短缺
阅读教材P32~P34,完成下列问题。
1.世界淡水供应与需求
(1)供需矛盾突出的原因
①自然原因
②
(2)水资源短缺的危害
①制约经济发展;②影响粮食产量;③影响生态环境;④损害身体健康;⑤引发国际冲突。
2.中国淡水供应与需求
(1)中国水资源总特点:
总量丰富,但人均水资源量很少。
(2)水资源短缺的原因
①地区分布极不平衡,由东南向西北递减。
②时间分配不均,年际变化大,年内分配不均。
③我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。
在许多地区,水资源的开发利用已经超过了水环境的承受能力。
(3)我国水资源供需矛盾突出。
填空
(1)全球水储量中,淡水只占________,而且其中绝大部分是难以开发利用的________和深层地下水。
(2)人类对水的利用过程中,有时采取了不合理的开发与管理措施,以致________的现象相当普遍,加上许多地方出现水体严重________,使原来不充足的淡水资源更为紧缺。
(3)我国长江以南地区水资源________,长江以北外流河区的广大地区,水资源相对________,________流域是我国水资源最为紧缺地区。
【提示】
(1)2.53% 冰川水
(2)浪费水 污染
(3)丰富 较少 黄河、淮河、海河
教材整理2 耕地日渐减少
阅读教材P35~P36,完成下列问题。
1.世界耕地需求趋势
随着世界人口的增长,人类正面临着越来越严峻的耕地资源不足的问题。
2.中国耕地资源面临的压力
原因
表现
自然
原因
耕地比重小
山区面积大,耕地比重小
耕地分布不均
东南多,西北少
中、低产田比重大
高、中、低产田各占三分之一
人为
原因
人均耕地少
人口众多
耕地不断减少
非农建设用地增多、土地退化、土壤污染、水土流失严重
正误判断:
(1)全世界可耕地总面积29.5亿公顷,其中已经被耕种的还不到一半。
( )
(2)我国人均耕地还不到世界人均耕地的一半。
( )
(3)我国自然条件越好的地方,人均耕地越多。
( )
(4)我国耕地中,中高产田达2/3以上。
( )
【提示】
(1)× 全世界可耕地中,一半以上已被耕种。
(2)√ 我国人均耕地仅为世界人均耕地45%。
(3)× 我国自然条件较好的地区人均耕地较少。
(4)× 我国耕地中,中高产田仅占1/3左右。
教材整理3 一些矿产濒临耗竭
阅读教材P36~P37,完成下列问题。
1.世界矿产的消耗现状:
全世界消费矿产资源的数量呈快速增长的趋势,有些矿种发生短缺甚至耗竭。
2.中国矿产资源状况
(1)现状:
主要矿产的探明储量有相当部分不能满足经济发展需要,供需矛盾突出。
(2)原因:
总量大,人均占有量少;富矿少,贫矿多,开采中采富弃贫,矿产品位下降;矿产资源的地区分布不平衡,加工消费区集中在东南沿海地区,矿产富集在中部或西部地区。
正误判断:
(1)广大发展中国家消费的矿产约占世界总消费量的一半以上。
( )
(2)我国矿产资源总量大,人均少。
( )
(3)我国矿产资源中富矿多,贫矿少。
( )
(4)我国矿产的富集区与消费区较一致。
( )
【提示】
(1)× 广大发展中国家消费的矿产只占世界的1/4。
(2)√ 我国矿产资源总量丰富,但人均占有量少。
(3)× 我国矿产资源中贫矿多,富矿少。
(4)× 我国矿产主要分布在中西部,而消费主要集中在东部。
预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:
疑问1:
解惑:
疑问2:
解惑:
疑问3:
解惑:
我国水资源短缺的原因及解决措施
中国存在的水问题,从现象上看,可概括为水多、水少、水脏和水浑等问题。
(1)水多:
洪涝灾害多,是部分地区发展的心腹大患。
据世界银行估计,中国每年在洪涝灾害上的损失平均为100亿美元,其中洪水占三四成,涝灾占五六成。
(2)水少:
供给和需求不平衡。
河道外用水较多,造成河水断流,地下水位下降。
(3)水脏:
水环境污染、水质下降等。
(4)水浑:
包括水土流失、沙尘暴等引发的一系列水环境问题。
探讨
:
造成我国“水多”的主要原因是什么?
怎样解决?
【提示】 由于我国东部大部分位于季风气候区,降水的季节变化和年际变化大,易发生洪涝灾害。
解决降水季节变化和年际变化大的主要措施是修水库蓄水。
探讨
:
怎样理解“水少”与“地下水位下降”的关系?
【提示】 在我国北方地区,由于降水少,地表水资源缺乏。
许多地区采取大量抽取地下水以解决水资源的短缺,导致地下水位下降。
探讨
:
怎样解决“水脏”的问题?
【提示】 一是加强污水的处理;二是开展水资源的循环利用;三是在水源地设立保护区。
1.我国水资源短缺的原因
分类
具体原因及表现
自然
原因
空间分布不均(南多北少、东多西少)
长江及其以南地区水资源丰富,但在部分人口稠密地区,由于河流水污染与湖泊富营养化等原因,使水质不能符合要求,也存在淡水资源短缺问题。
长江以北外流河区的广大地区水资源相对较少,黄河、淮河、海河流域是我国水资源最为紧缺的地区。
内流河区属于地广人稀、经济欠发达地区,生态环境脆弱,单位土地面积水资源占有量少,经济用水大量挤占生态环境用水,为该区域带来了生态环境问题
季节分配不均
夏秋多,冬春少
年际变化大
受夏季风的影响,部分地区出现年际缺水现象
与耕地资源分布不协调
耕地资源北多南少,而水资源分布是南多北少
人为
原因
人均占有水资源少
人口数量庞大
水资源利用不当
农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。
在许多地区,水资源的开发利用已经超过了水环境的承受能力
浪费严重、污染严重
2.解决水资源短缺的措施
措施
目的
开源措施
修建水库
调节水资源的季节分配
开渠引水
解决水资源空间分布不均
合理开发与提取地下水
防止过度开采地下水造成地表下陷
废水处理再利用
提高水资源的重复利用率
海水淡化
解决沿海城市淡水不足
人工降雨
增加降水量
节流措施
农业
提高水的重复利用率
实行污水资源化
工业
改进灌溉技术
提高用水效率
1.下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。
据此回答
(1)~(3)题。
中国
美国
澳大利亚
法国
世界平均
人均水资源拥有量(m3)
2200
8952
18245
3357
8900
每万元GDP耗水量(m3)
5045
514
387
288
1344
(1)由上表分析可以看出( )
A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国
B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍
C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3
D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富
(2)我国每万元GDP耗水量高的主要原因是( )
A.工业发达,耗水量大
B.技术水平低和节水意识淡薄
C.人口众多,生活用水量大
D.水污染严重
(3)建设节水型社会的主要措施是( )
A.加大水利建设投入B.控制城市规模
C.提高水资源利用率D.优先发展工业
【解析】 第
(1)题,通过对表中数据分析,并结合各国人口数量进行计算可知:
我国人均水资源拥有量低于法国,但水资源总量远远高于法国,故A项错误。
我国每万元GDP耗水量大约是美国的9.62倍,接近十倍,故B项正确。
世界人均水资源拥有量是我国人均水平的2.47倍,接近1/4,故C项错误。
澳大利亚人均水资源拥有量高,并不是因为水资源特别丰富,而是由人口总数少造成的,故D项错误。
第
(2)题,由于我国是发展中国家,经济落后,科技水平低,设备更新慢,再加上国民素质较低,节水意识淡薄,浪费现象严重,使得我国每万元GDP耗水量高于其他国家。
第(3)题,依据上题分析可知:
建设节水型社会关键是提高水资源的利用率,其具体措施是发展科技,更新设备,保护水资源,唤醒人们的节水意识。
【答案】
(1)B
(2)B (3)C
我国耕地现状、问题及解决措施
材料一
材料二 在我国不同的地区,土地退化的主要现象不同。
如西北内陆地区,以土地荒漠化(风蚀)、草场退化等为主;北方地区以不合理灌溉引起的盐渍化、土壤侵蚀等为主;黄土高原和我国南方丘陵地区以水土流失为主,西南地区因土壤侵蚀导致石漠化(云贵高原、两广丘陵等地的喀斯特地貌发育,地表土层浅薄,生态环境脆弱)。
探讨
:
材料一反映了哪种自然资源破坏严重?
【提示】 土地资源。
探讨
:
土地退化主要表现在哪些方面?
【提示】 土壤侵蚀、草地退化、土地荒漠化、土壤盐渍化、土壤污染等。
探讨
:
土地退化的直接影响是什么?
【提示】 一是有效土地利用面积减少;二是土地质量下降。
我国耕地现状、问题及解决措施
现
状
耕地不足,而且分布不均
人口增加,人均耕地少,加剧耕地资源的短缺
非农业用地增加,导致耕地面积减少
耕地资源的不合理利用,导致耕地面积减少或耕地质量下降
耕地质量低,中、低产田比重大
问
题
耕地减少和退化
荒漠化和水土流失
土地污染以及土壤次生盐渍化等
措
施
实行耕地总量不减少措施
依《土地管理法》确保耕地总量不减少
提高土地利用率
非农业建设必须节约用地
可以利用荒地的,不得占用耕地
可以利用劣地的,不得占用好地
禁止闲置荒芜耕地
鼓励合理开发尚未开发利用的土地
提高耕地质量
进行土地利用规划,改善农业生态条件和生态环境
改良土壤,提高地力,防治土地污染,防治土地退化
2.读下图,完成
(1)~
(2)题。
(1)图中反映出我国人均占有耕地面积在减少,其直接原因是( )
①过度抽取地下水 ②草场普遍超载 ③人口的不断膨胀 ④城市化进程的加快 ⑤不合理的灌溉方式 ⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧
A.①②③④B.③④⑤⑥
C.①③⑤D.②④⑥
(2)我国粮食增产的主要途径是( )
①增加耕地面积 ②切实保护耕地 ③科学种田,提高单位面积产量 ④毁林开荒 ⑤大力开垦草原 ⑥积极稳妥地开垦宜农荒地
A.①③⑤B.②④⑤
C.①③④D.②③⑥
【解析】 第
(1)题,我国人均占有耕地面积减少的直接原因从人口和耕地形势来考虑。
第
(2)题,我国后备耕地资源不足,大量增加耕地面积不现实;毁林开荒和大力开垦草原将导致生态破坏,同时也不利于林、牧业的发展。
【答案】
(1)B
(2)D
对点训练1 淡水资源短缺
1.我国目前人均水资源量只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4,北方和西部部分地区已出现重度缺水。
结合下图,完成问题。
甲 乙
(1)我国水资源存在的问题有哪些?
(2)针对水资源的分布特点,我国已利用京杭运河(乙图)作为南水北调东线工程,把长江流域丰富的水资源调往华北地区。
根据对东线调水路线的调查发现,该线路调水需要解决的主要问题之一是污染问题,其中A、B、C三个河段中污染最严重的是哪一段?
为什么?
【解析】 第
(1)题,结合甲图,联系生活实际作答。
第
(2)题,A为长江三角洲地区,这里人口、城市众多,工农业发达,生活和生产污水的排放多,加上陆地面积狭小,污染相对较重。
【答案】
(1)水资源短缺;浪费严重;污染严重;利用效率低。
(2)A河段。
原因:
工农业发达;人口稠密;船舶多;生产污水、生活污水的无节制排放;陆地面积狭小;虽然降水十分丰富,但地表水缺乏。
对点训练2 我国耕地资源存在问题及解决措施
2.随着世界人口的增长,人类正在面临着越来越严峻的耕地资源不足的问题。
我国人口众多,人均耕地不足0.1公顷,仅为世界人均耕地面积的45%。
据此回答下列问题。
我国耕地集中分布区图
(1)图中阴影部分表示我国耕地的集中分布区,简述这些地区共同的优势自然条件。
(2)面对我国耕地不断减少的严峻形势,分析回答为保护耕地资源应采取的主要措施。
【解析】 第
(1)题,从气候看,耕地集中区位于我国季风气候区,雨热同期;从地形上,多分布于地势平坦的平原、盆地;从水源、土壤上看,多位于河流的冲积平原上,土层深厚肥沃、灌溉便利。
第
(2)题,针对耕地减少的原因分析对策。
【答案】
(1)共同的优势自然条件:
地形以平原、盆地为主,地势平坦(海拔低,地势起伏较小);大部分位于季风气候区,夏季高温多雨(雨热同期),水热条件配合较好;河流众多,灌溉便利;土层深厚,土壤肥沃(肥力较高)。
(2)禁止盲目扩大建筑用地规模、滥占耕地(或合理规划建设用地);大力开展农业生态环境治理,减少灾毁耕地的数量;提高土地利用率(实行间作、套种),积极开展工矿建设中的土地复垦工作。
对点训练3 我国矿产资源问题
2010年12月31日,中国颁布稀土出口配额制度,世界稀土产业将形成新的格局。
下表是2009年部分国家和地区稀土储量、产量和消费量占世界百分比统计。
据此完成3~4题。
国家
储量(%)
产量(%)
消费量(%)
中国
36
97
41
美国
13
0
13
日本
资料缺失
0
26
其他
51
3
20
3.我国稀土资源储量从20世纪70年代占世界总量的74%,到2009年仅占36%,其主要原因是( )
A.世界稀土资源的储量基数提高
B.世界稀土资源的开采量增多
C.我国稀土资源过度开采
D.我国稀土资源的消费量下降
4.从可持续发展的角度看,我国在稀土资源开发利用方面应采取的合理措施是( )
①减少初级矿产品的出口 ②针对稀土资源储量丰富的优势大力开采 ③对稀土资源进行保护性开采 ④进一步扩大稀土资源在世界上的出口份额
A.①②B.①③
C.②④D.②③
【解析】 我国稀土资源储量的减少与我国稀土资源的过度开采关系密切。
稀土资源属于非可再生资源,不合理利用将会造成严重的稀土资源短缺,因此必须对稀土原矿和经过初级加工的稀土进行出口控制;同时加强稀土资源的合理开发和有效保护。
【答案】 3.C 4.B
我还有这些不足:
(1)
(2)
我的课下提升方案:
(1)
(2)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 地理 人教版 选修 教师 用书第 人类 面临 主要 资源 问题 Word 答案