二年级下学期语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.docx

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二年级下学期语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版

2021年二年级下学期语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写汉字。

gōngzǎijímángzháojíxīnjíyǎoyá

dīngyǎodìyīgōngjīgōnggonggōngyuán

2.我会写。

看拼音写词语，把字写漂亮。

yāngmiáodiànyǐngqínglǎngpíngjiǎngbiǎndàn

chuāngwàibàngwǎnchènggǎnlínjūliántóng

3.看拼音，写词语

sànbùshíwùnándàokǒukě

zhǎnxiànxiónɡmāohuàishìqínɡlǎnɡ

4.拼一拼，写一写。

chǎofànměishíyángròulóngzhōuàicǎo

（________）（________）（________）（________）（________）

jìnglǎojiǎgǔcáichǎnqiánbìtuányuán

（________）（________）（________）（________）（________）

5.看拼音，写汉字。

dùzixiǎodùdùliàngniúpímiànpí

tóupípíqiúháizixiǎoháinǚhái

nánháixīntiàotiàogāotiàojítiàochū

笔画集训

6.我会查字典。

“森”共___画，第5画是___，组词___。

“结”共___画，第5画是___，组词___。

“灵”共___画，第3画是___，组词___。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____画，最后1画是____，组词____。

7.写笔顺并组词。

旅共有________画，第8画是________，组词________。

乘共有________画，第3画是________，组词________。

降共有________画，第1画是________，组词________。

8.数笔画填空。

“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。

“灯”共____画，第5画是_____，组词_______。

“珠”共____画，第2画是_____，组词_______。

“今”共____画，最后1画是_____，组词_______。

9.我知道，按要求填空。

1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。

3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。

5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。

10.填一填，写一写。

1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。

2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。

3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。

4.描一描，写一写。

形近字词

11.我能辨字组词。

芬（_________）乌（_________）数（_________）团（_________）

份（_________）鸟（_________）楼（_________）困（_________）

12.比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）

现（_______）喝（_______）活（_______）

将（_______）治（_______）称（_______）

奖（_______）抬（_______）秤（_______）

13.辨字组词。

岛（______）甲（______）鸭（______）团（______）

鸟（______）田（______）鸡（______）财（______）

14.辨字组词我最棒。

渴（_________）答（_________）阵（_________）

喝（_________）合（_________）车（_________）

棵（_________）台（_________）面（_________）

课（_________）治（_________）而（_________）

15.比一比，再组词。

园（______）吵（______）峰（______）纸（______）今（______）

圆（______）抄（______）蜂（______）低（______）令（______）

连一连

16.反义词连线。

17.好朋友，手牵手，连一连。

一条　　　　　   大大的　　　　　　  事情

一颗　　　　　　　　厚厚的　　　　　　　　书籍

一件　　　　　　　　长长的　　　　　　　　泪珠

一本　　　　　　　　难过的　　　　　　　　围巾

18.我能把相关联的内容连起来。

红豆生南国不遣柳条青

白发三千丈单于破胆还

春风知别苦春来发几枝

众鸟高飞尽新开一夜风

三面黄金甲缘愁似个长

万树江边杏孤云独去闲

19.谁和谁可以做朋友呢？

连线

陡峭的头发扯着田地

乌黑的山峰违抗院子

秀丽的枝叶灌溉嗓子

茂密的红领巾开满命令

可爱的风光放声生产

鲜红的小狗恢复大笑

20.根据课文连线题。

蒲公英的种子豆荚炸开蹦跳着离开

苍耳的种子用刺挂住动物的皮毛

豌豆的种子像降落伞被风吹散

睡莲的种子靠水传播

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈（chénɡ）绿色。

如果将要出现阴雨天气，这树冠（ɡuān）下面的的叶子先变为红色，然后逐渐（zhùjiàn）向上红到树顶。

如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢（huī）复绿色，这就预（yù）示着天气将变晴。

因此人们称小叶红豆树为：

“变化树”、“气象树”。

你见过这样的树吗？

多有趣呀！

1．这篇短文有（_____）句话。

写了在我国南方有一种名叫（_______）的树，它的叶子能根据天气而变化颜色，所以它能（________）。

2．请你用“﹏﹏”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3．小叶红豆树又叫________、________。

4．你认识的树有______、______、______。

22.阅读短文，完成练习。

露水姑娘

春天到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。

冬眠的麦苗从睡梦中醒来，觉得身上暖洋洋的，他慢腾腾地抬起头，立起身来，看到迎春花身穿美丽的黄裙子，小草已把大地打扮得一片绿油油的，小燕子在空中箭一般地上下飞舞。

麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。

露水姑娘知道春天雨水少，麦苗需要水分，她悄悄地爬到麦苗叶子上，把自己身上的水分奉献给了麦苗。

麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动，她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身，顿觉精神起来，恢复了旺盛的生机。

然后说：

“谢谢你，露水姑娘。

”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质，情不自禁鼓起掌来。

1．从文中找出恰当的词语，填在括号里。

（______）的阳光（______）的黄裙子（______）的空气

2．照样子，从文中找出与所给例子类型相同的词语。

绿油油：

____________________________

3．文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把_________当作________来写，运用了________的修辞手法。

4．文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌？

________________________

23.课内阅读。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

我们沿着一条小河走。

河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

1．照样子，写词语。

碧绿碧绿：

__________、___________

葱葱绿绿:

__________、___________

2．填空。

上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。

3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？

____________

24.享受阅读的乐趣。

美丽的呼伦湖

美丽的呼伦湖，方圆约八百里，碧波万顷（qǐng）。

它就像一面很大很大的镜子，镶（xiāng）嵌（qiàn）在内蒙古呼伦贝尔大草原上，给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。

春天到了，呼伦湖畔水草丰美，遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，鸟儿低飞，白帆点点，渔民们高兴地撒开了渔网；秋天，蔚蓝的湖水和蓝天连成一体，朵朵白云在水面上悠悠飘荡，构成了一幅美丽的画卷；冬天，到处是白茫茫的冰雪，宁静，纯洁，像一个童话般的世界。

一年四季，呼伦湖的美景不同，难以用纸笔来描绘。

美丽的呼伦湖，多么迷人！

1．“碧波万顷”中“万顷”是形容（）

A．面积很大B．一万顷的水

2．读短文，连一连。

增添画卷辽阔的冰雪

撒开美景蔚蓝的大草原

构成色彩白茫茫的湖水

描绘渔网童话般的世界

3．短文有（______）个自然段，第二自然段是按一年之中（______）变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。

4．美丽的呼伦湖欢迎你去做客，你想在什么季节去？

为什么？

____________________________

25.课外阅读。

小鲤鱼跳龙门（节选）

鲤鱼奶奶就讲故事了：

“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（chù）立在大海和大河交界的地方。

那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样游到天上去。

你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳过那个龙门，可谁也没有跳过去……”

金色的小鲤鱼问：

“奶奶，我能跳过去吗？

”

鲤鱼奶奶说：

“你还小着呢，可千万别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。

”

小鲤鱼们问：

“奶奶，那个龙门在哪儿？

”

鲤鱼奶奶摇摇头说：

“这我可不知道。

”

小鲤鱼们直嚷嚷起来，他们游到一边，大家在悄悄地讲话。

领头的金色小鲤鱼跳起来说：

“哎！

你们去不去？

我要去找那个龙门，要是能跳过去，变成一条大龙，那多有意思！

待在这条小河里闷极啦！

”

小鲤鱼们都嚷起来：

“我去！

”“我去！

”“我也去！

”

1．短文一共有（____）个自然段。

2．鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼，跳过_______，就能变成_________，游到__________。

3．鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要（）。

A．阻止小鲤鱼跳龙门B．鼓励小鲤鱼跳龙门

4．听了奶奶的故事，金色小鲤鱼想做什么？

__________________________________________________

5．读了故事，我觉得小鲤鱼们真（）。

A．不听话C．勇敢

看图写话

26.写话梦工厂

仔细观察图画，图上都有谁？

他们在说

些什么？

做什么？

请你发挥你的想象写几句

通顺、完整的话。

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27.看图写话。

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！

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28.我来露一手。

（不会写的字可用拼音代替）

（读一读，想一想）

父亲在什么地方给儿子量身高？

他是怎样在树上做记号的？

一年后又出现了什么情况？

这是什么原因呢？

（选一选用一用）

春天大树下钉钉子做记号

纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪

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29.看图写话。

仔细观察图片，看看画上都有谁？

他们在做什么？

用几句话写一写吧！

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30.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图片上都有谁？

它们发生了什么事？

请你展开想象，用几句话写下来。

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答案

1、公仔急忙着急心急咬牙叮咬第一公鸡公公公园

2、秧苗电影晴朗评奖扁担窗外傍晚秤杆邻居连同

3、散步食物难道口渴展现熊猫坏事晴朗

4、炒饭美食羊肉龙舟艾草敬老甲骨财产钱币团圆

5、肚子小肚肚量牛皮面皮头皮皮球孩子小孩女孩男孩心跳跳高跳级跳出

6、12横森林9竖结构7横灵气5点母亲11提游泳9捺方便

7、10；亅；旅行；10；丨；乘风；8；ㄋ；降落

8、10

圆形6

灯光10

珠宝4

今天

9、tè丨特别五丨果汁áo丨熬夜suàn

计算十三

的确

10、今口多左右上下不一样含满荡迎留

11、芬芳乌鸦数学团圆几份鸟窝楼梯困难

12、观看口渴说话现代喝水活泼将来治病称呼奖状抬头秤杆

13、小岛指甲鸭子团圆小鸟田地小鸡钱财

14、口渴回答一阵喝水合上车子一棵一台一面上课治水而且

15、花园争吵山峰纸张今天圆形抄写蜜蜂低头命令

16、暖—冷　轻—重　晴—阴　肥—瘦　笑—哭

17、

18、

19、

陡峭的山峰扯着嗓子

乌黑的头发违抗命令

秀丽的风光灌溉田地

茂密的枝叶开满院子

可爱的小狗放声大笑

鲜红的红领巾恢复生产

20、

21、

1．6小叶红豆预示天气

2．晴天时，它的叶子呈（chénɡ）绿色。

如果将要出现阴雨天气，这树冠（ɡuān）下面的的叶子先变为红色，然后逐渐（zhùjiàn）向上红到树顶。

如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢（huī）复绿色，这就预（yù）示着天气将变晴。

3．变化树气象树

4．柳树梧桐树木棉树

22、

1．温爱美丽清新

2．暖洋洋慢腾腾

3．麦苗人拟人

4．露水姑娘把自己身上的水分奉献给了麦苗，风婆婆被露水姑娘这种助人为乐的精神感动，所以才给露水姑娘鼓掌。

23、

1．火红火红金黄金黄高高兴兴大大小小

2．24

3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。

24、

1．A

2．

3．3季节

4．我想在春天去。

因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美，可以看美丽的野花，可以和牧民们一起放牧。

我想，这一定非常有趣。

25、

1．8

2．龙门一条大龙天上去

3．A

4．金色的小鲤鱼想找到龙门，跳过龙门，变成大龙。

5．B

26、只要学生能较为准确的描述画面，能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事，语句通顺，表达完整有序即可。

27、示例：

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会。

参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。

主持人兴奋地叫了一声开始。

小鹿抢先了一步，奔跑在前，狐狸呢，紧追不舍。

小兔跑着跑着就满头大汗。

乌龟比蜗牛跑的快些，但是还是落后了，蜗牛吗，就是最慢的一个。

最后小鹿得了第一名，狐狸得了第二名，兔子得了第三名。

乌龟和蜗牛都羡慕急了。

乌龟怪自己重重的壳。

蜗牛怪自己没有脚。

主持人跟他们俩说。

这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦！

28、范文：

我和小树一起成长

在一个风和日丽的早上，爸爸带着儿子去花园里散步。

到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下，笑着说：

“爸爸你看我有多高，快点帮我作记号。

看看谁明年长得快。

”爸爸乐呵呵说：

“好吧。

爸爸马上行动，把钉子钉在小树上。

”一年四季过去了，爸爸开开心心地带着儿子去花园，一看小树长成一棵旺盛的，郁郁葱葱的大树了，儿子马上跳过去说：

“爸爸你看小树长得快还是我长得快？

”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了，原来是小树长得快。

儿子不服气地说：

我和小树一起长高了。

29、放学了，今天的值日生有小红和小凯、小明。

小红拿起抹布认认真真的擦玻璃，小明和小凯分工合作扫地。

大家都干的很认真，小明带头唱起了歌，大家越干越带劲。

不一会儿，教师里就变得窗明几净，整整齐齐的了。

30、一天，风和日丽。

小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。

它们走着走着，来到一条小河边。

小鸡说：

“我不会游泳，怎么办？

”小鸭说：

“我背你啊。

”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。

它们继续玩耍，边说边走边跳。

噗通，小鸭一不小心掉进了坑里。

小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来，小鸡安慰道：

“你别害怕，我想办法来救你。

”小鸡提着水桶去灌水，然后倒进坑里，小鸭慢慢浮了上来。

它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。