成长快乐大班老师评语.docx
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成长快乐大班老师评语.docx
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成长快乐大班老师评语
成长快乐大班老师评语篇一:
1豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。
课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。
这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。
老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
2可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。
上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。
你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。
你舞跳得很好,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。
经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。
老师希望你今后能加快动作,表现得更好!
3翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!
4颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。
如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
5宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力,这学期你进步了很多。
但你有时上课还要开小差,那可不好啊!
你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!
老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!
好吗!
6捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
7瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
这学期在各方面均取得了很大的进步。
但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
8伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。
每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。
钢琴也学的很好,还经常给大家表演。
老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!
9善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。
记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。
相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
10刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?
相信你一定能!
11不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。
在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。
尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。
就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
12你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
13虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。
你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
14老师真想对你说:
“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
小王圳,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
成长快乐大班老师评语大全:
1)乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送“回家”,真能干!
老师还想和你说句悄悄话:
希望你以后能经常举起你的小手好,把你知道的告诉大家,好吗?
你一定能做到的!
2)知道吗,这学期你的进步可真是不小呀,比如,画的画生动漂亮,老师真的为你高兴。
有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!
老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
3)你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。
老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮,歌唱的真好听。
如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,伙伴们会更乐意与你交朋友!
4)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的画的画生动漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子。
你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
老师期待着...
5)你很聪明,也非常活泼。
课堂上你机智的问答,常常伴在老师和小朋友的耳旁,令人暗暗称赞。
只不过,你活泼的个性使你在课堂上总不能安静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。
如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好啊!
6)你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,俨然一副“好孩子”的形象。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同伴,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
7)老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
不过,在这学期,你的珠心算学得不错,老师真为你高兴,如果上课时老师能看到你的小手高高举起,那老师会更开心,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
8)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
如果上课时能经常找到你明亮的小眼睛,看到你积极开动小脑筋举手发言,那该多好呀!
老师相信一定能看到的,对吗?
9)老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
10)你是一个活泼可爱又聪明乖巧的小姑娘。
你比刚认识你的时候开朗多了,也活泼多了,能够主动和老师、小朋友说心里话,而且也能坚持天天上幼儿园了。
在游戏活动中,你总是特别开心,每次都能见到你和小朋友们打成一片,老师可为你高兴了老师相信你会越来越乖的!
11)你文静、懂事、有礼貌。
能主动和小朋友、老师交流;课上你总是认真听讲,上课时也能大胆的举手回答老师的问题,可是由于你较腼腆导致了你回答问题的声音还不够响亮,以后回答问题时胆大点,让更多的小朋友听见你响亮的声音,好吗?
12)你是一个聪明伶俐、活跃的小男孩。
总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,总能语言连贯、清晰自如地朗诵诗歌、儿歌等。
也许是精力太充沛的缘故,你太坐不住了,总是趁老师不在时“大闹天宫”。
老师希望你今后能改正不好的习惯,逐步成长为优点越来越多的好孩子,加油!
13)你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢下棋,还特别爱看图书。
只不过,如果你能改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
14)你高高的个儿,是个十足的小帅哥。
文静、快乐的你特别懂得关心、爱护别人,谁在班上只要受到欺负或是遇到困难,都会想到你,而你只要能帮上忙的一定会去帮忙,老师真得要感谢你。
你在大班学到了许多新的本领,能朗诵很多的儿歌、唐诗、故事,本领越来越大了。
你真棒!
15)老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
16)你每天脸上总是挂着甜甜笑容的你,搭积木、玩游戏是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;如果上课时的你能和做游戏时的你一样认真,改掉上课时讲悄悄话的坏习惯,相信你会很优秀的。
17)你是一位很乖巧懂事的小男孩,总是忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛。
上课时总是专心听讲、认真完成作业。
你团结同伴,待人有礼貌。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将会更加出色,更加完美!
18)你是一个机灵活泼的孩子,喜欢自由空间,对不公平的事情采取直接的方法回击;精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔。
老师希望你在课堂上能认真听讲,开动脑筋,以后有趣的事情等下课后再告诉小朋友,好吗?
19)老师一直觉得你应该是个活泼、开朗的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
如果老师能看到你在课堂上的小手高高举起,那该多好呀!
试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
20)知道吗?
这学期你的进步好大呀,那个总吃饭让老师费神,上课总是默默坐着的你已经不见了!
现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩,上课时也能看到你高举的小手了。
老师相信你这颗小星星下学期一定会发出更亮的光芒哦!
21)你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!
有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!
老师还想和你说句悄悄话:
以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?
你一定能做到的!
22)你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪明的小机灵,无论和老师还是同伴有着讲不完的话语,但老师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的!
23)你生性好动,这不是缺点;上课有时会和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊!
虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,比如:
虚心接受他人批评,不挑食,对人有礼貌,关心同伴等等。
老师相信只要你能改掉一些缺点,你一定会是个出色的男子汉的!
24)上课时,明亮的眼睛透露出你强烈的求知欲望;游戏时,灵活的动作中显示出你的聪明、灵气;下棋时,你专注的眼神使你的思维更加敏捷,老师多么希望在下学期你能拥有更多的优点,比如做事情时再细心点,学知识时再谦虚点,努力从今天开始,成功从“零”起步,你不会让老师失望吧?
25)你这学期的表现真是不错,比如,上课比以前认真,愿意把你的见解告诉大家,老师真的为你高兴。
但美中不足的是:
你做事还是有些丢三落四。
你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!
让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为一朵盛开绚烂的花!
26)可爱你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。
你的画非常生动漂亮,舞跳得也很棒!
如果上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极开动小脑筋举手发言,那该多好呀!
老师相信一定能看到的,对吗?
27)老师一直觉得你应该是个活泼、开朗的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
如果老师能看到你在课堂上的小手高高举起,那该多好呀!
试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
28)你是个天真,可爱的小宝贝,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!
你的歌唱得真甜!
每天都和小伙伴们一起快乐游戏。
就要大一岁了了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加了不起!
29)在老师眼里,你是个懂事的小哥哥,瞧!
你上课时的认真劲儿,回答问题时清晰响亮的声音,吃饭时又快又安静,玩玩具时富有个性的创作,所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了,老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。
不过可别骄傲哦,再接再厉,改掉上课时讲悄悄话的坏习惯,相信你会更优秀的!
30)老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。
31)你就是个精致的小话匣子,每天都有的故事,连老师也禁不住要夸夸你。
上课时的你总是能准确而响亮地回答出问题;游戏中,你总是有那么多的话对老师和小朋友说,让老师和小朋友感受到你是个“热心肠”。
但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和小朋友听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个有很好调控机能的小话匣子,好吗?
32)可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。
可爱的你,就像个小哥哥,安慰哭泣的小朋友;调皮的你,又像个小弟弟,上课时和左邻右舍打闹玩耍。
如果上课时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:
“你是,好样的!
”
33)每天脸上总是挂着甜甜笑容的你,搭积木、玩游戏是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;如果上课时的你能和做游戏时的你一样认真,改掉上课时讲悄悄话的坏习惯,相信你会很优秀的!
34)你生性好动,这不是缺点;上课有时会和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊!
虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,比如:
爱劳动,自理能力强,不挑食,对人有礼貌,关心同伴等等。
老师相信只要你能改掉一些缺点,你一定会是个出色的男子汉的!
35)那个吃饭总是“少一点”、早上入园总是“哭一下”的小夏同好象渐渐不见喽!
现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时和小伙伴一起快乐的玩,上课时常常能看见你高举的小手,如果活动时不和小朋友讲悄悄话,你这颗小星星一定会发出更亮的光芒哦!
36)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
如果上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极开动小脑筋举手发言,那该多好呀!
老师相信一定能看到的,对吗?
37)你是个文静,乖巧的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;但美中不足的是:
有时你会没有耐心。
你可不要小看这“求快”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!
让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
38)别看你人高马大的,心可细着呢,看到流泪的小朋友,你的眼里尽是关怀,“你怎么啦?
”一声轻轻的问候,使你更像个大哥哥了,最让老师欣慰的是,再也看不到你上课时发愣的神情,画的画也有了进步。
希望你继续努力,做一名顶天立地的男子汉!
39)搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?
成长手册评语幼儿园精选:
1)陈晓彤自从升入小班以后,各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中,回答问题积极,效果好。
自理能力较强,生活习惯好,是一个人见人爱的好孩子。
2)你是一个可爱的好孩子。
在我们小一班你经常为小朋友服务如:
发午点、水果等。
集体活动时,你能在小朋友面前不胆怯大胆发言、表演。
小朋友和老师都很喜欢你、爱你。
希望你今后更加大胆泼辣,进步更大!
3)赖可妍小朋友。
你是一个文静的小姑娘。
自理能力很强,时时处处表现出你的自信。
集体活动时你发言积极,正确率高并能与小朋友友好相处,小朋友和老师都很喜欢你。
老师和小朋友特别愿意看到你的笑脸,你的笑很可爱、很纯净、很天真!
4)易锦平小朋友,你的进步可大了。
平时你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理,对老师和小朋友也很有礼貌。
集体活动时你大胆发言,口齿清楚,很受小朋友的喜爱。
希望你今后更加泼辣一些,主动一些好吗?
5)孙松雨小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。
自从进入幼儿园后可进步不小啊!
记得刚入园时,你吃饭时非常困难,吃一小口,吐一大口。
老师们在你的身上可下了不少功夫,天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教,现在你完全适应了幼儿园的生活。
上课能大胆回答老师的问题从不怯场,注意力集中,思维敏捷,正确率高。
老师和小朋友特喜欢你,希望你进步更大!
6)黄家铭小朋友你是一个机灵、聪明的好孩子。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处。
很热情地为小朋友服务:
擦桌子、分午点、分水果。
集体活动时你思维敏捷反应快且能大胆发言、大胆表演、从不怯场。
你讲话非常幽默老师和小朋友都很喜欢你,希望你今后加强锻炼、坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!
7)陈智彬小朋友,你是一个聪明机灵的好孩子。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处,从不侵犯别人,遇事能讲道理。
集体活动时你的思维能紧随着老师,能大胆回答老师的提问,在小朋友面前表演时从不怯场,很自如。
你在幼儿园进餐特别好,老师给你多少能都能完整地吃完而且能保持桌面的清洁。
老师和小朋友都很喜欢你,希望你今后能独立入睡,有更大的进步!
8)陈晓瑞小朋友,你是一个文静可爱、聪明的好孩子。
老师和小朋友都很喜欢你。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处,遇到问题时能大胆请教老师。
集体活动时你思维敏捷、反应较快而且回答问题的正确率高。
你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理从不侵犯别人。
老师和小朋友都很喜欢你,希望你今后加强锻炼,坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!
9)王依菲小朋友。
你是一个文静的小姑娘。
自理能力很强,时时处处表现出你的自信。
集体活动时你发言积极,正确率高并能与小朋友友好相处,小朋友和老师都很喜欢你。
老师和小朋友特别愿意看到你的笑脸,你的笑很可爱、很纯净、很天真!
希望你今后更泼辣一些!
10)李月淼小朋友。
你是一个文静的小姑娘。
虽然你的年龄略小于同班的小朋友但是你的自理能力很强,时时处处表现出你的自信。
集体活动时你发言积极,正确率高并能与小朋友友好相处,小朋友和老师都很喜欢你。
希望你今后坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!
成长手册评语幼儿园大全:
1)丁晨欣小朋友自从升入小班以后,各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力集中,回答问题积极,效果好。
自理能力较强,生活习惯好,是一个人见人爱的好孩子。
可能是因为自身的原因生活中偶尔表现出轻微的自卑心理。
希望你今后更加自信,高高兴兴来幼儿园,因为老师和小朋友都很喜欢你!
2)崔子麟小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。
自从进入幼儿园后可进步不小啊!
记得刚入园时,你吃饭时非常困难,老师们在你的身上可下了不少功夫,天天一口一口地喂、一句一句地哄、手把手地教,现在你完全适应了幼儿园的生活。
集体活动时你能大胆回答老师的问题,希望你今后加强锻炼坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!
3)崔子麒小朋友,你是一个聪明机灵的好孩子。
平时在幼儿园你能与小朋友友好相处,从不侵犯别人,遇事能讲道理。
集体活动时你的思维能紧随着老师,能大胆回答老师的提问,在小朋友面前表演时从不怯场,很自如。
你在幼儿园进餐特别好,老师给你多少能都能完整地吃完而且能保持桌面的清洁。
老师和小朋友都很喜欢你,希望你今后能独立入睡,有更大的进步!
4)赵亚轩小朋友自从你来到我们小一班以后,各方面都有了明显的提高,特别是在饮食方面,比刚来的时候快多了。
上课能积极回答老师的提问,而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了,能与周围的小朋友玩上来了。
希望你以后再大胆一些主动一些好吗?
5)王雪琦小朋友自从你来到我们小一班以后,各方面都有了明显的提高,特别是在饮食方面,能较快的吃完自己的一份饭菜;午睡时再也不用老师陪着睡了。
上课能积极回答老师的提问,而且都比较正确。
幼儿园的一切常规她现在也很熟悉了,能与周围的小朋友玩上来了。
希望你以后坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!
6)刘盛龙自从升入小班以后,各方面的能力明显提高。
特别是在饮食方面,比刚来的时候快多了。
上课能积极回答老师的提问,而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了,能较好地与周围小朋友相处。
希望你今后回家多多朗诵幼儿园学过的儿歌,逐渐改掉你咬字不太清的毛病。
同时在每天来幼儿园时能大声地问老师好,老师和小朋友都很喜欢你啊!
7)刘青扬小朋友,你的进步可大了。
平时你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理,对老师和小朋友也很有礼貌。
集体活动时你大胆发言,口齿清楚,很受小朋友的喜爱。
你的绘画是全班最棒的,每次看到你画的画老师都特别高兴。
希望你以后坚持天天来幼儿园,因为老师和小朋友一天见不到你就想你啊!
8)董昕小朋友,自从来到小一班以后你的进步可大了。
平时你自主、自信做事很有分寸,从不说一句废话。
与小朋友交往时你总是讲道理,对老师和小朋友也很有礼貌。
集体活动时你大胆发言,口齿清楚,很受小朋友的喜爱。
希望你以后在再大胆一些主动一些好吗?
9)李建梁小朋友自从你来到我们小一班以后,各方面都有了明显的提高,特别是在饮食方面,比刚来的时候快多了。
上课能积极回答老师的提问,而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了,能与周围的小朋友玩上来了。
希望你以后在再大胆一些主动一些好吗?
10)石峰源自从来到我们小一班以后,各方面的能力明显提高。
特别是在饮食方面,比刚来的时候好多了,能独立吃完自己的一份饭菜。
上课能积极回答老师的提问,而且都比较正确。
幼儿园的一切常规他现在也很熟悉了并能较好地与周围小朋友相处。
希望你今后集体活动是激励在集中一些,老师就更喜欢你了!
11)王艺斐小朋友自从来到小一班以后,各方面的能力明显提高。
特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。
集体活动时精力
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