理科综合能力测试.docx
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理科综合能力测试
理科综合能力测试
以下数据可供解题时参考:
相对原子质量:
H—1C—12O—16Na—23Mg—24Al—27S—32Zn—65
物体重力加速度:
g=10m/s2
第Ⅰ卷(选择题共126分)
本试卷共21题。
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.如图所示为有丝分裂过程中染色体的运动,曲线X表示染色体的着丝点与纺锤体相应的极之间的平均距离。
则①②③④中,能表示具有相同DNA分子的染色体着丝点之间的距离是()
A.①B.②C.③D.④
2.人的同源染色体有23对。
假设一个初级精母细胞在分裂形成的精细胞的过程中,其中一个初级精母细胞在减数分裂第二次分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例是多少?
同时在精巢中精原细胞增殖的方式是()
A.1:
3有丝分裂B.1:
1有丝分裂C.1:
3减数分裂D.1:
1减数分裂
3.下列关于圆褐固氮菌与根瘤菌的叙述中,正确的是()
A.所有根瘤菌只能侵入特定的一种豆科植物根内,为植物提供氨
B.根瘤菌在豆科植物根内吸取豆科植物制造的有机物通过无氧呼吸获得能量
C.圆褐固氮菌能分泌生长素促进植物根内薄壁细胞分裂和果实发育
D.圆褐固氮菌和根瘤菌都属于异养型
4.下列不属于模拟生物膜功能的是()
A.分解污水中的有机物B.降低重金属离子对水的污染
C.海水淡化处理D.用人工膜材料代替病变的器官行使功能
5.右图是通过测定CO2的交换量,表示光强度和CO2浓度对光合速度的影响。
从图中分析以下说法错误的是()
A.当光照强度不足时,适当的提高CO2浓度,
可以提高光合作用的效率
B.CO2可以补偿光照的不足,提高光合作用
的效率光合作用的效率是光、CO2及其他
生成因子的共同作用的结果
C.虽然CO2浓度和光照强度之间可以互相补
偿,但是不可以替代
D.B点表示要提高光合作用效率必须同时增大光照强度和提高CO2的强度
6.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()
A.精子细胞、愈伤组织细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,但化学成分却都在不断更新
B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA,在无氧条件下其细胞内的物质氧化过程完全相同
C.抑制膜上载体的活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子,也会抑制神经细胞的兴奋传导过程
D.光合作用的细胞都含有叶绿体,含有叶绿体的细胞无时不刻不在进行光合作用过程中的暗反应
7.下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,
它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。
(图B表示A经过自然选择形成的结果)。
下
列关于种群的描述不正确的是()
A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以C为食的个体
逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的
一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境
8.下列化工生产过程中所发生的主要化学反应不属于氧化还原反应的是()
A.用氯气和消石灰制漂白粉B.铝热法冶炼金属钒
C.用油脂制肥皂D.电解饱和食盐水制烧碱
9.下列离子方程式中正确的是()
A.铁粉中加入过量的稀硝酸:
3Fe+8H++2NO32—=3Fe3++2NO↑+4H2O
B.Al2(SO4)3溶液中加入过量的NaOH溶液:
Al3++4OH—=AlO2—+2H2O
C.AgNO3溶液中加入过量的氨水:
Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+
D.KOH溶液中通入过量的CO2:
2OH—+CO2=CO3—+H2O
10.下列分离物质的方法正确的是()
A.过滤除去乙醇中的NaOH
B.加热升华除去NH4Cl固体中的I2
C.盐析法除去蛋白质溶液中的NaCl
D.溶解、结晶法分离KNO3、NaCl的混合物
11.锌粉、铝粉、镁粉的混合物ag与一定量的某浓度的稀硫酸恰好完全反应,蒸发水分后得固体(不含结晶水)bg,则反应中生成的氢气为()
A.(b-a)/48gB.(b-a)/49gC.(b+a)/98gD.无法计算
12.相同温度下,物质的量浓度相等的下列水溶液的pH,前者小于后者的是()
A.NaOH溶液、氨水B.盐酸、硫酸溶液
C.乙醇溶液、苯酚溶液D.(NH4)2SO4溶液、(NH4)2CO3溶液
13.某有机物的结构简式如下:
关于该物质的叙述错误的是()
A.一个分子中含有12个H原子
B.一氯代物有4种
C.能使酸性KMnO4溶液褪色
D.1mol该物质分别与足量H2、NaOH溶液反应,消耗H2、NaOH的物质的量均为3mol
14.已知某温度下,N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol恒温、恒容且体积相同的两个密闭容器A、B,A中通入1molN2、3molH2,B中通入0.5molN2、1.5molH2,反应一段时间后,测得两个容器中气体密度均不发生变化。
下列判断正确的是()
A.A中吸热92.4kJB.B中放热46.2kJ
C.A中热量变化值一定比B中2倍多D.A、B中均已达到平衡状态
15.斜面P原来静止在光滑的水平桌面上,另一个小木块Q从P的顶端由静止开始沿光滑的斜面下滑.当Q滑到P的底部时,P向右移动了一段距离,且具有水平向右的速度V,如图所示.下面说法中正确的是()
A.P、Q组成的系统动量守恒
B.重力对Q做的功等于Q的动能的增加
C.Q减少的重力势能等于P增加的动能
D.Q减少的机械能等于P增加的动能
16.验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器上的遥控器发出的“光”用来控制电视机、空调器,对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是()
①验钞机发出的“光”是红外线
②遥控器发出的“光”是红外线
③红外线是由原子的内层电子受到激发后产生的
④红外线是由原子的外层电子受到激发后产生的
A.①④B.②③C.①③D.②④
17.在研究宇宙发展演变的理论中,有一种学说叫做“宇宙膨胀说”,宇宙是一个大爆炸的火球开始形成的,大爆炸后各星球即以不同的速度向外运动,这种学说认为万有引力常量G在缓慢地减小。
根据这一理论,在很久以前,太阳系中地球的公转情况与现在相比
()
①公转半径R较大②公转周期T较小
③公转速率v较大④公转角速度ω较小
A.①②B.②③C.③④D.①④
18.一定质量的理想气体,在保持体积不变的条件下,压强p变为p/2,在这过程中()
A.气体放出热量,内能增加B.气体吸收热量,内能增加
C.气体放出热量,内能减少D.气体吸收热量,内能减少
19.如图,一个由薄玻璃围成且中间是空气的“三棱镜”置于水中,一细束白光通过该“三棱镜”折射后分为各种单色光,取其中a、b、c三种色光,再分别让这三种色光通过同一双缝干涉实验装置在光屏上产生干涉条纹,比较这三种色光的光子能量以及产生的干涉条纹间距大小,下面说法正确的是()
A.a的光子能量最大,它形成的干涉条纹间距也最大
B.a的光子能量最小,它形成的干涉条纹间距也最小
C.a的光子能量最大,它形成的干涉条纹间距最小
D.a的光子能量最小,它形成的干涉条纹间距最大
20.如图所示为一列简谐横波沿x轴正方向传播,在开始计时时刻的波形图像。
波的传播速度v=20m/s,对于图中质点M的运动情况,下列判断中正确的是()
A.此时刻质点M的速度沿y轴正方向,加速度沿
y轴负方向
B.质点M的振幅是1.41cm
C.开始计时后的0.70s时刻,质点M通过平衡位置
D.开始计时后的0.05s时刻,质点M通过平衡位置
21.如图所示,实线表示处在竖直平面内的匀强电场的电场线,与水平方向成α角,水平方向的匀强磁场与电场正交,有一带电液滴沿虚线l斜向上做直线运动,l与水平方向成β角,且α>β,则下列说法中不正确的是()
A.液滴一定做匀速直线运动
B.液滴一定带正电
C.电场线方向一定斜向上
D.液滴有可能做匀变速直线运动
第Ⅱ卷(非选择题共174分)
本卷共10道题。
22.(18分)
Ⅰ.为了探索一根轻弹簧的弹力与弹簧伸长的关系,某同学做了如下实验(其中弹簧重力忽略不计):
①将弹簧竖直悬挂,静止后用刻度尺测量其长度,即原长L0。
②弹簧下端挂上称量好质量的钩码,其重力为F1,用刻度尺测量对应的弹簧的长度L1。
③增加钩码,测量弹簧相应长度L2,L3……
④实验操作完成后,绘制图像。
以弹力为纵坐标,以弹簧长度为横坐标,描绘出一条直线。
直线与纵轴交点为P,P点的坐标为(0,-F0)。
则由以上实验可知:
(1)弹簧的劲度系数K=。
(2)弹力与弹簧长度的表达式:
F=(弹力用F表示,弹簧长度用L表示)。
Ⅱ.为了测定和描绘“220V40W”白炽电灯灯丝的伏安特性曲线,可以利用调压变压器供电。
调压变压器是一种自耦变压器,它只有一组线圈L绕在闭合的环形铁心上,输入端接在220V交流电源的火线与零线间,输出端有一个滑动触头P,移动它的位置,就可以使输出电压在0—250V之间连续变化,图甲中画出的是调压变压器的电路图符号.实验室内备有交流电压表,交流电流表,滑动变阻器,开关,导线等实验器材。
(1)在图甲中完成实验电路图.(滑动变阻器用作限流)
(2)按你的实验电路图进行测量,如果电表内阻的影响不能忽略,则在测量中存在一定的误差,以下关于误差的分析,正确的是()
A.如果采用电流表外接法,电压高段误差更大
B.如果采用电流表外接法,电压高段误差更小
C.如果采用电流表内接法,电压高段误差更大
D.如果采用电流表内接法,电压高段误差更小
(3)如果根据测量结果作出的伏安特性曲线如图乙所示,试根据图线确定,把两个完全相同的“220V40W”白炽电灯串联在220V交流电源的火线与零线间,这两只电灯消耗的总电功率W
火线
零线
23.(15分)如图所示,传送带以恒定的速率v=10m/s运动,已知传送带与水平面所成角度θ=37°,PQ=16m.将一小物块无初速度的轻放在传送带上P点,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.50,求:
(sin37°=0.60,)
(1)当传送带顺时针转动时,小物块运动到Q点的时间为多少?
(2)当传送带逆时针转动时,小物块运动到Q点的时间为多少?
24.(15分)如图所示,足够长的U形导体框架的宽度L=0.40m,电阻不计,其所在平面与水平面成α=37°角,磁感应强度B=1.0T的匀强磁场方向垂直于框平面,一根质量为m=0.20kg,有效电阻为R=1.0Ω的导体棒MN垂直跨放在U形框架上,该导体棒与框架间的动摩擦因数为μ=0.50,导体棒由静止开始沿框架下滑到刚开始匀速运动时,通过的位移S=3.0m,求:
(1)导体棒过程中某一0.2s内在框架所夹部分可能扫过的最大面积。
(2)求导体棒由静止开始沿框架下滑到刚开始匀速运动这一过程中,通过导体棒的电量。
(3)导体棒从开始下滑到刚开始匀速运动这一过程中,导体棒的有效电阻消耗的电功多大?
25.(20分)如图所示,光滑绝缘水平面上方空间被竖直的与纸面垂直的平面MN分隔成两部分,左侧空间存在一水平向右的匀强电场,场强大小E1=mg/q,右侧空间有一长为R=0.8m轻质绝缘细绳,绳的一端固定于O点,另一端拴一个质量m2=m的不带电的小球B正在与纸面平行的竖直面内做顺时针圆周运动,运动到最低点时速度大小VB=8m/s,B物体在最低点时与地面接触但没有相互作用力。
在MN左侧空间中有一个质量为m1=m的带正电的物体A,电量大小为q,在水平面上与MN平面水平间距为L时由静止释放,恰好能和B物体在B运动的最低点处发生正碰,并瞬间成为一个整体C,碰后瞬间在MN的右侧空间立即加上一竖直向上的匀强电场,场强大小E2=3E1。
(1)如果L=0.2m,求出整体C运动到最高点时的瞬时速度大小,及此时绳拉力是物体重力的多少倍?
(2)当L满足什么条件时,整体C可以在竖直面内做一个完整的圆周运动。
26.(13分)如图所示装置:
(1)若烧杯中溶液为稀硫酸,则观察到的现象为
。
两极反应式为:
正极;
负极。
该装置将能转化为能。
(2)若烧杯中溶液为氢氧化钠溶液,则负极为,
总反应方程为。
27.(17分)A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大。
B元素原子最外层电子数比次外层多2;A、B两元素的核电荷数之差等于它们的原子最外层电子数之和;D和E的原子序数和为30;在元素周期表中,C是E的不同周期邻族元素。
五种元素两两形成的化合物有甲、乙、两、丁四种,分子中原子个数比如下表:
甲
乙
丙
丁
化合物中各元
素原子个比
A:
C=1:
1
B:
A=1:
2
D:
E=1:
3
B:
E=1:
4
(1)写出元素符合:
BE
(2)A元素某原子核内中子数比质子数多1,则该核素的核组成符合为。
物质丁的分子为分子(填“极性”或“非极性”)。
(3)向甲的水溶液中加入MnO2,氧化产物是。
(4)已知有机物乙的分子为平面结构,碳氢键间的夹角约为120°,实验室制取乙的化学方程式为。
(5)丙的水溶液呈酸性,与饱和NaHCO3溶液反应会产生大量气体和难溶物,有关离子方程式为。
28.(19分)为测定实验室长期存放的Na2SO3固体(含Na2SO4)的纯度,某化学课外活动小组设计了两种实验方案。
准确称取Wg固体样品,配成250mL溶液。
分成两组进行实验:
甲组:
最取25.00mL上述溶液,加入足量的盐酸酸化的BaCl2溶液,过滤,洗涤、干燥沉淀,称得沉淀的质量为mg。
乙组:
最取25.00mL上述溶液,用amol/L的酸性进行滴定。
消耗KMnO4溶液的体积为bmL。
(1)配制250mLNa2SO3溶液时,用到的主要实验仪器有:
烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
、。
(2)洗涤沉淀的方法是。
(3)实验时,沉淀可以在中进行干燥。
A.装有P2O5的球形干燥管B.装有生石灰的干燥器
C.装有浓硫酸的洗气瓶
(4)在乙组实验中,KMnO4溶液应装在滴定管(填“酸式”或“碱式”)
中,滴定终点溶液颜色的变化是,若滴定终点读数时俯视液面,则所测纯度(填“偏高”或“偏低”)。
(5)用乙组的实验数据,计算求得Na2SO3固体的纯度为。
29.(19分)已知同一碳原子上连接两个羟基(—OH)不稳定,将发生如下转化:
烃A(C9H8)发生下面一系列化学反应:
脱水聚合
⑤
H2
部分还原④
新制Cu(OH)2
△③
NaOH溶液
△②
足量溴水
①
ABCDEF
加聚
⑦
浓硫酸
△
G
(1)请写出下列物质的结构简式:
FG
(2)写出下列反应的化学方程式:
①
⑥
(3)写出下列反应的反应类型:
②③
(4)若生成的物质C的质量为ag,设每步反应均完全转化,则得到的下列物质的质量也为ag的是
A.D、FB.D、GC.F、GD.E、F
30.
(一)(10分)下图表示酵母菌在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答。
(1)酵母菌CO2的释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条曲线,此时酵母菌的呼吸作用方式是。
该反应式为。
(2)如果用酵母菌利用糯米饭酿酒,总是先来“水”,后来“酒”,其原因是
。
糯米饭制成酒后,质量会,原因是
。
(3)为了增加产酒量菌种和原料的利用,需不断向发酵罐中添加糯米饭并排出有毒代谢产物,该措施是为了延长,此方法称为。
(二)(14分)下列为无机环境和生物群落之间的物质转化示意图,请据图回答:
二氧化碳+水无机环境二氧化碳+水+能量
③
①
④
②
糖类植物蛋白人体的氨基酸人含氮部分丙酮酸
abcd
抗体消化酶血浆蛋白血红蛋白
氮元素
(1)完成①③两过程,生物体需要依靠无机环境中的非生物因素分别是和;
(2)完成②③两过程的场所是;
(3)完成④过程的酶有多种,首先发挥作用的是;
(4)a、b、c、d四种物质中属于内环境成分的有;
(5)a、b、c、d的基本单位相同,其基因单位的结构通式是,但它们却有着不同的功能,其根本原因是;
31.(14分)被子植物的花粉落到雌蕊的柱头上,受到柱头上黏液的刺激萌发长出花粉管。
被子植物花粉管的萌发及其效果,一般与①温度、②促进物、③氧气等条件有关,请任意选择其中一项为研究课题,并在提供的实验器材中选取合理的器材进行实验,完成下面的实验报告。
供选择的实验器材:
新鲜葱兰花、恒温箱、培养皿、葡萄糖溶液、琼脂、硼酸溶液、稀盐酸、蒸馏水、滴管、镊子、载玻片、显微镜等
(1)研究课题。
(2)实验步骤
(3)实验结果
。
(4)实验结论。
理科综合能力测试参考答案及评分标准
1.B2.B3.D4.A5.D6.C7.C8.C9.B10.D11.A12.D13.B14.C15.D
16.D17.B18.C19.C20.A21.D
22.(共18分)Ⅰ
(1)F0/L0…………3分
(2)F0(L-L0)/L0…………3分
Ⅱ
(1)图略(安培表内接、外接均正确)…………4分
(2)AD…………4分
(3)48.5W…………4分
23.(共12分)
解:
(1)当传送带顺时针转动时,物体所受滑动摩擦力沿皮带向上,其加速度恒定为
…………2分
由
得t=4s…………2分
(2)当传送带逆时针转动时,且物体的瞬时速度小于传送带速度v的过程中,物体所受滑动摩擦力方向沿传送带向下,加速度为
…………2分
滑行时间v=at1得t1=1s………………1分
滑行距离
之后,物体的瞬时速度大于传送带的速度v,摩擦力方向又沿传送带向上,加速度又为a,
物体位移
…………1分又
………………2分
带入数据得t2=1s所以
…………2分
24.(共18分)
解:
(1)导体棒下滑,做变加速运动,直到做匀速运动时,受力平衡有
=F1+F
(1)…………2分
(2)…………1分
(3)…………2分
联立
(1)
(2)(3)式并代入数据得
……2分
导体在0.2s内要扫过最大面积则必须在最大速度中进行,则
………………2分
(2)Q=It=BLVt/R=BLS/R=1.2C…………3分
(3)由能量守恒得
…………3分
得
(或0.575J)…………3分
25.(20分)
解:
设A与B碰撞之前A的速度为v0,对A由动能定理可得:
…………1分
…………1分
A与B相互作用时在水平方向上动量守恒,设作用后整体C的速度为V,设各左为正:
MVB-mV0=2mV…………2分V=3m/s瞬时针转动…………1分
设当C运动到最高点时的速度为V1则由动能定理可得:
…………2分
V1=5m/s…………1分在最高点对整体C受力分析可得:
…………
(2)T=7.25mg…………1分
合成整体C后,由于
合力向上对整体C做正功,所以在轨迹的最低点处C有最小速度为V2则此时:
…………2分
V2=2m/s…………1分设A与B成为碰撞成为整体后顺时针转动有:
…………2分;V0=VB-2V2;L≤0.8m…………2分
设A与B成为碰撞成为整体后逆时针转动有:
…………2分;V0=VB+2V2;L≤7.2m…………2分
26.(13分)
(1)镁逐渐溶解(1分),铝极上有气泡冒出(1分),电流表指针发生偏转;
正极:
2H++2e—=H2↑(2分)负极:
Mg-2e—=Mg2+(2分)
化学能(1分)、电能(1分)
(2)Al(2分);2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(3分)
浓硫酸
△
27.(17分)
(1)B:
C(2分)E:
Cl(2分)
(2)
(2分);非极性(2分)
(3)O2(3分)(4)CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O(3分)
(5)Al3++3HCO3—=Al(OH)3↓+3CO2↑(3分)
28.(19分)
(1)天平(2分)、250mL容量瓶(2分)
(2)加水没过沉淀,水滤出后重复操作(3分0
(3)B(2分)(4)酸式(2分);无色变成紫色(2分);偏低(2分)
(5)63ab/20W×100%(4分)
29.(19分)
(1)F:
G:
(3分)
(2)①(3分)
⑥(3分)
(3)②水解(取代)(2分)③氧化(2分)
酶
(4)C(3分)
30.
(一)
(1)有氧呼吸(1分)C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(2分)
(2)先进行有氧呼吸产生大量水,然后造成缺氧环境,产生酒精;(2分)减轻(1分);淀粉先水解成葡萄糖,葡萄糖再分解成酒精的过程中产生大量的二氧化碳释放到空气中。
(2分)
(3)稳定期(1分);连续培养。
(1分)
NH2
|
(二)
(1)光照(2分);氧气(2分)
(2)细胞质基质,线粒体(2分)(3)胃蛋白酶(2分)(4)a、c(2分)
|
R
(5)H—C—COOH
控制蛋白质合成的基因中的脱氧核苷酸的种类、数目、排列顺序不同(2分)
31.(任选一种)
选①温度
(1)探索不同温度条件下花粉管萌发情况(4分)
(2)利用葡萄糖、琼脂和蒸馏水等配制固体培养基(不加琼脂也可);设置5组实验,将花粉洒落在培养基上,分别放置于10℃、20℃、30t、40℃、50t的恒温箱中。
数小时后在显微镜下观察比较花粉管的长度(6分)
(3)置于30℃、40℃的花粉管长度较长(2分)
(4)30℃、40℃为葱兰花花粉管萌发的适宜温度(2分)
选②促进物
(1)探索硼元素对花粉管萌发情况的影响(4分)
(2)配制两组培养基,一组中加入硼酸,另一组加入等量盐酸;将花粉洒落在两组培养基上;数小时后观察比较花粉管的长度)(6分)
(3)硼酸的一组花粉管长度较长(2分)
(4)硼酸能促进花粉的萌发和花粉管的伸长(2分)
先③氧气:
(1)探索氧气对花粉管萌发情况的影响(4分)
(2)配制两组培养基—固体培养基和液体培养基,将花粉撒落在两组培养基上,并轻轻震荡,使液体培养基上的花粉沉降到液面下;数小时后观察比较花粉管的长度(6分)
(3)固体培养基上的花粉管长(2分)
(4)有氧条件下花粉萌发较快(2分)
提示:
本题的实验设计较为开放,只要设计合理,符合实验的科学性、可操作性、单一变量可重复性等实验设计的原则即可。
另外实验结果与实验现象要求一致。
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