去大鹏秋游作文.docx
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去大鹏秋游作文.docx
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去大鹏秋游作文
篇一:
《大鹏作文》
一、美丽的秋天
秋天来了,秋姑娘从远处悄悄地走来。
道路两旁的银杏树穿了一件嫩黄的衣服,一阵风吹过飘落下来的树叶像一只只跳舞的蝴蝶。
抬头看,蓝色的天空没有一丝云彩。
一行大雁排成“人”字“一”字向南飞。
果园里,农民伯伯有的摘苹果,有的摘葡萄,一个个红红的大苹果像小朋友的脸。
一串串葡萄像一颗颗珍珠。
田野里,高粱举起了燃烧的火把,玉米露出黄色的牙齿,豆子笑的合不拢嘴,稻子泛起层层的波浪。
秋天的景色真美啊!
我爱秋天,因为它象征着成熟,把丰收的喜悦带给人们。
二、河畔公园
在我家附近有一个美丽的河畔公园,公园里池水荡漾,百花盛开,仿佛人间仙境。
走进河畔公园的大门,只见一条用鹅卵石铺成的小路,弯弯曲曲的像一条彩带,穿过丁香林,围绕着整个河畔公园。
沿着小路向西走去,便来到一大片草坪,草坪上的小草蓬松柔软,好像天然的绿色地毯,绿色的地毯把草坪旁边的小土丘也盖的严严实实。
土丘上的亭子里总会有些老人在吹、拉、弹、唱。
亭子后面是一个人工的瀑布,顺着瀑布的流水,会看见瀑布流水汇集成的小池塘,池里的水清澈见底,偶尔会看见几条可爱的小鱼在水里自由自在地游。
公园里的花也开的十分热闹,一阵风吹过,那红的、白的、黄的花朵翩翩起舞,好像欢迎我们来欣赏它们的美丽。
河畔公园的正中央有一个小岛,小岛周围是由护城河水围绕着。
翻过石拱桥便来到小岛上,小岛上环境优美,柳树甩着长长的辫子,刺玫花不服输的舞动。
河畔公园多别致呀!
我喜欢河畔公园。
三、我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,我的爱好很广泛,有跳绳、跑步、书法和画画。
我最喜欢的还是画画。
每次我看到别人画画,心里就痒痒,我也想画。
于是每天在本上画画这画画那,但就是画得不像。
妈妈看我特别喜欢画画,就给我送到画画班学习。
老师在黑板上一笔一笔地画,我也一笔一笔地跟着学。
刚开始,有点不像,但我不灰心,老师也来帮助我。
慢慢的,我找到了些门道,画的也好多了。
快下课时终于画成了第一幅,看着我自己的画,我很高兴。
我知道无论做什么事,只要用心都能做好。
四、老师的眼睛
我们的老师姓石,身子很瘦,脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
那双眼睛充满的是关爱和温暖。
一天,有一个同学上课溜号,老师的眼睛瞪得溜圆,那眼神像一把利剑,吓得那个同学再也不敢在溜号了。
老师回嗔作喜,一双眼睛笑得像弯弯的月亮。
那次我受伤了,疼的我眼泪在眼圈里直转。
老师知道了问我疼不疼,我看着老师温柔的眼神像春风一样温暖,马上就不疼了。
我喜欢老师的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,每一天都有不同的含义。
五、难忘的除夕
中国有很多传统节日,比如:
元宵节、中秋节、我最喜欢的还是春节,喜欢除夕夜的热闹。
有一年,我们在姥姥家过年,姥姥家在农村,过年的时候也特别有意思,大年三十的一大早,姥姥带领我们贴春联,挂灯笼。
大红的春联带着新年的祝福贴在门前,大红的灯笼带着新年的希望高高地挂起。
晚上,忙了一天的我们,脸上带着满满的笑。
一边包饺子,一边看春节晚会,一边等着新年的钟声敲响。
当我听见窗外炮竹响起来的时候,便跑到外面一看,烟花飞上天空,有的像开出了一朵朵五颜六色的花,有的像满天的小星星,真美啊!
我高兴地跑着、跳着、喊叫着。
这时候爸爸妈妈往屋里抱木柴,爸爸妈妈说:
“木柴抱的越多,来年的日子就过的越好。
”爸爸妈妈还给我讲了一个关于“年”的怪兽,每到除夕夜便会出来吃人,这时人们就跑到山中避难。
一次村里来个老乞丐,村民都进山后,他在门上贴看大红的纸,年来的时候看见红纸不敢进去,这时乞丐向它丢炮竹把年吓跑,于是人们知道年怕红纸和响声,于是就有了贴春联放鞭炮的习俗。
当新年的钟声终于敲响的时候,桌子上已经摆满酒菜,我给姥姥、姥爷、爸爸、妈妈拜年,他们给了我很多压岁钱。
除夕夜不仅热闹,而且还有许多传统习俗,真有意思。
六、难忘的一件事
在我的生活中,有许多快乐的事,也有许多伤心的事。
它们就像沙滩上的贝壳,那么就让我挑一个最漂亮的呈现给你。
记得那是星期五的下午,妈妈不在家,我就无法无天了。
奶奶跟我说水壶盖打不开了,我二话没说,拿来就修。
奶奶劝我不让我动,我不听,到最后我不小心把壶盖给弄坏了。
这时妈妈下班回家,奶奶把这件事情告诉妈妈。
妈妈对我说:
“人家修东西都是把坏东西修好,你可到好,把好东西修坏。
”我跟妈妈说:
“我是拆房子的,不是盖房子的。
”说完,大家都乐了。
经过这件事,我明白了,要学会听从别人的话,不要固执己见。
只有这样做才不会办错事。
虽然这件事已经过去了,可它时时敲击我的心,一直留在我的记忆最深处,让我终生难忘。
七、我学会了包饺子
今天是星期天,妈妈准备包饺子。
妈妈准备好了皮和馅,就开始包了起来。
只见妈妈熟练地拿起一张饺子皮,用筷子夹起肉馅放在饺子皮上,然后用手一捏一捏的,一个造型完美的饺子就诞生了。
我看着妈妈熟练地包着饺子,也跃跃欲试,以为包饺子是一件很容易的事,妈妈欣然同意了我的请求。
于是,我迫不及待地拿起一张饺子皮,充满信心的包起来。
我也学着妈妈的样子把饺子皮平方在手心,用筷子夹起肉馅放在饺子皮上,然后把饺子两边的皮捏在一起,可是饺子馅很调皮,不管我使出什么样的手段,它总跟我作对,不是从这边伸出脑袋,就是从那边探出头,弄得我手忙脚乱的,我坐那里对着未完成的饺子,直瞪眼睛。
妈妈看着我狼狈的样子,便手把手的教我,这下我终于学会了,便自己包了起来,把包完的饺子给妈妈拿去看,妈妈乐的眼泪都流出来了说:
“人家的饺子是元宝形,你的饺子怎么是S形啊。
”我才恍然大悟,
原来是这样啊!
看来啊。
虽然第一次包饺子失败了,但我相信只要我继续努力,一定能成功的!
通过包饺子我懂得了无论做事,不能遇到一点困难就放弃了.无论做什么事一定要认真,这样无论什么事都能做到最好。
八、我的妈妈
我的妈妈没有什么特别之处,中等身材,长的不十分漂亮但端庄大方。
圆圆的脸上长着一对炯炯有神的小眼睛,微微翘起的嘴角即使是沉思时也像在笑。
妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。
我妈妈虽然脾气有一点暴躁,但是很细心。
有一天,我没写完妈妈给留的作业,以为不能被妈妈发现,可是妈妈下班回到家观察我的神色有点不对,就猜到了。
妈妈伤心地对我说:
“你爱学不学,不学拉倒”。
说完,她就回到自己的屋里偷偷的抹眼泪。
我偷偷地进妈妈屋,看见妈妈伤心的样子,我也很伤心。
我就跟妈妈说:
“妈妈,我错了,我一定改正错误。
”她一边抹眼泪一边对我说“你是妈妈的希望,一定要努力学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
记得有一年冬天,我发高烧,身体很难受,是妈妈无微不至的照顾我,是妈妈大半夜起来喂我吃药,并守在我床边,用酒精一遍一遍的擦我的身体,直到我的体温正常,妈妈的心才放下。
我看见妈妈熬红的双眼,一股暖流涌上心头。
我的妈妈是平凡的,可在我心中她却是伟大而美丽的!
篇二:
《秋游作文结尾精选》
秋游作文结尾精选,初中秋游作文的结尾怎么写呢?
一般同学们写作文都是开头不知道怎么下笔,然后就是结尾怎么全部总结起来。
以下这篇关于秋游作文结尾的开头的范本。
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秋游作文结尾精选一:
我们就这样度过了这短暂而又充满意义的一天!
同样的,这次秋游,在我们小学时代的回忆中,也留下难忘,而又充满色彩的一幕!
{去大鹏秋游作文}.
秋游作文结尾精选二:
我们把欢乐的时光和足迹留了下来,把灿烂的笑容和照片带走了。
这次秋游,在我的童年中留下了一道美丽的风景线
秋游作文结尾精选三:
快乐的时光慢慢流逝,而我们的心情永久的保存在我们的心中,真期待下一次秋游快点到来。
秋游作文结尾精选四:
{去大鹏秋游作文}.
快乐的时光总是容易过去,很快就到了下午x(时间)点,要走了,我依依不舍地离开了(xxxxxx~旅游景点)
初中秋游作文开头五:
我恋恋不舍的离开了***(地点),这次秋游好有趣,我希望下次也在这秋游。
以上这篇秋游作文结尾精选为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
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篇三:
《我们去秋游作文》
要说快乐的事嘛!
那当然就是我盼望已久的秋游了。
秋游的前一天,同学们都很高兴,恨不得马上就去,我是跟班长和副班长一组,我要买:
饮料、水果、干鱼、炉,因为明天就要秋游了,所以,气愤很紧张。
去秋游了!
去秋游了!
第二天,同学们兴高采烈地来到民中沙滩,我们开始烧烤了,不一会,每个人的汗珠都像雨一样流了下来,终于,一串香喷喷的热狗就烤好了,校长来了,天气马上就好了起来,我们帮校长烤了一串韭菜,校长还不停地说:
好!
好!
我们都很高兴。
吃饱了以后,就开始玩游戏了,是玩捉人,开始了,我就想起了轻功第一式的用法,有人来了,我轻易的躲过了他,他又来了,我用轻功第二式有一次躲过了他,虽然躲过了他,不过效果还不大,着几招适合在沙地上用。
过后,我们累了,就坐了下来,吃小甜品,老师还说我们到底是来烧烤的,还是来吃零食的,不过,黄星的胃口还真大,几瓶饮料都下了她的肚子。
该回家了,我们高高兴兴地回家了。
篇四:
《走,秋游去(400字)作文》
精选作文:
走,秋游去(400字)作文
秋姑娘踏着轻快的脚步来了。
让每个地方都充满着秋的气息。
我喜爱这秋,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
我带着愉悦的心情,去享受秋带了的美景。
大门的两旁屹立着高大挺拔的白杨树。
不知不觉的走到了花坛,一阵秋风吹来,里面夹杂着菊花的清香,让人是心旷神怡啊!
菊花盛开了,它们有的只开了花苞,像个未睁眼的婴儿;有的只开了几瓣花朵,像个童气未脱的小孩;有的则全部开放,像一位亭亭玉立的少女&&它们颜色是五颜六色的,红的像火,粉的似霞,白的如雪&&我不禁赞叹:
秋的菊花真美啊!
沿着小路慢慢地走着,看见一团团火焰正在熊熊的燃烧,好像枫树是要把自己最最美的一面呈现给大家。
枫树的旁边是高大的银杏树,它们黄黄的叶子,一阵秋风吹来一只只黄蝴蝶在空中飞舞着,飞累了,降落在地上。
枫树与银杏树一红一黄的叫叉着,像一幅美丽的风景画。
我赞叹道:
秋,你真美啊!
你不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
我爱你,美丽的秋!
你让我陶醉,你让我喜悦!
让我们在秋的怀抱里畅游吧!
去享受秋带来的美好吧!
一年级:
火?
y
篇一:
小学作文:
走,秋游去
走,秋游去
在前几天的晚上,我做了一场梦,梦见小区里到处鲜花烂漫,这儿一点红,那里一抹绿,美极了!
可当我看见一个亮点时,周围渐渐变黑了我醒了,原来这是我的梦中所见。
对秋的回忆吧!
篇二:
作文教案:
走,秋游去
走,秋游去
——作文教案张仔荣
一.确定主题:
风清云淡,秋高气爽。
让我们在金色的季节里尽情地享受大自然的美景,探索大自然的奥秘。
请用你的眼睛,用你的心,用你的笔,记录下秋游的见闻和感受吧!
10月20日,同学们去了木兰草原秋游,大家觉得玩得怎样?
接下来我给大家介绍一下木兰草原的由来。
大家知道黄陂是花木兰的故乡,那么木兰草原与木兰将军当然也有一段渊源。
相传,木兰小时侯经常骑上她那匹心爱的白马飞奔来到草原练兵习武,人们常常看到木兰驰骋草原的英武雄姿。
后来,木兰替父从军,在边关征战十二年。
凯旋归来时,一群景仰木兰将军的将士,追随她一同来到木兰将军的故乡——黄陂。
这群将士中有很大一部分是来自草原的少数民族,为了让他们既能安居乐业,又能长期与自己朝夕相伴,木兰将军决定给他们找一处理想的居所。
经过反复斟酌,木兰将军决定把少年时骑马练箭的草原之地划拔给这些将士。
当将士们看到这片水丰草美的草原时,就深深爱上了这里。
从此,他们就在这里建立起自己新的家园。
再后来,朝庭一位钦差大臣来黄陂拜访木兰故居,当他看到这片美丽的草原,再联想到木兰将军动人的故事,于是将这里命名为“木兰草原”。
现在大家远离了城区,远离了闹市,亲临这片绿色的净土,是不是也像当年那些将士们一样深深爱上了这里,流连忘返了呢?
这样这次作文我们就写游木兰草原。
二.指导写作:
想一想
一、写景要有选择。
1.这一次秋游给你留下了哪些美好的印象?
最难忘的“镜头”是什么?
浮雕门楼,游乐场,蒙古包表演厅,清澈的白鹭湖,碧绿的王子草场,300米的滑草,敖包相会。
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最难忘的“镜头”是什么?
就是要求我们写景要有选择。
游览一个地方,必然会观察到许多值得写的东西,如果此时不加选择,将观察所得平铺直叙出来,那么写出来的只能是一本“流水账”。
尽管每一种景物都能给我们留下深刻的印象,但是我们不能那样做。
道理有两条:
一是一篇游记篇幅有限,容不下那么多内容;二是样样都写,难免写得平淡无奇,使文章失去了吸引人的力量。
哪些内容是该写的重点呢?
这就要看游览的对象来定了。
如果游览的是名山大川、园林花圃,那么描写的重点是其形、其色、其态等方面的特点;如果游览的是古迹名胜、亭台楼阁,那么描写的重点是其历史沿革、社会价值等方面的特点。
我们游览的是木兰草原,描写的重点是什么呢?
你准备选写哪几处呢?
{去大鹏秋游作文}.
三、注意描写的顺序。
3.准备按照怎样的顺序记叙秋游的过程?
首先要了解写游记一般有哪几种顺序呢?
游记常见的顺序:
{去大鹏秋游作文}.
<1>以游踪为序。
游览的顺序就是文章的顺序。
<2>以方位变化为序。
站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章。
<3>以景物的类别为序。
我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物。
例如:
到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊今天作文按什么顺序,试一试中明确了要求:
按照游览的顺序记叙秋游的过程。
二、抓住景物的特点描写2.可以从哪些角度来描写秋游的见闻?
2.选好观察点,从不同角度描写秋游的所见、所闻、所感。
看图滑草图。
草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花、粉红色的牵牛花、宝蓝色的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快的歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边,偶尔还会看到成群黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草
原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”
作者描写草原是从上到下,从远到近。
从静态到动态。
当然,构段方式这里还有中心句,过渡段,比喻,拟人的修辞手法。
这节课我们学会了写游记的方法:
一、写景要有选择。
二、抓住景物的特点描写。
三、注意描写的顺序。
四、要情景交融。
写作文:
不会写可以仿写13课,游三峡。
篇五:
《有关于秋游作文范文》
有关于秋游作文范文
【第一篇】:
秋游
有人喜欢春暖花开的春季,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我喜欢果实累累的秋天!
今天,我和妈妈一起去郊外秋游。
我和妈妈一起来到河边。
这里有一排梧桐树,这些梧桐叶子都变黄了像一片片金子,都打着卷,从远处看,真象一朵独一无二的黄金大花,风一吹,叶子就掉了下来,有的掉在地上,象蚂蚁的运动场,掉在水里,象鱼儿的大伞。
这美丽的梧桐树旁边还有几棵十分精致的枫树,这枫树的叶子红的似火,这时我情不自禁的想到杜牧的“霜叶红于二月花”。
旁边还有几个钓鱼的人,他们都十分高兴。
接着,我又看见了河中的水。
这里的水真清啊!
清的可以看见鱼儿在游动。
这里的水真绿啊!
绿的像一块碧玉。
这里的水时而宽,时而窄,时而快,时而缓,时而变着调子,哗啦哗啦的响着,像一支乡村小曲。
我和妈妈继续走啊走,来到了山脚下。
山脚下的菊花都开了,有龙爪菊,有金杯菊,有岩菊,它们的颜色真多啊!
红似火,粉似霞,黄似金,白似雪。
可我最喜欢的还是龙爪菊。
它有碗口那么大,花瓣向内弯曲,花尖十分刺手,花瓣一层又一层,它十分像一个绣球,摸一摸,花瓣十分细腻、光滑,闻一闻,还有一股淡淡的香草味。
风一吹,我感到我是一朵菊花,蝴蝶飞过告诉我:
飞行的秘密。
蜜蜂飞过告诉我:
采蜜的乐趣。
这时,我惊醒过来,我才知道我不是菊花,我是赏花的人。
风停了,我和妈妈在这里照相留影。
我十分喜爱这秋游的美景!
【第二篇】:
快乐的秋游
一个秋高气爽的日子里头,天空万里无云。
阳光灿烂。
蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。
老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。
这个秋游是我们期盼已久的了,今天终于如愿以偿了,我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍,一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢!
我们来到了山下,直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。
我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。
茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚,遮住了蓝蓝的天空。
爬上了半山腰,我们就看见了一座亭子,叫住“览胜亭”,它金碧辉煌。
爬上了亭子,犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候,我们看见了一块好大的草坪这时候我们都已经爬的气喘吁吁的了。
这块草坪就是我们儿童的乐园。
周围是一片五彩斑斓的树林。
有更加苍翠的苍耳,还有黄黄的银杏树和红红的枫叶一阵阵风吹过来,它们显得更加美丽了。
{去大鹏秋游作文}.
老师还让我们做了一会儿游戏,有的在丢手绢。
有的在唱歌。
有的在跳舞,我和同学杜桌一起在一块象椅子的大石头上坐着一起看书,还像忘记同学。
忘了身边的老师。
忘了周围一切
就在这一眨眼的功夫,时间过去了,我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
这是一次非常愉快的秋游,也是一次有意义的秋游,这次秋游让我们亲近了大自然,让我们呼吸了大自然清新的空气,还让我们既锻炼了身体又陶冶了情操
【第三篇】:
秋游
今天我们怀着一股兴奋的心情去秋游。
坐在车上,我们看到了许多美景,一望无际的大江在阳光的照耀下金光闪闪,很多高大的建筑高耸入云,古房子边的狮子呲牙咧嘴,看到了。
没走多长时间,就到了桔园。
我们把东西放好后,就去摘桔子了,走近桔园里,一股沁人心脾的香味迎面扑来,那些桔子就像一个个小灯笼。
桔子的颜色有橙的、绿的,还有带红色的。
我三步并作两步跑到桔园里,一个个小桔子伸出小脑袋好像在说:
“你好!
你好!
欢迎你来!
”
我像一只小蜜蜂采蜜一样,摸摸这个桔子,摸摸那个桔子。
我拿着这个桔子,又觉得那个桔子好,我拿着那个桔子,又觉得这个桔子比那个更好!
我贪婪的在摘那些桔子,忽然!
我无意中后天就是感恩节,不如我拿这些桔子去感恩一下老师吧!
他们也很辛苦!
想到这儿。
我决定去摘一个最大,最好,我认为最甜的桔子送给张老师或其他老师吧!
,我精心挑选了几个最好的捧在手里,走到张老师面前说:
“张老师,这是我精心挑选的桔子,也是后天感恩节的礼物,请您收下!
”接着,我又把剩下的几个桔子送给了其他老师。
我们就这样玩儿了几个小时。
还不觉得累。
但是,我们还没玩够,老师就召集我们回去。
我三步两回头,见那些桔子在跟我们说:
“再见了!
亲爱的同学们,下次再来!
”
我回来后,觉得这些桔子比买的桔子更甜,因为它载满着老师和同学之间的友谊,载满着我们的一颗感恩的心,我觉得妈妈吃了这些桔子一定会很高兴!
今天秋游的收获可真大啊!
【第四篇】:
秋游
今天,是我们秋游的日子。
一大早,我来到了学校。
同学们背着五颜六色的背包,提着各种各样的好吃的东西叽叽喳喳,活像一群快乐的小鸟,等待着出发。
上车后,同学们兴奋得又说又笑,巨大的嬉闹声几乎要把车子都掀翻。
大约十点钟,我们乘坐的旅游包车浩浩荡荡地开进了秋游的目的地——启明教育基地。
一进门我就看见了大大小小的鼓和铜锣,排了长长的好几排,感觉特别新奇。
导游一声令下,我们蜂拥而上,迫不及待地找了一个鼓或锣,用劲地敲了起来,我的妈啊!
顿时整个山谷响起了震耳欲聋的锣鼓声,令人觉得仿佛置身于古代的战场一般,锣鼓喧天,杀声阵阵
再往里走,还有鱼池、小溪、烧烤场和一些娱乐设施,放眼望去,远处是一座座笔陡的山,这里的景色真美啊!
就在老师“自由活动现在开始!
”的话音刚落,我们就像放出笼的小鸟一样,四散而开,同学们有的捉鱼,有的打水仗,有的打台球,有的磨豆浆,玩得不亦乐乎。
在这儿,最令我难忘的就是亲自动手磨豆浆了。
我首先把黄豆和水放进磨盘里,然后,我就使劲地转着木杆,一不小心,豆浆全洒在了地上,还弄湿了我的裤子。
同学们看了,先是哈哈大笑,紧接着,都过来帮我的忙。
这一次豆浆没有洒,白白的豆浆缓缓地流了出来,我开心极了,小心地用杯子接住了豆浆。
看着这带有浓浓豆香味的豆浆,我笑了,大家也笑了。
这次秋游,我们不但玩得非常开心,而且还增强了我们的互助精神。
这真是一次有意义的活动啊!
【第五篇】:
秋游
今天,天气晴朗,万里碧空,一丝云也没有。
老师带着我们到胜利山来秋游。
一路上,同学们有说有笑,不一会儿,就步行来到了胜利山。
来到山脚下,几家小贩推着购物车在卖东西。
从山脚下能清楚地看到整座山。
山脚下还有一个小游乐场,有骑木马的,有坐火车的,还有驾驶碰碰车的呢!
在阶梯上,缓缓行走着,来到半山腰,有一处供游人累了休息的地方。
坐在上面,向四处望一望,才真正感到秋天的来临:
树叶都变黄了,脱落下来,只有那高大挺拔、四季常青的松柏,坚强的守卫着花坛;风“呼呼”的刮来,冻的人发抖,大家的衣裳都加厚了那旁边还有一处健身的场所,有空中行人、转身运动等器材,早上,多老年人和小朋友来这里健身,加强体育锻炼。
来到山顶,比在山下冷,我紧紧地把自己裹了起来。
山顶上的草坪上种着各种各样的树,有松树、火炬树、梨树等。
各种各样的树有各种不同的果实和叶子,松树的叶子像一根根针,火炬树的果实红彤彤的,像一把火炬上燃烧着火苗一样。
我们来到草坪上,大家在平缓的草坪上打滚儿,感到凉爽、舒服。
我们又来到旱冰场,看到有很多很多的人在滑冰,只见有的人轻松自如,飞一般快的自由自在的滑来滑去;还有的人像是初学者,扶着栏杆一步一步的滑,五颜六色的衣服构成了一幅美丽的画。
我们在草坪上进行了有趣的词语接龙游戏,我们还玩起了猜谜语、讲笑话的游戏,不但活跃了气氛,而且还开发了智力。
这次秋游将永远留在我记忆的最深处!
秋游作文题目:
又是一年秋好处与秋天通行
感受秋韵难忘秋足迹秋游其乐无穷秋游,游出了乐趣
篇六:
《秋游作文300》
秋游作文300,
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