苏教版届九年级中考模拟考试语文试题A卷.docx
- 文档编号:5936734
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:198.75KB
苏教版届九年级中考模拟考试语文试题A卷.docx
《苏教版届九年级中考模拟考试语文试题A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版届九年级中考模拟考试语文试题A卷.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
苏教版届九年级中考模拟考试语文试题A卷
苏教版2020届九年级中考模拟考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、默写(共1题;共7分)
1.(7分)(2013·益阳)按要求填空。
(1)
________,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)
(2)
先天下之忧而忧,________。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)
山回路转不见君,________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)
生亦我所欲也,义亦我所欲也:
二者不可得兼,________。
(孟子《鱼我所欲也》)
(5)
枯藤老树昏鸦,________,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙 秋思》)
(6)
俱往矣,数风流人物,________。
(毛泽东《沁园春 雪》)
(7)
杜甫在《望岳》一诗中,赞叹大自然伟大神奇的诗句是:
________,________。
二、综合性学习(共2题;共19分)
2.(4分)(2011·安徽)阅读下面的文字,完成小题。
盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shun吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。
(1)
根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。
shun
________
________吸
堤岸
(2)
文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3)
“擎起”中“擎”的意思是。
“贪婪”在文中的意思是________。
(4)
将文中画线句子改为反问句:
________
3.(15分)(2017八上·西宁月考)综合性实践活动。
修改书信。
敬爱的爷爷:
您好!
近来身体好吗?
我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。
有时思念心切,
我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。
爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。
目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。
我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。
您同意吗?
请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
(1)这封信格式有两处错误:
(2)文中有两个句子有语病,请改正。
(3)文中加线的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明理由。
三、名著导读(共1题;共12分)
4.(12分)(2016·北京)阅读下面的连环画,完成小题。
(1)
连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。
从连环画的内容来看,当破冰遇到困难时,尼摩船长想到的解决办法是①________。
在《海底两万里》一书中。
尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多,比如在遇到②________的险情时,尼摩船长③________,化险为夷。
(2)
连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。
从连环画的内容来看,当破冰遇到困难时,尼摩船长想到的解决办法是①________。
在《海底两万里》一书中。
尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多,比如在遇到②________的险情时,尼摩船长③________,化险为夷。
(3)
根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。
(4)
根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。
四、现代文阅读(共2题;共40分)
5.(20分)阅读下文,回答相关问题。
隐藏在步伐里的父爱
徐立新
①很小的时候,鲁尔便发现父亲走路时的样子与别人不同,总是一脚高一脚低,两条腿似乎不一样长。
但父亲依旧是鲁尔的骄傲和榜样。
他是一名技术人员,有不少科技发明。
②鲁尔上中学时,学校里开设了体育课。
有很多项目,鲁尔都做不好。
一次,在走平衡木时,其他同学都轻而易举地走过去了,鲁尔却始终不行,接连几次从平衡木上掉下来。
③鲁尔难过极了。
父亲知道后对他说:
“对不起,都是爸爸的错,这是家族遗传,你爷爷、爸爸在平衡能力上都存在着天生缺陷。
”
④“家族遗传?
”鲁尔惊讶地看着父亲。
“是的,不信你看我。
”说着,父亲将一条长凳移到了鲁尔面前,然后站到上面开始走,刚走两步便掉了下来。
⑤“这可比我们学校的平衡木宽多了!
”鲁尔觉得自己比父亲要棒。
“是的,跟爷爷、爸爸相比,你已进步很多。
我明天就去学校跟体育老师解释。
”
⑥第二天,鲁尔经过操场时,意外听到体育老师在和另一位老师谈论自己:
“鲁尔小时候曾是个脑瘫儿。
”“您可别瞎说,脑瘫儿是智力低下的代名词。
”“是他父亲亲口告诉我的……”
⑦脑瘫儿?
智力低下?
鲁尔无法相信,他疯狂地跑回家向父亲求证。
⑧“爸爸本来想隐瞒这一切,现在看来没有必要了。
”父亲平静地说道,“不错,你小时候的确得过脑瘫,但只是轻度的,比爸爸小时候好多了。
”
⑨“难道又是遗传?
您别再想骗我了。
”鲁尔大声地吼道。
⑩“是真的,难道你没有发现爸爸走路时总是一脚高一脚低吗?
这是严重脑瘫留下来的典型后遗症,这么多年来一直伴随着我。
”
⑪直到此时,积聚在鲁尔心中多年的疑惑才得到了解答。
⑫“但是,儿子你要记住,这种病的后遗症并不可怕。
你看爸爸,在工作和生活中从不比任何人差。
”
⑬此后,鲁尔不再为自己曾是脑瘫儿而自卑,他深信自己一定会成为非常优秀的人,和爸爸一样。
在这种信念的支撑下,鲁尔以优异的成绩进了大学,毕业后又找到了一份非常好的工作。
⑭鲁尔32岁那年,父亲因脑溢血突然死亡。
按照家乡的风俗,在火化前,作为儿子的鲁尔要亲手帮父亲换最后一次衣服和鞋袜。
当鲁尔脱下父亲那双几乎是穿了大半辈子的皮鞋后,惊讶地发现:
两只鞋的内部鞋底竟然不一样高,高的那只鞋内放着一层用厚厚鞋垫做成的内增高。
⑮鲁尔的眼泪汹涌而出,他无法相信,父亲为了他,竟在20多年的时间里,一直一高一低走路。
父亲的爱,就隐藏在他那一高一低的步伐里。
(选自《环球人物》2014年第13期)
(1)
通读全文,说说标题“隐藏在步伐里的父爱”的具体内容指什么?
(2)
小说讲究伏笔照应之妙,请仔细阅读小说,找出三处与文章开头划线的文字相照应的语句。
(3)
品析小说的语言。
①鲁尔的眼泪汹涌而出,他无法相信,父亲为了他,竟在20多年的时间里,一直一高一低走路。
(分析画线词语的表达效果)
②父亲的爱,就隐藏在他那一高一低的步伐里。
(分析这句话在文章结构和内容上的作用)
(4)
从父亲一高一低的步伐里,我们可以认识一位怎样的父亲?
6.(20分)阅读《看穿食品包装上的噱头》,完成小题。
①对于生命来说,水比阳光更重要。
地球之所以物种繁茂,生命昌盛,是因为有约占地球面积71%的海洋。
水是生命不可缺少的部分。
②人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。
经科学测定,一个身体质量为70千克的成年人,分布在各种组织和骨骼中的体液达到45~50千克,占体质的65%~70%。
一个人的胚胎发育到3天时,所含的体液达97%,与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多;发育到3个月时,所含的体液达91%;新生儿身上含水量达80%;1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。
③原始生命在海洋中诞生以后,海洋中的生物逐渐向陆地迁移,并把诞生地的海水带到自己的体内,而在后代中留下了从海洋起源的印记,这一点人类也不例外。
为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系,前苏联科学家弗•杰普戈利茨还特地对海水和人类血液进行了对比测量,结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人地接近。
在海水中,氯为55.0%,钠为30.6%,氧为5.6%,钾为1.1%,钙为1.2%,其他元素为6.5%;而在人血中,氯为49.3%,钠为30.0%,氧为9.9%,钾为1.8%,钙为0.8%,其他元素为8.2%。
这绝不是偶然的巧合,而是人身上的海洋印记,是人类来自海洋的最好佐证。
④海水的固有特征就是带有咸味,否则不成其为海水。
人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。
当你在进食时,如果不慎咬破舌头,伤口流出了血,你就尝到了血的咸味。
经测定,人血的含盐度一般为1%左右,比普通海水的平均含盐度低一些,而且,科学家在考察地球历史中发现,在原始生命诞生时期,海洋中并没有那么多的盐分,比今日要低得多。
之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋,海水才慢慢变得咸起来。
而在鱼类进化到两栖类,并由海中登上陆地的时候,其咸度就相当于现在人血的咸度。
会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质,并以此代代相继,所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢?
⑤这个道理在医学上得到了普遍承认,当人体因某种疾病而大量失水时,或者出血过多时,医生的首要任务就是给患者静脉中注射生理盐水。
出汗过多,人的机体就会因失水失钠而致病,这时向人体内部“海洋”中补充“海水”,就是维持生命必需的。
⑥如此看来,人身上的海洋印记,是一本内容丰富的生物进化教科书。
它告诉人们:
海洋,孕育了世间的生命,她是所有生物的母亲,也是我们人类的母亲!
(1)
在作者看来,“人体的内部就是一个奇妙的海洋”,这个“奇妙”表现在哪些方面?
请用简洁的文字归纳在下面。
(2)
第③段的划线句在文中有何作用?
(3)
请你分析下列句中划线字的表达作用。
(4)
读了这篇文章,你得到了怎样的启示?
请联系生活实际,谈谈你的感想。
五、文言文阅读(共1题;共18分)
7.(18分)(2017九上·诸城月考)阅读下面文字,完成后面的题目。
【甲】
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
(《唐雎不辱使命》)
【乙】
郑同北见赵王。
赵王曰:
“子南方之传士也,何以教之?
”郑同曰:
“臣南方草鄙之人也,何足问?
虽然,王致之于前,安敢不对乎?
臣少之时,亲尝教以兵。
”赵王曰:
“寡人不好兵。
”郑同因抚手仰天而笑之曰:
“兵固天下之狙①喜也,臣故意大王不好也。
臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:
‘寡人不喜。
’臣曰:
‘王之行能如许由②乎?
许由无天下之累,故不受也。
今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?
’王曰:
‘然。
’‘今有人持万金之财,时宿于野,内无孟贲③之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。
’今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。
王非战国守圉之具,其将何以当之?
王若无兵,邻国得志矣。
”赵王曰:
“寡人请奉教。
”
(《战国策•赵策三》,有删改)
【注】:
①狙:
狡猾,文中指狡猾的人。
②许由:
尧舜时代的贤人。
③孟贲(bēn):
战国时期卫国人,是古代著名的武士。
(1)
解释下列加横线的词。
①长跪而谢之 ________
②寡人谕矣 ________
③亲尝教以兵 ________
④许由无天下之累 ________
(2)
下列句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是()
A.夫专诸之刺王僚也 今王既受先王之传
B.公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王
C.休祲降于天 时宿于野
D.若士必怒 王若无兵
(3)
用现代汉语翻译下列句子。
①而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
②王非战国守圉之具,其将何以当之?
(4)
请分别概括唐雎和郑同的性格特点。
(5)
同为劝谏君王,唐雎和郑同劝谏方式有何不同?
六、命题作文(共1题;共5分)
8.(5分)写作与书写
题目:
,在这里
提示:
这里,可能有美丽的风景;这里,可能有别具一格的建筑;这里,可能蕴含有奇特的奥秘;这里,可能跃动着鲜活的生命;这里,可能演绎着动人的故事;这里,可能展示着多彩的生活;这里,可能有精彩(感动)的瞬间……
要求:
(1)补全题目后作文;
(2)要有真情实感,立意要健康积极;(3)文体自选(诗歌除外);(4)不少于600字;(5)不得出现真实姓名、班名。
(6)将作文认真书写在答题卡指定的地方,其中书写分3分,分优秀、良好、一般三等,分别得3、2、1分
参考答案
一、默写(共1题;共7分)
1、答案:
略
二、综合性学习(共2题;共19分)
2、答案:
略
3、答案:
略
三、名著导读(共1题;共12分)
4、答案:
略
四、现代文阅读(共2题;共40分)
5、答案:
略
6、答案:
略
五、文言文阅读(共1题;共18分)
7、答案:
略
六、命题作文(共1题;共5分)
8、答案:
略
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版届 九年级 中考 模拟考试 语文试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)