高考英语一轮复习 Unit 4 Behind beliefs讲义 牛津译林版选修9.docx
- 文档编号:5886153
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:54.42KB
高考英语一轮复习 Unit 4 Behind beliefs讲义 牛津译林版选修9.docx
《高考英语一轮复习 Unit 4 Behind beliefs讲义 牛津译林版选修9.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语一轮复习 Unit 4 Behind beliefs讲义 牛津译林版选修9.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考英语一轮复习Unit4Behindbeliefs讲义牛津译林版选修9
Unit4Behindbeliefs
话题词汇
1.progressn.进步,发展;前进
2.outstandingadj.杰出的;显著的
3.personalityn.个性;品格
4.educatedadj.受过教育的;有教养的
5.determinevi.确定;决定;下定决心
6.explorev.探索;探测;探险
7.makegreatcontributionsto对……做出巨大贡献
8.behonoredas被誉为……
9.makeeffortstodosth.努力做某事
10.devoteoneselfto献身于,专心于
经典语篇
(2014·山东)
某英文报社组织主题为“我喜欢的英语谚语”征文活动,你有意参加。
请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文,内容须包括:
1.该谚语的含义;2.体现该谚语含义的个人经历。
①Afriendinneedisafriendindeed.
②Wherethere’sawill,there’saway.
注意:
词数120~150。
参考词汇:
谚语proverb
佳作欣赏
WhereThere’saWill,There’saWay
Myfavoriteproverbis“Wherethere’sawill,there’saway.”Itmeansifyouarereallydeterminedtodosomething,howeverdifficultitmightbe,youwillfindawayofdoingitatlastandyou’llachievesuccess.①
Once,IwasfacedwithgreatdifficultyinlearningEnglish,especiallyinvocabularyandgrammar,which,frommypointofview,isunlikelytoovercome.②ButwithmyEnglishteacher’spatientinstructionsandhelp,Ikeptonlearning,memorizing,reciting,practising,correcting,andrepeatingallthethingsagainandagain.③Intheend,mydeterminationandperseverancecontributedtomygreatprogress.④
FromwhatIsayabove,wecanseeweakwilledpeoplenevermakeittothetopwhileastrongwilledperson,ontheotherhand,willstandupagainstalloddsandwillmakeitapointtosucceed.Therefore,alwaysrememberwherethere’sawill,there’saway.
思维发散
1.用nomatterhow改写第①句
Itmeansifyouarereallydeterminedtodosomething,nomatterhowdifficultitmightbe,youwillfindawayofdoingitatlastandyou’llachievesuccess.
2.用短语asfaras...beconcerned改写第②句
Once,IwasfacedwithgreatdifficultyinlearningEnglish,especiallyinvocabularyandgrammar,which,asfarasIamconcerned,isunlikely/impossibletoovercome.
3.用动词不定式作宾补改写第③句
ButmyEnglishteacherpatientlyinstructedandhelpedmetokeeponlearning,memorizing,reciting,practising,correcting,andrepeatingallthethingsagainandagain.
4.用短语resultin改写第④句
Intheend/Finally/Atlast,mydeterminationandperseveranceresultedinmygreatprogress.
Ⅰ.重点单词
1.neat(adj.)整洁的,整齐的,有条理的
2.underline(vt.)强调;突出;加下划线
3.burden(n.)负担,重担,重负;(v.)(使)担负
4.delicate(adj.)易碎的,脆弱的;纤细的,精致的
5.vague(adj.)模糊的,隐晦的;不详细的,粗略的
6.deliver(vt.&vi.)递送,运送;发表(演讲),宣布
7.strike(vt.)击打;撞击;攻击;罢工;敲(钟);划(火柴)
8.straightforward(adj.)简单的,易懂的;坦诚的,率直的
9.agricultural(adj.)农业的
agriculture(n.)农业
10.pray(vi.&vt.)祷告,祈祷
prayer(n.)祷告,祷辞
11.shorten(vt.&vi.)(使)缩短
short(adj.)缺少的;短的
12.ripen(vt.&vi.)(使)成熟
ripe(adj.)成熟的;适宜的,时机成熟的
13.thorough(adj.)彻底的,完全的;深入的,细致的
thoroughly(adv.)完全地,彻底地
Ⅱ.重点短语
1.inuse在使用着
2.bereducedto沦为
3.counton依靠,依赖
4.catchon受欢迎,流行
5.byandby不久,过一会儿
6.hireoneselfout打工,受雇于人
7.translate...into...将……译成……
8.becentredaround/centrearound围绕,以……为中心
Ⅲ.经典句式
1.TherearemonksstudyingBuddhistclassicshere,andmanyBuddhistscomehereforprayereveryyear.
有和尚在这里研习佛经,而且每年有很多佛教徒来这里祈祷。
2.TheWhiteHorseTemplehasseenalotofhistory.
白马寺历史悠久。
3.TheWhiteHorseTempleisimportanttoChinesepeopleandhistory,andassuch,itisoneofthefirsthistoricbuildingsthatthegovernmentlistedtoreceivespecialstateprotection.
对于中国人民和中国历史来说,白马寺具有重要意义,正因如此,它被政府列为首批受国家
1.strikevt.&vi.struck,struck打;罢工;敲;撞击hit;侵袭attack;给某人以……印象impress;擦rub;突然想起;n.罢工;打击
[应试指导] 熟词新义的考查
(1)bestruckwith/by为……所袭击(感动)
Itstrikes/strucksb.that...某人突然想到……
某人想到……
(2)beonstrike在罢工
goonstrike举行罢工
(1)Hestrucktheballstraightintothehospitalitytents.
他将球直接打进迎宾帐篷里了。
(2)Staffatthehospitalwentonstrikeinprotestattheincidents.
医院员工举行罢工,抗议这几起事件。
多维训练
(1)写出下列句中strike的汉语意思
①Theclockhasjuststruck10.(钟)敲
②Hehitme,soIstruckhimback.打
③Thegirlstruckamatchandlitacandle.划(火柴)
④Shewasstruckbyhiskindness.打动
⑤Theyhavebeenonstrikeforseveraldays.罢工
⑥Abigearthquakestruckthearealastweek.袭击
(2)同义句改写
Theywerestruckbythebeautyofitsbuildingsontheirpreviousvisit,sotheydecidedtovisitthesmalloldtownagain.(用过去分词短语作状语改写)
Struckbythebeautyofitsbuildingsontheirpreviousvisit,theydecidedtovisitthesmalloldtownagain.
2.burdenn.义务、责任等的重担,负担duty;responsibility;v.使担负沉重或艰难的任务、职责等givesb.aduty,responsibility,etc.
[应试指导] 过去分词句法功能的考查
1bear/carry/ease/reduce/shareaburden承受/担负/减轻/减少/分担重担
2burdensb./oneselfwithsth.加负担于某人或自己
beburdenedwithsth.负重
(1)Hisinvalidfatherisbecomingaburdentohim.
他父亲体弱多病,对他来说渐渐成了累赘。
(2)Idon’twanttoburdenyouwithmyproblems.
我不想让我的问题给你增加负担。
多维训练
(1)完成句子
①Burdenedwithfivechildren(为五个孩子所累),shehadtoworkdayandnight.
②Toomuchhomeworkisaburdentostudents(对学生来讲是一个负担).
(2)同义句改写
Burdeningherselfwithfivechildren,shehadtoworkdayandnight.(用现在分词短语作状语改写句①)
3.catchon思想、服饰等受……的欢迎,在……中流行,被……接受withsb.;理解,了解tosth.
[多词一义] catchon,understand,follow,bepopularwith
catchupwithsb./sth.赶上……
catchsb.doingsth.发现某人正在做某事
catchsightof看见,catchone’sattention/eye吸引某人
(1)Heinventedanewgame,butitneverreallycaughton.
他发明了一种新的游戏,但从未真正流行起来。
(2)Beingaforeigner,Carldidnotcatchontothejoke.
卡尔是个外国人,不了解这个笑话的含义。
多维训练
(1)完成句子
①我们已经尽了一切可能来赶上他们。
Wehavedoneallwecouldtocatchupwiththem.②他挥手以吸引我的注意力。
Hewavedhishandtocatchmyattention.
(2)Theteacherexplainedthequestionslowlyandcarefullysothatthestudentcould.
A.relyonB.geton
C.putonD.catchon
答案 D
解析 catchon理解。
4.Anidiomisagroupofwordsoranexpressionwhosemeaningisnotstraightforward,becauseitoftencannotbeunderstoodbylookingatthemeaningsofitsseparatewords.
习语是由一组词或词组组成的,其意义不容易懂,因为仅看单独单词的意义是无法理解的。
whose作为关系代词引导定语从句,在定语从句中作定语。
既可指人,也可指物。
指人时,相当于ofwhom;指物时,相当于ofwhich。
Achildwhoseparentsaredeadiscalledanorphan.
失去双亲的孩子叫孤儿。
多维训练
用适当的关系代词填空
(1)Nobodywantsthehousewhosewindowsarebroken.
(2)Theroomwhosewindowsfacesouthismine.
(3)Theroomthewindowsofwhichfacesouthismine.
(4)Thescientistwhosenameisknownallovertheworldwillgiveusatalk.
Ⅰ.单项填空
1.IwishtothankProfessorSmith,withouthelpIwouldneverhavegotthisfar.
A.whoB.whose
C.whomD.which
答案 B
解析 句意为:
我想要感谢史密斯教授,没有他的帮助我就不会走得这么远。
whose是关系代词,引导定语从句,表示“……的”。
容易误选C项,因为只看到了withoutwhom语意上相当于withoutProfessorSmith,而忽略了题干中的help。
若选C项的话,可去掉题干中的help。
2.Shegotoffthebus,withtwoheavysuitcases.
A.burdeningB.burdened
C.burdenD.toburden
答案 B
解析 句意为:
她提着两只沉重的手提箱下了公共汽车。
beburdenedwith背负着……,用过去分词短语作伴随状语。
3.Beingsicklastweek,Imissedsomelessons,butI’lltrytotheothers.
A.catchontoB.catchupwith
C.catchonD.catchup
答案 B
解析 catchupwithsb.赶上某人。
4.Thepeople,hadbeendamagedbytheflood,weregivenhelpbytheRedCross.
A.allwhosehomes
B.alltheirhomes
C.alloftheirhomes
D.allofwhosehomes
答案 D
解析 分析该句空格后的从句应是定语从句,whose在从句中作定语修饰名词,注意all不可直接用在whose前。
5.Imadeupmymindthatundernocircumstancesagreetosuchaprinciple.
A.wouldIB.Iwould
C.IwillD.willI
答案 A
解析 undernocircumstances位于句首,句子要用部分倒装,再根据句子的时态可知用would。
故A项正确。
6.As,acoupleofpandasreachedTaiwanIslandsmoothly.
A.expectedB.expects
C.toexpectD.expecting
答案 A
解析 考查状语从句的省略。
补全为“Asitwasexpected,acoupleofpandasreachedTaiwanIslandsmoothly.”。
7.TomorrowisTom’sbirthday.Haveyougotanyideathepartyistobeheld?
A.whatB.which
C.thatD.where
答案 D
解析 句意为:
明天是汤姆的生日。
你认为晚会应该在哪里举行?
where引导一个同位语从句,并在同位语从句里作地点状语。
8.Inthedarkforests,somelargeenoughtoholdseveralEnglishtowns.
A.standmanylakesB.liemanylakes
C.manylakeslieD.manylakesstand
答案 B
解析 lakes不可能stand,排除A、D两项;再由表地点的介词短语位于句首引起句子倒装,排除C项。
9.ItwasnotuntilshegothomeJenniferrealizedshehadlostherkeys.
A.whenB.that
C.whereD.before
答案 B
解析 句意为:
直到到了家,Jennifer才发现钥匙丢了。
not...until...句型的强调结构为:
Itis/wasnotuntil...that...。
10.Lifeislikealongracewecompetewithotherstogobeyondourselves.
A.whyB.what
C.thatD.where
答案 D
解析 句意为:
生活就像一次长跑,我们不断和别人竞争以超越自己。
本句中,where引导的从句作race的定语。
在定语从句中,不缺任何成分,故排除C;what不能引导定语从句;why可以引导定语从句,但表示原因,不合题意。
11.Agoodjudgeshouldtrytobefairandnottomakedecisions.
A.abruptB.arbitrary
C.alternativeD.artificial
答案 B
解析 句意为:
优秀的法官应该力争公平,而不要做出武断的决定。
arbitrary表示“任意的,武断的”,符合语境。
abrupt意为“突然的,意外的”;alternative意为“可供替代的,可供选择的”;artificial意为“人造的,人工的,非真实的”。
12.Youhavemadeoutstandingcontributionstothecompany.I’msurethatyouaretogetpromotedsoon.
A.possibleB.bound
C.necessaryD.close
答案 B
解析 句意为:
你已经对公司做出了杰出的贡献。
我确信你一定会很快得到提升的。
beboundto一定会。
13.Despitebeingtakenfromverydifferentsources,theresultsareremarkably.
A.consistentB.constant
C.contradictoryD.controversial
答案 A
解析 句意为:
虽然是来自于不同的资源,结果是非常一致的。
consistent一致的,符合句意。
constant连续的;contradictory矛盾的;controversial有争议的,故选A项。
14.ProfessorJameswillgiveusalectureonthewesternculture,andheaswellashisassistantstoarrivebyair.
A.areB.was
C.wereD.is
答案 D
解析 考查主谓一致及动词时态。
aswellas连接两个名词作主语时,谓语动词的单复数形式要与第一个名词保持一致;再根据前半句中的will,可知此处选D。
15.Vietnamesestatemedia,quotingaseniornavalofficial,reportedthattheplaneMH370hadcrashedoffsouthVietnam.Malaysia’stransportministerlaterdeniedanycrashscenehadbeen.
A.purifiedB.identified
C.demonstratedD.undertaken
答案 B
解析 purify使纯净,使清洁;identify认出,确定;demonstrate证明,证实;undertake承担,从事。
句意为:
越南官方媒体援引一名海军高级官员的话报道说,MH370已在越南南部坠毁。
马来西亚的交通部长后来否认事故现场已经确认。
由句意可知选B。
Ⅱ.完形填空
WhenIstoleforthefirsttime,Iwasreallysilly.Iwasabout10;somekidswereplayingcheckers(象棋)inthelivingroomofoneofthedormsduringsomesummerbootcamp.Oneofthemwaseatingthings.I16hewasn’tlookingwhilebeingoccupiedwiththe17,soIcamefrombehind,tookoneandateitafterrelocating.
ThesecondtimeI18,Iwas20yearsold.Iwalkedintosome19,probablyFilene’sBasement,andnoticedanic
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考英语一轮复习 Unit Behind beliefs讲义 牛津译林版选修9 高考 英语 一轮 复习 beliefs 讲义 牛津 译林版 选修