学校写给学生颁奖词.docx
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学校写给学生颁奖词.docx
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学校写给学生颁奖词
学校写给学生颁奖词
学校写给学生的颁奖词大全学校举办颁奖大会,为本次颁奖准备主持词,下面是东星资源网为大家整理的写给学生的颁奖词,供大家参考。
一、英才奖
目标明确,意志弥坚,不畏困难,勇往直前是这些同学身上最优秀的品质。
教室里,留下他们攻读的身影;学案上,写下他们工整的字迹;成绩单上,名列前茅的也是他们的名字。
他们正乘拼搏进取的方舟,一步步靠近成功的彼岸。
他们是我们的楷模,他们是我们赶超的对象,他们是我们的奋斗目标。
他们在过去的一学期里,表现出色,成绩优异,他们当之无愧的获得“英才奖”。
让我们大声读出他们的名字,他们是:
获奖名单:
现在请伸出我们的双手,用最热烈的掌声有请这些同学隆重登场。
二、飞跃奖
试问谁能始终如一的有着精卫填海的执着与决心,有着水滴石穿的恒心与耐心。
他们始终坚持
“创造梦想不是梦想,缔造神话不是神话”的信念,他们始终坚持“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”的座右铭!
他们着眼基础,注重积累,取长补短,突飞猛进。
他们以自己踏踏实实的态度、兢兢业业的努力和有目共睹的进步向我们证明,谁都可以“向上”,谁都可以“飞跃”。
让我们牢记他们的名字,他们是:
获奖名单:
现在有请获得“飞跃”奖的同学在我们最热情的掌声中闪亮登场!
期待奖:
颁奖词:
你用目标和信心挑战一本,你用毅力与拼搏追寻梦想。
今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!
你是本年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是20**年高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。
期待你在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!
升入一类名牌大学的理想一定会变成现实!
期望奖:
颁奖词:
首夏犹清和,芳草亦未歇。
在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在高考的战场上,智者胜,韧者嬴。
一直以来,你惜时奋进,做时间的主人;你焚膏继晷,做知识的强人;你脚踏实地,不甘命运的沉沦。
虽没有一类重点的冲天豪情,但成就二类本科,是你我共同的期望。
你队伍庞大,志同道合者甚多,你不会寂寞,前行路上定会有热情的帮扶和掌声。
你是本年级高考升学的主力军,功劳薄上定有你军功章闪耀的光芒。
期望你在高中的最后一年,向翠竹学虚心,向苍松学气节,向时间要效益,向细心要成绩。
只争朝夕,不负期望,一年后的今天,在考场亮剑,创滨海奇迹!
期盼奖:
颁奖词:
辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!
即将跨入高三的门槛,我们激情澎湃、热血沸腾。
多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!
这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!
成绩优异之星:
颁奖词:
你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。
“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。
你认定读书是创业的基础,是最好的成功出路,你带着新时代青年的希望,靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩,你学有品位,学有风韵,学有成就,你是我们年级全体同学的榜样,你用行动践行了自己的诺言-——“有行动,就会有收获”!
成绩进步之星
颁奖词:
在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!
希望你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:
“我行,我能行”!
单科优秀之星
颁奖词:
是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。
你从兴趣里汲取力量,从勤奋中收获成功。
你是该学科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科兴趣感染其他学科,增强自己的综合力量!
行为规范之星
颁奖词:
态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。
你严于律己,宽以待人。
你用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。
希望你持之以恒,让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠!
体艺特长之星
颁奖词:
田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。
如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨过后见彩虹!
最佳成绩奖:
颁奖词:
在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。
你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!
我们始终坚信:
无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!
最佳超越奖
颁奖词:
挫折中,你从不言败,咬定一个信念:
我能行!
困难面前,你永不服输,坚定一个信心:
我成功!
在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。
坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。
愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取!
一路进取,一路高歌!
最佳单科奖
颁奖词:
你已经具备了科学家的某种优秀素质,因为科学家都是某一学科的佼佼者。
希望你拥有科学家的更多优秀素质,不畏艰难,勇于攻关,各个击破,全面发展。
相信你一定会成为一颗耀眼的新星,在未来的科学星空中光芒四射!
单科进步奖
颁奖词:
当鸟儿有了高飞的冲动时,它将不满足于在地上爬行。
每科进步一点点,每天进步一点点,你将会有更大的动力和乐趣。
愿学习的进步与你的成长同步,让你的梦想伴你的青春起飞!
最佳守纪奖
颁奖词:
遵规守纪是学生的天职,是我们健康成长的保证。
不以规矩难成方圆,严于律己万事可成!
你已经具备了成功的前提和保证,同学、老师、家长在欣喜的分享着你成长中的每一点进步,期望着你在不断的自我完善中成人、成才、成功!
最佳人气奖
颁奖词:
快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,成功总与努力的人相伴,魅力总与幽默的人相伴。
你开朗大方、与人友善、助人为乐,最佳人气,名至实归!
七、最佳表现奖
颁奖词:
严谨好学、坦诚待人,不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,你是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,你是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。
因为有你,我们的生活会更加灿烂辉煌
教师节给优秀教师、班主任奖颁奖词
颁奖词
(一)
颁奖词
(二)
他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。
面对基础薄弱的学生群体,他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,使高深晦涩的物理知识,焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。
担任高三物理教师,教学效果好。
在每学期进行的学生问卷调查中,均被评为“最受学生欢迎的教师”。
颁奖词
(三)
她总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。
作为语文老师,无论是高三复习迎考,还是初一课改创新,她都能游刃有余地驾驭。
作为教科室专干,无论是分内职责,还是分外帮衬,她都不遗余力善始善终。
她谦逊地以笨木头自居,却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。
颁奖词
(四)
她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。
站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。
看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。
一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧教育的女“铁人”。
颁奖词
(五)
多年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。
她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。
担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。
担任初中部语文教研组长,她积极赛课,积极研讨,不辍笔耕,获奖频频!
昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。
颁奖词
(六)
十几个个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。
多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;去年承担市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。
身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
颁奖词
(七)
他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。
他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。
他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。
作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。
教学
与行管比翼飞翔,难能可贵!
颁奖词
(八)
一腔真情歌咏学校,两只妙手演奏华章。
课间,他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。
课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。
一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。
屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!
颁奖词
(九)
她外表柔弱而内心刚强。
她爱岗敬业,勤勉踏实。
她把母亲般的温情献给了她的学生。
她教学能力强,教学效果好。
她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都较优秀。
每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。
她是学校的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。
颁奖词
(十)他是年轻的“元老”,初中品牌化学教师。
十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。
他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑面对,用心耕耘,扭转乾坤。
他总是让学生和家长充满希冀。
“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。
颁奖词
(十一)
她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。
她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,才刚带领39班,浴血奋战,杀出重围。
又接手63班,团结奋斗,缔造优秀。
作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。
虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。
颁奖词
(十二)
她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。
初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田,她激动兴奋。
当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。
她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。
她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。
颁奖词
(十三)
莫道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。
谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。
作为高三年级组长,她严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为高三教师创造温馨和谐的大家庭。
作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,被评为长沙市中学数学教育先进工作者。
颁奖词
(十四)
“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。
“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。
活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。
她不仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。
她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
颁奖词
(十五)
他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。
他有足够的理由笑傲学校:
作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。
他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!
颁奖词(十六)
他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,轻松取胜。
08年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学生频频斩金夺银,他是学校的一面旗帜!
。
身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作——作为政治老师,作为班主任、作为教研组长,他都不落后于任何人,他给学校带来了精神,也为自己诠释了精彩的教育人生。
他的行为美,他的精神更美!
颁奖词(十七)
讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。
她用语言播种,用心血滋润。
她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。
她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而快乐,她因教育而美丽。
说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情。
颁奖词(十八)
她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。
她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。
作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。
作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。
颁奖词(十九)
30年的坚守,30年的付出,让她桃李满天下。
她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。
这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。
她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。
连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。
颁奖词(二十)
三尺讲台,三十年坚守,非三言两语可以评述。
她是教学一线的一位老兵。
在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。
她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。
她带的班级班风正、学风浓、成绩好。
烈火炼真金,华章满校园!
篇2:
赞扬老师的颁奖词
颁奖词
1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。
“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。
她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。
一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx
2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。
她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。
她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。
每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。
她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。
她就是我们敬爱的老师——xx
3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。
他尊重关爱学生。
在他眼中,学生是三种角色:
一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。
在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。
这----就是他我们的xx老师!
4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。
三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的学生。
走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。
”一切为了学生,为了学生的一切。
“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。
单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。
她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。
默默奉献者——xx篇3:
语言素材:
写给老师的颁奖词
语言素材:
写给老师的颁奖词
【刘亚红老师颁奖词】
她虽然没有铿锵的誓言,却有着最坚定的信念。
讲台上,她条分缕析,娓娓道来,让你感知数学的魅力;班级中,她耐心倾听,循循善诱,让你感受母亲般的慈爱;生活中,她寡言少语,随和平易,让你感受教师人格的力量。
她用爱心和责任叩响了每一位学生的心扉,用智慧和热情化解着每一位孩子心中的疑云。
【马圣洁老师颁奖词】她是美的化身,她是微笑的天使。
她严格但不失温和,苛求但不失委婉,求真但不失热忱?
?
她用聪明才智演绎着课堂精彩,她用辛勤劳作耕耘在三尺讲台,她用真心诚心滋润着学生心田。
【谢芳老师颁奖词】
从周一的升旗仪式到周五的班队活动,从校内的自主活动到校外的体验活动,只要有红领巾的地方就有她忙碌的身影。
队员们的健康快乐是她最大的牵挂,学校的和谐发展是她最大的企盼。
她是学生的好朋友,老师的好姐妹。
教育沃土,她辛勤播种,寻找着教师最亮丽的人生之路。
【潘正开老师颁奖词】
不管春夏秋冬,还是早上傍晚,他带领学生活跃在篮球场上;不管是各类培训还是繁杂事务,他都尽心尽职的一一完成。
他默默奉献,不计得失,他用行动诠释着老黄牛精神。
他虽然没有轰轰烈烈的业绩,但却深受学生爱戴,他用善良勾勒出师生间的情谊。
【陆玲老师颁奖词】
她用故事唤起小朋友心中的真善美,她用细心换来班级工作的实新妙。
她做事扎实,治学严谨,看似枯燥的课文,被她着色添彩,描绘成最美的风景,最真的诗情,焕发出最迷人的风采,她将语文诠释得摇曳多姿,让课堂绽放生命活力。
【卢燕老师颁奖词】
平时少言寡语的她,语文课上却是妙语连珠;平时不喜颜笑的她,写人叙事却是妙笔生辉!
她用神笔解开学生心中的屡屡愁云,让学生快乐成长;她用耐心搀扶着每一位学生走好人生之路,让学生健康成长。
【孙立华老师颁奖词】
他日复一日细心填写着一张张发票、报表;年复一年为学校的财务倾心付出。
他为人正直,做事认真;吃苦耐劳,勤勤恳恳;以身作则,乐于奉献。
他是学校的红官家,是学生喜欢的好老师。
【冯景行老师颁奖词】
因为他的坚守,一学期来一年级教室后面的地面和花坛里面总是那么干净;因为他的主动,一年级办公室的女老师一学期来感到特别的温馨快乐。
而他说,因为办公室只有他一个男老师,这是他应该做的事情。
堂堂男儿,课堂却是那么的充满温情,让孩子们不得不喜欢他。
【鲁晓花老师颁奖词】
她用智慧,捕捉着每一个孩子身上的闪光点;她用爱心,让每一位孩子享受着童年的乐趣。
“爱心满园,智慧满怀,让学生因为有我而快乐”是她教育教学工作的标尺。
年龄不是距离,时间不是借口,踏上三尺讲台仅三年又半载的她,收获着教育教学带给她的无穷快乐!
【龚萍老师颁奖词】
爱是不分区域的,在那太阳升起的地方,有一位可爱的老师,她用温和的笑脸,凝结着来自五湖四海的童心。
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