崇阳县二小学年一年级上学期期末考试.docx
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崇阳县二小学年一年级上学期期末考试
崇阳县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
2.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
3.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
5.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
二、判断题
6.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
7.(2分)9加1大于8加2。
8.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
9.(2分)4+4=8,8的一半是4。
10.(2分)
三、填空题
11.(1分)每次增加了________只鸟。
12.(6分)看一看,填一填你身边的立体图形。
________
________
________
________
________
________
13.(5分)直接写出得数。
4+6= 10-7= 8+2= 10-9=
5+5= 10-3= 3+7= 10-1=
14.(7分)看图回答
(1)一共有________张数字卡片。
(2)第2张是8,第4张是________,第7张是________,第10张是________。
(3)从右数起,7是第________张,5是第________张,8是第________张。
15.(1分)
一共有________只小动物。
16.(2分)△+△=8,○+△-2=10,△是________,○是________。
17.(4分)小于4的数有________,________,________和________。
18.(2分)看图回答问题
在
的________面;
在
的________面。
四、解答题
19.(5分)把同样多的用线连起来。
20.(6分)比一比,判断对错
(1)
和
同样多。
(2)
比
少。
(3)
比
多。
21.(5分)一共有几只鹅?
=
(只)
22.(6分)数一数,填一填。
________
________
________
________
________
________
23.(5分)完成下列减法表.
24.(5分)在横线上填上合适的数
5+________=7 3+________=10 8-________=4 ________+4=9
________
25.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
5________9-5 4+4________10-2 8-4________7-4
6+2________6-2 3+5________4+5 8+2________6+3
26.(5分)连线
崇阳县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
2.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
4.【答案】
5.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】
12.【答案】长方体;球体;长方体;球体;圆柱;球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】10;3;10;1;10;7;10;9
【解析】【解答】4+6=10;10-7=3;8+2=10;10-9=1;
5+5=10;10-3=7;3+7=10;10-1=9.
故答案为:
10;3;10;1;10;7;10;9.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如4+6=,把6记在心里,往上数四个数:
7、8、9、10,之后得出结果4+6=10;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如10-7=,把10记在心里,往下数七个数:
9、8、7、6、5、4、3,之后得出结果10-7=3,据此方法解答其他题.
14.【答案】
(1)10
(2)3;9;4
(3)3;6;9
【解析】【解答】解:
(1)一共有10张数字卡片;
(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4;
(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。
故答案为:
(1)10;
(2)3;9;4;(3)3;6;9。
【分析】
(1)从一边开始数出一共有几张卡片;
(2)第2张是8,说明是从左边开始数,分别数出第4、7、10张卡片是几即可;
(3)从右边向左数出7、5、8分别是第几张即可。
15.【答案】13
【解析】【解答】9+1+3=13(只).
故答案为:
13.
【分析】根据题意可知,用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物,据此列式解答.
16.【答案】4;8
【解析】【解答】解:
△+△=8,所以△=4;○=10+2-4=8。
故答案为:
4;8。
【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数,然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。
17.【答案】3;2;1;0
【考点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】小于4的数有:
3、2、1和0.
故答案为:
3;2;1;0.
【分析】根据5以内数的排序可知,从0开始数,一直数到4,4前面的数就比它小,据此解答.
18.【答案】前;后
【解析】
四、解答题
19.【答案】解:
连线如下:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。
20.【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
【考点】比多少的认识
【解析】【解答】解:
(1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;
(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;
(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。
故答案为:
正确;错误;正确
【分析】数出每种物品的个数,衣架3个,茶瓶5个,衣服3个,茶缸8个,根据物品的个数比多少即可。
21.【答案】解:
3+6=9
【考点】7以内数的加减法
【解析】
22.【答案】5;4;3;8;2;7
【解析】【解答】根据分析,填空如下:
【分析】根据题意,一个一个数出每组图形的数量,有几个图形就写几,据此解答即可.
23.【答案】解:
【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差,每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1,据此列出减法算式即可。
24.【答案】2
;7
;4
;5
;4,7,2
【解析】【解答】因为7-5=2,所以5+2=7;
因为10-3=7,所以3+7=10;
因为8-4=4,所以8-4=4;
因为9-4=5,所以5+4=9;
故答案为:
2;7;4;5;4,7,2.
【分析】解答前几题,依据:
已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;最后一题根据7、9、10的分与合解答.
25.【答案】>;=;>;>;<;>
【解析】【解答】因为9-5=4,5>4,所以5>9-5;
因为4+4=8,10-2=8,所以4+4=10-2;
因为8-4=4,7-4=3,4>3,所以8-4>7-4;
因为6+2=8,6-2=4,8>4,所,6+2>6-2;
因为3+5=8,4+5=9,8<9,所以3+5<4+5;
因为8+2=10,6+3=9,10>9,所以8+2>6+3.
故答案为:
>;=;>;>;<;>.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如6+2=,把6记在心里,往上数两个数:
7、8,之后得出结果6+2=8;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如9-5=,把9记在心里,往下数五个数:
8、7、6、5、4,之后得出结果9-5=4,据此计算出结果,再比较大小.
26.【答案】解:
如图所示:
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体,根据对立体图形特征的认识,据此连线即可.
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