小学三学年级每周主题班队会.docx
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小学三学年级每周主题班队会
《爱我校园从我做起》主题班会
活动目的:
激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。
从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园
活动方式:
谈话交流、绘画制作
活动过程:
一、主持人讲开头语
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?
你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗?
校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
对我们大家来说都是非常重要的。
为此,我们今天就以“爱我校园从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策。
提问:
那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?
二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法。
自由发言及个别抽答,老师适当引导:
校园里吃零食的同学多吗?
在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗?
三、老师点评讲解。
1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。
风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞”。
还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。
所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的。
我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
2、提问:
每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?
请同学来说说,
(1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢?
(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢?
学生讨论交流,并请个别回答。
3、师作评价:
同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗?
同学们,爱护校园环境,人人有责。
当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。
如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗?
不够,我们还应当爱护整个地球妈妈。
四、评一评:
以前老师听说过这样一件事:
有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。
这时迎面来了一个骑车的青年人,将手中的饮料包装盒随手扔在了地上,在不远的地方就放着一个垃圾桶,其他路过的几个人,也很自然的从这个饮料盒上踩过了。
而这两个外国人却很“特别”,其中一位捡起了饮料盒,连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
1、就是这样一件小事儿,你觉得谁做得对,谁做的不对呢?
2、那么在其他地方,在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢?
他们对吗?
学生说一说。
你还想对大家说点什么呢?
五、做一做:
1、师小结:
爱护环境是我们每一个人的责任,地球是属于我们每一个人的,我们都应该去保护它。
优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人。
让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧!
让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧!
让我们人人都行动起来,下面请班长向大家读出倡议书吧!
2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗?
学生个别回答自己收集到的宣传语。
如:
爱护环境,人人有责。
爱惜地球就是爱惜我们的生命。
3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗?
你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗?
那么就动起手来,把你的宣传语画出来吧,老师也做了一些这样的宣传语图画,师展示绘制的宣传语图画。
4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造
5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。
《文明礼仪在校园》主题队会
二、活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动形式:
朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答
五、活动准备和分工:
1、收集有关资料和图片,制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目
3、布置教室
六、活动过程:
活动准备:
整队,全体立正。
向辅导员申请此次活动,请求批准。
出旗,敬礼、礼毕。
唱队歌。
各小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始
甲:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:
当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:
在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:
有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙:
作为一名合格的小 学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
合:
让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
(二)安排活动
1、甲:
从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。
民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!
社会的发展进步!
礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙:
这个建议好啊。
请听《新三字经》
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪
能温习 小黄香 爱父母 意深长
能让梨 小孔融 手足谊 记心中
孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲
亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心
亲友教 儿恭听 做错事 继改正
家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭
家爱我 我爱家 推此心 爱中华
甲:
古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙:
悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:
黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:
古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:
生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?
我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。
让文明礼仪伴我们成长。
请欣赏《文明礼仪伴我成长》。
朗诵儿歌
甲:
刚才,同学们都说的很认真,接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。
上课五字歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
起立要站直坐下不乱晃
不做小动作上课要听讲
发言先举手回答要响亮
学会守纪律做个好学生
升国旗三字歌
星期一 操场上 奏国歌 升国旗
大家都行注目礼 少先队员行队礼
小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗
身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮
将来长大了 建设祖国更美丽 乙:
同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
小记者出场:
同学们,大家好,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
生:
没问题!
4、礼仪知识问答
(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。
(错)
(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。
(错)
(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。
(对)
(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。
(对)
(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。
(错)
(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。
(对)
(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。
(错)
(8)可以对着同学打喷嚏。
(错)
小记者:
恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:
问1。
礼貌用语有哪些?
问2。
家里来了客人,你怎样接待?
问3。
你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?
问4。
别人对你有误会,你会怎么做?
问5。
做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做?
问6。
你乘坐公共汽车时,会怎么做?
小记者:
同学们的礼仪知识回答得真好,再见!
图片展示
甲:
看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。
甲:
孔融是那么的懂事啊!
他知道上让哥哥,下让弟弟,真是一个懂礼貌的好孩子。
6、小品表演
乙:
除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?
下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:
值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。
学生a吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。
学生b正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。
学生b爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。
第二场:
学生c背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
甲:
看完这个小品,大家有什么感想呢?
你是a,是b,还是c呢?
下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
(学生发言)
乙:
是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
合:
所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
7、歌曲《歌声与微笑》
甲:
微笑是文明之花,属于你我他。
让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花乙:
请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。
礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。
齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
甲:
礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。
在本次主题队会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。
(多媒体出示歌词)
咱们从小讲礼貌。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
合:
“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!
(三)宣布班会结束
整队,请辅导员讲话。
同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。
只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
呼号:
“准备着,为共产主义事业而奋斗。
”“时刻准备着。
”退旗,敬礼。
七、活动效果分析及反思
本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式,如朗诵、唱歌、小品表演、知识问答等,使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识,培养了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识,让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起,从身边的小事做起。
由于本次班会的主题为“文明礼仪在校园”,活动过程中所涉及的都是校园生活中的礼仪。
为了使学生注意到生活中其他方面的礼仪,在活动过程中的第三个环节“班主任讲话”中,精心设计了班主任的讲话,通过班主任的讲话引导学生明白:
不仅在校园里要讲礼仪,在校园以外的任何地方都要讲文明、讲礼貌。
因时间的限制,本次班会所涉及的有关校园生活的六个方面的礼仪知识都不是很深入,学生可能了解得不够全面。
《感恩父母》主题班会活动方案
设计目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
活动准备:
1、歌曲《感恩的心》。
2、录音机。
3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
4、选好主持人,男、女生各一名。
5、班长准备好开场白。
基本步骤:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班长开场白
是谁,在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?
是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候,讲个笑话使我开心?
是谁在我犯错时,对我动之以情,晓之以理?
是你们,我亲爱的爸爸、妈妈!
今天我们有千言万语要说,请您好好听。
三、活动开始,请主持人上场
女:
是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
男:
是我们敬爱的父母。
女:
是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。
男:
是我们敬爱的父母。
女:
父母赋予了我们生命
男:
父母给了我们温暖的家庭
女:
为了子女,父母什么苦都愿意吃
男:
为了子女,父母什么罪都愿与受
女:
当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。
男:
下面请欣赏真实故事
女:
父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
男:
我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗
同学们谈谈家长令自己感动的事:
其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
男:
哎!
你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?
女:
那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:
懂事的女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。
女:
我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福
男:
同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价
女:
那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》
同学谈
①了解父母各个方面(如:
爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗?
爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?
你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?
你爸爸妈妈的生日是哪一天) 。
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 。
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 。
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法) 。
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心 。
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说) 。
⑩我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。
让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。
用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
女:
同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里
男:
那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。
女:
行动起来
男:
行动起来
合:
用真诚的心回应真诚的心
用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》
第五项:
班主任讲话:
听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。
,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!
四、《感恩父母》主题班会到此结束。
《珍爱生命,健康成长》主题班会活动方案
一、活动目的:
在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。
我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?
恶魔总是来找无知的人。
今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
珍爱生命,健康成长。
二、活动准备
1、歌曲《祝你平安》
2、收集一些由于不注意安全而发生的一些校园安全事故的图片。
3、收集课间活动、游戏等时应注意哪些安全。
4、收集一些关于安全方面的知识,让学生进行口答。
5、通过活动,对学生进行感恩教育。
三、主持人:
四、活动安排程序:
导出班会主题——欣赏歌曲《祝你平安》----观看校园安全图片------课间活动、游戏、火灾等安全预防——安全知识抢答---感恩教育-------
五 、具体活动过程:
(一)导语
甲:
同学们,我们是生机勃勃的少年,是祖国的未来。
我们的安全倍受人、社会和老师的关注。
乙:
我们的生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:
因为生命,我们才会拥有今天。
甲:
生命是宝贵的。
但它也是脆弱的、不堪一击的。
乙:
“同学们,老师常告诉我们,请大下课不要拥挤,不要追逐打闹。
”
合:
让我们时常敲响安全的警钟!
甲:
请欣赏歌曲《祝你平安》。
乙:
校园就像一个,安全明靠大。
平时走路不奔跑,课间休息不打闹。
上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。
这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。
甲:
学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生的几起安全事故吧!
(课件展示)
乙:
结合案例,谈谈你有什么启示 请孩子们自由发言。
老师小结:
种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。
据了解,我国每年都有11万中小学生非正常死亡。
每年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。
也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。
这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。
生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防意识,逐步提高防自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。
乙:
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
游戏时如何保证安全?
1.要注意选择安全的场所。
要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入“三不去”场所;避不要攀爬栏杆、护栏、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、沼气池等。
这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。
不要做危险性强的游戏,电影、例如攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。
这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。
游戏的时间不能太久。
这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。
预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:
l.不玩火。
有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师带打火机或者化火时、石来校,这是十分危险的。
玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.爱护消防设施。
为了预防火灾,防止火灾事故,教学楼、宿舍楼都设置了消防栓、灭火器等消防设施,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
课件出示校园安全顺溜:
请全班齐读
上课小腿莫伸长, 校园游戏不疯狂, 出出入入靠右走, 危险动作一扫光。
同学之间有摩擦, 宽容谦让是良方。
甲:
现在是轻松十分钟,我们来个安全知识答。
请看大屏幕:
(课件展出有关校园安全的选择题,让孩子们判断)
乙:
现在你最想说的一句话是什么呢?
(让孩子们说)
甲:
对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望你们将安全牢记心中,将明常伴左右。
乙:
我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。
合:
下面有请班主任为这次主题班会做总结。
班主任总结:
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!
生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有健全的身
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