高三语文一轮复习 写作实践 名师精编单元测试3.docx
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高三语文一轮复习写作实践名师精编单元测试3
作文
1.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
陶渊明说:
“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
”
茅盾说:
“命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。
人们的前途只能靠自己的意志和努力来决定。
”
网上流行“命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!
”这样一句话。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
以沉着的思考,非凡的武艺胆识刺杀威严在上的秦王,他选择的是“士为知己者死”及言出必行的“侠义”;“敢
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
河流昼夜不息地奔向前方。
一条小溪从河流旁边经过,真诚地对河流说:
“请问我可以加入你吗?
”河流摇头说:
“我要奔向大海,没有时间理会你。
”说完,头也不回地向前奔去了。
跑了一段路,前面又有一条小溪从河流旁边经过,说:
“我想加入你,可以吗?
”河流大声回答:
“不行,我要保持本真的自我,你加入我,就改变我的本质了。
”说完继续向前进。
跑了很远的路,又有一条小溪从河流旁边经过,对河流说:
“让我加入你,行吗?
”河流冷笑道:
“我知道你们为什么总想加入我了,因为你们想让我把你们带到大海去,我才不会让你们得逞呢!
”
河流就这么独自向前奔去,它拒绝了所有想加入自己的小溪。
它心想:
我一定能凭着自己的力量,到达大海!
然而,在路途中,河流的水逐渐挥发、渗漏,在离大海还很遥远的地方,它已经完全干涸了——到达大海成了它永远不可能实现的梦。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3.阅读下面一首小诗,按要求作文。
在枫叶上,露珠红红地闪烁……
在荷花上,露珠有着泪滴似的苍白……
全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇作文的开头部分。
要求:
有明确的中心论点,适当地、简要地对中心论点的论证,使用一定的表现手法使开篇有文采。
不超过150个字。
投射出属于自己的独一无二的美。
C要正确认识自我价值,不要追求虚幻的价值
露珠真正的价值时滋润别地生命,而不是炫耀自我的色彩,露珠本无色,“红红地闪烁”其实是一种幻觉。
(2)从叶与花的角度:
枫叶与荷花,并无优劣,可见露珠对自己所处的环境的认知并不正确,由此可以从“如何正确看待环境”“如何正确认识事物”等方面立意。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近,“中国式”这3个字以很高的频率出现在公众的视野中,且看:
中国式过马路——凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。
中国式接孩子——每到放学时间,全国各地中小学门口,家长们开着各式交通工具早早就在翘首以待,秩序之嘈杂如集贸市场。
中国式过节——八月十五,有超过2万名游客和当地居民聚集在三亚大东海的海滩上赏月过节,3公里海滩残留下50吨垃圾。
中国式送礼——诺贝尔文学奖评委马悦然在上海接受采访时称,他经常收到一些中国作家来信,请他推荐评选诺奖,并有某省官员送他字画,称可以不要奖金,只想要名誉。
…………
越来越多的国人群体性行为被贴上“中国式”标签。
面对“中国式”标签的流行,你有怎样的思考和感悟?
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
用什么支撑灵魂的成长
二日从我做起,勇于改变自我。
只有中国人才能改造中国人,而要改造这些缺点,首先必须要认识到缺点。
认识到自身的缺点的确需
5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
“牛顿因被苹果砸到脑袋而发现了万有引力定律,若当时牛顿被砸傻了,那么这个世界会有什么改变?
”牛顿没被砸傻,“神题”却把考生砸傻了。
这是华南理工大学2013年自主选拔的面试题。
在2012年的自主选拔面试中,“卡扎菲、金正日、萨达姆都是69岁死的,中国房产使用权是70年,你对此有什么看法?
”等怪题也曾让考生抓狂。
对此,华南理工大学相关人士说:
“我们不是故意为难考生的,我们只是需要有创新思维、敢于创新的人才,这和自主选拔的精神是一致的。
”华南理工大学一些参加面试的老师认为,大学需要的是创新思维,很多题目是没有标准答案的,题目设置的初衷也是如此。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
思维才能真正决定人生,我们要做的事是掌握走向成功之门所必须的知识和先进的思维,官僚们不会
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
列宁说过,忘记过去就意味着背叛。
的确,每个人的一生都会有许多的经历,而其中有些事或人是我们无法忘记也不能忘记的,他们都有让我们永远铭记的理由。
对于历史,我们铭记先烈,铭记过去,铭记为我们祖国做出贡献的每一个人。
对于生活,我们铭记恩情,铭记亲友,铭记每一件影响我们人生的事。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
这一刻,让我铭记了一位普通民警的大爱。
蒋敏,一位普普通通的公安民警,在汶川大地震中失去母
7.读下面的文字,根据要求作文。
拿破仑曾豪气冲天地说:
“我比阿尔卑斯山还高!
”说出这样的话,不仅仅因为他身后有千军万马,更因为他是一位勇者--勇者无畏!
孔子也曾说过,“见义不为,无勇也”“勇者不惧”。
但孔子又说:
“君子有三畏:
畏天命,畏大人,畏圣人之言。
小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。
”
请以“勇与畏”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
点评:
本文是一篇标准的议论文,无论是严谨的结构还是简洁的语言都符合议论文的要求。
另外,本文正反对比论证的手法用得较好。
【解析】
8.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
一个人在高山之巅的鹰巢,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼,这只幼鹰和鸡一起啄食、媳闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,跟本没有飞得愿意了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到大山顶上,一把将它仍了出去,这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
请全面理解材料,可选择一个侧面、一个角度构思作文,自定立意,自拟标题,自定文体;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭;字数不少于800个字。
【答案】
参考例文:
生命之花,在逼迫中绽放
的影响,这和2010年全国高考漫画作文“有鱼吃谁还去捕老鼠”类似。
第二点是强调生活环境变了,逼到了不得已时就会爆发出潜能,去努力奋斗了,去成就自己的事业了。
社会意义:
针对青年人,要有理想,有目标,正确定位自己,发奋努力;针对家长,要及早放手,给孩子创造锻炼的机会条件,要发现孩子的与众不同之处,培养他,成就他。
有时候孩子的性格是父母惯的,啃老族、富二代、官二代无不与家长有关。
9.阅读下面的文字,根据要求作文:
喜爱并走进阳光的人/阴影会更引人注目/但他朝阳的一面/总在反射着亮光/害怕并躲避阳光的人/阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑色之中(杜运燮《光和影》有删节)
这些诗句引发了你的哪些联想?
请你结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:
选好角度,确定立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外);不得脱离材料内容及其含意的范围作文;不得少于800字。
常常要背过身去,走到一个更大的阴影里,企图抹杀掉这滩洗不掉的印记。
此时我们整个“也裹在一片灰黑
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
骆驼和山羊一块在墙外寻食。
看见墙头探出的树叶,骆驼一抬头就吃到了;山羊怎么也够不着。
又向前走,从一个墙洞中看见墙内大片绿草,山羊轻松地钻了进去;骆驼只能干着急。
虹看到弧形的石桥,说:
“我的姐妹,你的生命比我长久。
”石桥回答:
“你那样美,你在人们的记忆中会是永恒的。
”
宋代人有诗云:
梅雪争春未可降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
读了上述文字,你有何感想?
请联系社会实际或你的人生体验,选好角度,自选文体(文体诗歌除外),自定立意,自拟题目。
不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
没有人是永远的强者,也没有人能永远保有一项优势,大千世界,一切皆如此。
所谓“没有比脚更长的
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