高中生自我反思总结.docx
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高中生自我反思总结.docx
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高中生自我反思总结
高中生自我反思总结
第1篇:
在总结中提高,在反思中进步(关于反思与总结)在总结中提高,在反思中进步(关于反思与总结)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我为大家演讲的题目是《在总结中提高,在反思中进步》。
紧张的期中考试刚刚过去,或许我们会为自己的好成绩而高兴,有的也会为自己的失误而难过。
但是,随着时间的推移它可能渐渐淡出我们的记忆。
而这一切都已成为“过去式”,明天我们将继续完成自己的“现在进行时”。
但我想告诉大家,不能忘了考试后的反思问题啊!
只有善于总结和反思才能发现自己平时学习上的不足。
所以今天,我想和大家谈一谈“考试后的反思问题”。
我们如何对考试进行正确的总结和反思呢?
建议大家从以下几方面进行思考:
首先,对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往会敷衍对待或不屑一顾的。
成功一定有成功的方法,失败也必然会有失败的原因。
对于初一的同学来说,这是进入初中后的第一次大考。
一时间,很多同学都会感到手足无措。
因为初中与小学的学习内容有很大的差别,热锅不能及时转化新的学习方法与习惯,考不理想,便是必然。
例如语文:
在小学时主要以记忆为主,初中则以理解为主,如果把小学的语文学习方法搬用在初中语文学习上,单靠机械式记忆是很难考出好成绩的。
所以要多动脑思考,而不是一味的依赖老师讲解和翻阅参考书。
再比如英语:
小学的要求是会说、会用即可,而到了初中,随着单词量的加大,学习的难度也逐渐增加,如果平时不能多听、多说、多练,那么一定是学不好的。
所以,我们平时应当对每一门学科进行总结和反思。
“态度决定一切”。
如果你在考试中,记忆性的知识失分较多,说明你平时时间投入不足;如果你是简单的基础知识或计算失分较多,说明你平时训练较少。
知识掌握、运用能力不强,这都与学习态度有关。
另外,我们也应该多注意学习上的细节问题。
如:
由于审题不清而导致回答错误,漏题现象严重等等。
争取改正坏的学习习惯,养成踏实认真的良好学习习惯。
另外,不论这次考得好坏与否,我们都应该为自己树立新的目标与起点,我们要静下心来认真学习。
然而,有些同学因此很有动力,为自己列了很多条目标,但都没有坚持到底而放弃了。
学习就如长跑,谁怠慢了,谁就会落后;谁坚持到底了,谁就能成功。
同学们,让我们从今天起为自己的学习定下一个长久的目标,并持之以恒地走下去吧!
相信终有一天你会明白:
成功——只不过是努力的另一个名字罢了。
然而,对于这次考试,我只能说:
今天,成为历史——已经过去;明天。
属于未来——值得期待!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
在总结中提高,在反思中进步(关于反思与总结)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我为大家演讲的题目是《在总结中提高,在反思中进步》。
紧张的期中考试刚刚过去,或许我们会为自己的好成绩而高兴,有的也会为自己的失误而难过。
但是,随着时间的推移它可能渐渐淡出我们的记忆。
而这一切都已成为“过去式”,明天我们将继续完成自己的“现在进行时”。
但我想告诉大家,不能忘了考试后的反思问题啊!
只有善于总结和反思才能发现自己平时学习上的不足。
所以今天,我想和大家谈一谈“考试后的反思问题”。
我们如何对考试进行正确的总结和反思呢?
建议大家从以下几方面进行思考:
首先,对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往会敷衍对待或不屑一顾的。
成功一定有成功的方法,失败也必然会有失败的原因。
对于初一的同学来说,这是进入初中后的第一次大考。
一时间,很多同学都会感到手足无措。
因为初中与小学的学习内容有很大的差别,热锅不能及时转化新的学习方法与习惯,考不理想,便是必然。
例如语文:
在小学时主要以记忆为主,初中则以理解为主,如果把小学的语文学习方法搬用在初中语文学习上,单靠机械式记忆是很难考出好成绩的。
所以要多动脑思考,而不是一味的依赖老师讲解和翻阅参考书。
再比如英语:
小学的要求是会说、会用即可,而到了初中,随着单词量的加大,学习的难度也逐渐增加,如果平时不能多听、多说、多练,那么一定是学不好的。
所以,我们平时应当对每一门学科进行总结和反思。
“态度决定一切”。
如果你在考试中,记忆性的知识失分较多,说明你平时时间投入不足;如果你是简单的基础知识或计算失分较多,说明你平时训练较少。
知识掌握、运用能力不强,这都与学习态度有关。
另外,我们也应该多注意学习上的细节问题。
如:
由于审题不清而导致回答错误,漏题现象严重等等。
争取改正坏的学习习惯,养成踏实认真的良好学习习惯。
另外,不论这次考得好坏与否,我们都应该为自己树立新的目标与起点,我们要静下心来认真学习。
然而,有些同学因此很有动力,为自己列了很多条目标,但都没有坚持到底而放弃了。
学习就如长跑,谁怠慢了,谁就会落后;谁坚持到底了,谁就能成功。
同学们,让我们从今天起为自己的学习定下一个长久的目标,并持之以恒地走下去吧!
相信终有一天你会明白:
成功——只不过是努力的另一个名字罢了。
然而,对于这次考试,我只能说:
今天,成为历史——已经过去;明天。
属于未来——值得期待!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
第2篇:
高中期中考试反思总结高二期中考试后的反思
期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:
(1)、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
(2)、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
(3)、复习没有重点。
其实,语文一直是我这三科中最不理
想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中
会更加重视学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。
这是什么原因呢?
主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也
在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己
的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。
在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个
人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。
所以我更应该珍惜时光,为
自己的目标而奋斗!
好的成绩是靠良好的学习方法。
许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。
这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。
同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。
但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。
认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。
看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。
这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。
英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越是递减。
因此,常常复习很重要。
不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。
你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。
每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。
如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。
除了这三点,还有三个“必须”。
1.学习必须循序渐进。
只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。
学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。
这是十分有害的。
比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。
这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。
中学是一个重要的学习阶段。
在这个期间要注意培养独立思考的能力。
要防止死记硬背。
学习中要多问几个为什么。
比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。
3.学习必须一丝不苟。
学习切忌似懂非懂。
例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。
这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。
高三期中考试后的反思
时光流逝,岁月如梭。
从我身边悄然而过。
不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了,不知为何初中没有月考,但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,11月13日,我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。
考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。
天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。
这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。
但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?
不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。
噩梦也终于离我远去。
现在总分已出来了,语,数,外三科总分都是120分,生物和地理总分都是30分,历史总分50,政治总分70,额,我的成绩如下:
语文104,数学89,英语106,地理25,生物29,政治,历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名,够差劲吧。
不得不说,就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名,我呢?
连班级前十都没有进更何况年级排名,乃至市排名呢?
我又如何才能有一个立足之地呢?
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。
那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。
我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?
只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。
当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。
碌碌终身。
正如某位名人曾说过:
人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!
抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
【推荐】第3篇:
在总结中提高,在反思中前行《在总结中提高,在反思中前行》
xx小学雷铭
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。
我们每一位老师因为大家取得令人满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的辛勤劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:
一份耕耘,一分收获。
今天我讲话的主题是《在总结中提高,在反思中前行》。
同学们刚刚经历了本学期的期中考试,在这里我提醒同学们不能忘了总结与反思。
因为通过总结和反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末考试或是将来大大小小的考试中,你们用知识与能力编成的渔网才会是牢不可破的。
考试已经结束,但是考试的总结分析工作刚刚开始,下面我就期中考试的总结工作提如下建议。
(一)、调整心态,正确面对考试结果;
其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学兼优,得到老师的器重,同学们的羡慕。
这种心情是可以理解的。
一方面,要记得,“他山之石可以攻玉”。
每次考试之后,在我们同学中总有一批表现突出的。
这些同学就是我们学习的榜样。
他们成功的经验对你很重要,应该诚恳地向他们请教。
另一方面,有的同学考试不理想,就心灰意冷,这是不可取的。
其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程。
而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,应该立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高的催化剂。
这一次的失败就成了下一次成功的起点。
为此,我们要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲”。
(二)、注重错题积累,认真分析考试过程:
人们都说失败乃成功之母。
可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。
而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。
对于试卷上出现的错题我们应该仔细归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、过程不完整等等,慢慢地,你就会发现自己真正的弱项,也就能找到下一步努力的方向。
所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
考试就是考习惯,通过分析,考试中因为没有掌握考试技巧丢掉的分数大大多于自己不会做题的分数。
而几乎每次考试都犯同样的错误。
比如说:
书写不规范,算错简单题目,时间安排不合理等等,我们要把这些问题总结出来,并有计划的在平时的学习中进行改正和调整,最大程度的降低考试的失误率。
(三)、勤出智慧,积极面对:
同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到一点困难就退却了,时间一长就放松了。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,化整为零,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句话:
“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
同学们,期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点。
我坚信,你们的童年时光会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增光添彩。
各位同学,期中考试不是学习的终点站,而是学习的维修站,也是学习的加油站,通过期中考试的诊断,我们要找到信心,找到差距,总结出经验和方法,再加一把劲,进一步激发拼搏意识,进一步掀起努力的。
这次考好的同学,要!
这次成绩不理想的同学,要以身边考好的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,
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