八年级地理寒假作业无答案湘教版.docx
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八年级地理寒假作业无答案湘教版
终于放寒假了,同学们可以利用这个假期做很多有意义的事情。
下面的几个朋友想利用寒假去旅游,但他们在出发前的准备工作中,遇到了一些问题,你能不能利用用我们学过的知识来帮他们解决呢?
日本游
杨洋很喜欢动漫,对动漫发展比较好的日本充满好奇,希望在寒假的时候能够与爸爸去日本旅游,领略日本的风光,感受日本的文化习俗。
在出发前,杨洋希望在旅途中做一个“小博士”,于是他想通过书本以及网络等工具对日本有一定的了解,以下是他想要了解的方面请你回顾一下我们学习过的有关日本的知识,看看你对日本了解多少。
请你把上图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;③___________;④___________;⑤_________;⑥__________;⑦__________;⑧__________;⑨___________;⑩____________;⑾___________;⑿__________;⒀________;
一:
自然地理环境
1、位置:
纬度位置(半球、五带):
海陆位置:
2、地形:
主要地形类型:
地形特点:
3、气候:
主要气候类型及特点?
4、资源:
日本资源有:
日本的工业原料和燃料主要依赖进口,铁矿石、石油、煤主要来自于哪些国家和地区?
二、人文地理:
1、人种、语言、宗教:
2、交通:
3、经济:
日本工业的发展模式:
日本发展工业的不利条件:
有利条件:
日本工业区主要分布在哪里?
原因?
日本的农业特点:
4、主要城市及其职能:
东南亚游
杨洋在日本旅游时,观看了《滋味滚滚来》这样一个旅游饮食节目,被东南亚的美味吸引,于是决定结束日本之行后去旅行的下一站--东南亚,杨洋和爸爸从东京机场出发到达东南亚最大的航空港--樟宜国际机场,在旅行的过程中,杨洋发现这边的人长得跟中国人“好像”,杨洋很纳闷。
请你回顾一下东南亚的相关知识,帮助杨洋解除困惑。
请你把上图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;③___________;④___________;⑤_________;⑥__________;⑦__________;⑧__________;⑨___________;⑩____________;
一:
自然地理环境
1、位置(纬度位置、海陆位置):
2、地形特点:
中南半岛的地形特点:
马来群岛的地形特点:
3、气候:
中南半岛的主要气候类型及其特征:
马来群岛的主要气候类型及特征:
4、主要河流、流向以及河流特征:
5、主要矿产资源及其分布:
二、人文地理:
1、人种、宗教:
2、交通:
东南亚最大的航空港:
马六甲海峡的位置及其重要性:
3、经济:
4、人口集中分布在哪及原因?
南亚游
杨洋在东南亚品得美味后,想到美丽的马尔代夫去看一下,就又开始了他的南亚之行。
他坐飞机先了新德里,见到第二人口大国的印度人种跟我国不太一样,他说见到了很多白种人和部分黑种人,他说的对吗?
杨洋还说在当地遇到了几天暴雨的天气,给出行带来了很大不便,他说的这点是对还是错呢?
请你回顾一下南亚的知识,判断一下杨洋的所见所闻是否可信。
一:
自然地理环境
1、位置(纬度位置、海陆位置):
2、地形:
南亚三部分地形:
南亚地势特点:
德干高原地势特点:
3、主要气候类型:
南亚该气候类型的三季:
南亚季风气候对经济的影响?
4、主要河流、流向以及注入的海洋:
二、人文地理:
1、人种、宗教:
2、南来主要粮食作物和经济作物及分布:
杨洋说的对与错:
1、杨洋坐飞机先到印度的首都新德里,见到第二人口大国的印度人种跟我国不太一样,见到了很多白种人和部分黑种人。
()
2、杨洋还在当地遇到了几天暴雨的天气,给出行带来了很大不便。
()
西亚游
杨洋旅行回来,经过济南的时候发现超市里有一种叫椰枣的果实,他买了一些,尝起来感觉好甜,他想这种果实糖分这么高一定生长在干旱的环境中,你说他说的对吗,并说出你的理由。
请你把上图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;③___________;④___________;⑤_________;⑥__________;⑦__________;⑧__________;⑨___________;⑩____________;⑾___________;⑿__________;⒀________;⒁_________;⒂_________;
一:
自然地理环境
1、位置:
纬度位置(半球、五带):
海陆位置:
2、地形:
地形特点:
主要地形区:
3、气候:
主要气候类型?
分析为什么阿拉伯半岛上的国家被称为“无流国”?
4、河流:
主要河流?
流向?
注入海洋?
5、资源及分布:
西亚主要矿产及分布?
西亚石油主要输往哪些地区并说出线路。
二、人文地理:
1、人种、语言、宗教:
2、主要经济作物及矿产:
3、主要城市及其职能:
4、中东成为社会热点的原因:
亚洲游
旅行归来后的杨洋,想了解一下这一路上经过的地区在亚洲的位置,于是打开世界政区图和地形图。
下面我们一起来回顾一下亚洲的知识:
请你把下图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;③___________;④___________;⑤_________;⑥__________;⑦__________;⑧__________;⑨___________;⑩____________;⑾___________;⑿__________;⒀________;⒁_________;⒂_________;⒃__________;⒄___________;⒅___________;
⒆___________;⒇___________;21___________;22___________;23___________;24___________;25___________;26___________;27___________;28___________;29___________;30___________;31___________;32___________;33___________;34___________;35___________;36___________;37___________;38___________;39___________;40___________;41___________;42___________;43___________;44___________;45___________;46___________;47___________;48___________;
49___________;50___________;51___________。
一:
自然地理环境
1、位置(纬度位置、海陆位置):
纬度位置:
海陆位置:
2、气候:
亚洲气候的的特征?
3、亚洲地形特征:
4、亚洲河流特征:
二、人文地理:
1、人种:
西亚:
东亚:
东南亚:
南亚:
2、人口及其分布:
人口密集区在哪?
原因?
人口稀疏区在哪?
原因?
主要人口问题:
埃及游
小明对金字塔、狮身人面像等特别向往,准备寒假去埃及旅游,请你回顾一下我们学习过的有关埃及的知识,帮小明介绍一下埃及。
请你把下图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;③___________;
④___________;⑤_________;⑥__________;
⑦__________;⑧__________;⑨___________;
一:
自然地理环境
1、位置:
纬度位置(半球、五带):
海陆位置:
2、地形:
地形特点:
地势特点:
主要地形区:
3、气候:
主要气候类型及分布特点?
4、河流:
主要河流?
流向?
注入海洋?
5、资源及分布:
埃及主要矿产及分布?
二、人文地理:
1、人种、语言、宗教:
2、交通:
3、经济:
(1)工业:
(2)农业:
(3)主要旅游资源:
4、人口和城市分布:
人口和城市主要分布在哪?
5、主要城市及职能:
非洲游
埃及位于非洲,小明对以前看的《动物世界》有关非洲大草原上的动物印象深刻,想近距离接触下,因此想借此机会到非洲旅游,根据你所学地理知识,帮小明介绍一下非洲吧!
请你把上图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;③___________;
④___________;⑤_________;⑥__________;
⑦__________;⑧__________;⑨___________;
⑩____________;⑾___________;⑿__________;
⒀________;⒁_________;⒂_________;
⒃__________;⒄___________;⒅____________。
一:
自然地理环境
1、位置:
纬度位置(半球、五带):
海陆位置:
2、地形:
地形特点:
地势特点:
主要地形区:
3、气候:
气候特点:
主要气候类型:
气候类型的分布特点?
原因?
4、河流:
主要的两条河流?
对比这两条河流的流向、注入海洋、水量大小、支流多少、水位变化、流经气候区、流经地形区等。
5、资源及分布:
(1)矿产资源:
(2)动植物资源:
二、人文地理:
1、主要居民及人种:
北非地区(人种、语言、宗教):
撒哈拉沙漠以南的非洲(人种):
非洲人口自然增长率______,主要人口问题:
2、经济:
(1)经济以为__________主,经济发展方向?
(2)农业(主要粮食作物和经济作物):
(3)为什么被称为“贫穷”大洲?
俄罗斯游
贝贝同学喜欢旅游,下一站目标是俄罗斯,为了让贝贝对俄罗斯有一个初步了解,作为导游的你能向贝贝介绍一下俄罗斯吗?
请你把上图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________;
③___________;④___________;
⑤_________;⑥__________;
一:
自然地理环境
1、位置:
纬度位置(半球、五带):
海陆位置:
俄罗斯地跨亚欧两大洲,且亚洲部分大,为什么说俄罗斯是欧洲国家?
2、地形:
地形特点(地形类型和地形分布):
地势特点:
主要地形区:
3、气候:
气候特点:
主要气候类型及分布:
4、河流:
主要的河流?
河流的流向?
注入海洋?
流经地形区?
俄罗斯河流(除伏尔加河外),航运价值不高,原因?
5、资源及分布:
(1)矿产资源:
(2)森林资源:
(3)淡水资源:
二、人文地理:
1、主要居民及人种:
人种、民族、语言、宗教:
2、经济:
(1)工业:
四大工业区:
轻工业不发达、重工业发达的原因?
(2)农业:
农业区分布?
俄罗斯耕地面积广阔,但农业生产不稳定原因?
3、交通:
交通运输以_________和__________为主,铁路分布?
俄罗斯铁路主要分布在南部山区的原因?
4、人口和城市分布:
人口和城市主要分布在哪?
5、主要城市及职能:
法国游
玲玲同学喜欢旅游,下一站目标是法国,为了让玲玲对法国有一个初步了解,作为导游的你能向玲玲介绍一下法国吗?
请你把上图中序号及其代表的地理事物写在下面:
①__________;②__________
③___________;④_________
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