高考语文满分作文900字左右.docx
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高考语文满分作文900字左右
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2021高考语文满分作文900字左右
2021高考语文满分作文900字左右一
小时候曾经流行过养蚕,在校门口拐角的角落处。
几个小贩提着一笼子幼虫和嫩叶,兜售着一个个破蛹成蝶的理想。
我缠着母亲买了十来只,搁在家里养着。
我是多么想看到它们破蛹的双翼,可惜顽皮的我怎么懂得养蚕的艰辛。
不久,它们都死在那丝丝白绫的绞杀下。
母亲说:
“你们这些孩子,也只是闹着玩儿。
”那一晚,我失眠了,想着那破蛹的双翼。
长大后,我喜欢把自己,把同龄人比作幼蚕。
我们这群90后,哪一个不是怀揣着破蛹而飞的秘密,那一个没有梦过自己那双轻灵的羽翼?
只是,我们似乎忘了,那绝美的梦翼,承载着的是多么沉重的现实。
我们抬眼望断天涯路,却迈不出坚实的一步步。
我们都有一颗想飞的心,却不知从哪锻造坚强的双翼。
还记得全班齐读司马迁的《报任安书》,“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,我们每一个都读得气壮山河。
那一刻,我们内心深处那根隐秘的弦,被弹得嗡嗡作响。
那是一个梦想和另一个梦想微妙的共鸣,我们已被陶醉。
我们似乎时刻可以张开那华丽的双翼,我们早就忽略了我们的稚嫩。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》……我们还看不到,横在梦想前面的,是怎样的荆棘遍布,是怎样的浴血奋战。
我们90后,会吟唱长风破浪会有时,会高呼会当凌绝顶,却少了几分踏破铁鞋,众里寻他千XX。
我们都有一颗浴血的心,却不知于小处才显报国热忱。
记得我们都听过一个讲座,嘉宾列尽中国海域遍插的他国国旗,阐尽他国船舰如何在我们海域内横来直往。
那时候我们无不义愤填膺。
那是身为一个中国人,一个肩负上辈开国艰辛的90后的愤慨。
记得在场的好多人悄悄握紧拳头,默默咬住牙关,我的心里也翻腾着如潮的感动。
还记得5·12过后,那一天举国哀悼,全校师生在国旗下,顺着飘零的小雨,将悲痛流进心里。
我望着齐刷刷的一排排静默的背影,看着那半落的五星红旗,有一种欣喜的悲痛。
可是,灾难和耻辱背后,却是我们每一次升旗和唱国歌的冷漠,是我们对国家大事的忽略。
我们多少人甚至不知道,圆明园兽首正在法国被当年的劫掠者拍卖。
我们有一腔热血,却不懂投向何方。
我们是矛盾的一代,我们背后是黑暗,前方是光明。
我们肩负中华大地的希望,怀着一个个破蛹成蝶的梦,我们90后,需要踏上一条泥泞的路,去检验自己脚印的坚实。
我相信,浴血而归,已成蝶。
2021高考语文满分作文900字左右二
原来我们有着同一样的故事,原来我们也曾在自己的小圈子中哭泣,原来我们都染上一种病,是遗传还是感染,只记得它叫忧伤。
某句成为了名言的青春是明媚的忧伤,我想要的只是青春有着快乐和填满幸福的回忆,淡淡忧伤仅能添助一点气氛就足够了。
不需要的太多。
谁不有过从小孩到成人的过程,我们仅是停留于童真的年代,对于过去有点眷恋,我们被80后感染的忧伤,为着他们所谓的忧伤而落泪,何不说我们都是富有感性的一员。
我们玩不起忧伤,但玩得起快乐,沉醉着网络游戏有什么好的,倒不如醉迷于文字间的诗情画意,起码在你下次作文考试也能得个高分。
在别人的眼里,仅是一个不知道懂得社会变化,分不懂什么是时尚,辨不清什么是潮流,随便多出几种颜色就说我们没品调,世界多姿多化,七彩纷呈。
成功人士跻身于上流社会,古人墨客骚人扬名于风流才子之称,纵使水流汹涌或澎湃,90后的我们都无法鱼跃龙门,成为主流。
简单地套上了非主流的名号,真不知道该骄傲还是该感到羞愧。
风靡一世的非主流,受到80后的强大厌恶或摒弃,我也曾为他们的所作所为感到惋惜,什么割腕,或是自残,一大堆蜚语谴责。
或者你们可以认为我真的只是什么不懂的小破孩,有的颓废,有的堕落,有的低沉,有的桀骜不训,有点莫名其妙地走向了忧伤的圈子。
这些其实不应该是我们的专利,忧伤是他们80后的,颓废也不是我们的,堕落,只是一时不想努力的借口。
低沉或许该问问自己到底怎么了,我们需要仅是那快乐。
但愿我们90后如新空气般,积极向上,每天散播着清香的芳味,清新的空气弥漫四际,驱逐心中的最后一处阴霾,让寂冬的曦光给你一丝温存,暖和你的冷寂孤单。
快乐如果是寄生虫,愿意我们永远被寄身。
幸福倘若是那诅咒,宁愿我们永远被诅咒。
忧伤如果是择取者,但愿我们永远不会被选中。
颓废倘若是催眠曲。
但愿我们永远不会被催眠。
快乐的存在,记得有种友情叫倾诉剂,有种亲情叫安慰剂,有种爱情叫幸福剂,漫步于大街巷尾,快乐无处不在,我们90后并不止只会感染上忧伤。
2021高考语文满分作文900字左右三
当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时,我就决定:
我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫,系上一根红丝线,暂存在我们心间,等到一个合适的明天,我们再共同将它开启。
你一定要问为什么。
那么,请允许我告诉你:
在这个什么都能速成速决的世界里,我实在不敢轻言爱,我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言,村里人把我们送出去,不是没有期待的,他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。
我越来越感觉到时间的飞逝,这青春,仿佛是一块湿淋淋的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几了。
假如只是沉浸在两个人的世界里,势必将错过许多更有价值的东西,何况,“人必生活着,爱才有所附丽”。
テ涫担并非我对你的情意熟视无睹,还记得那个冬天,飘雪的小巷里,你为我撑起一把油纸伞,那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩,如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?
是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹,小姐姐说你刚理了个新发型,不好意思让我看见,想到你那局促不安的样子,我偷偷地笑着。
毕业典礼的舞会上,你拉着我的手,要我一定要等你,一定要保护好自己,一定要……这些我都一一答应你。
我对你的许诺是在“明天”,因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞,它就守候在你的门外。
看多了那些泡沫样的爱情以后,我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标:
“风扬起纷飞的长发,我是你骤雨中的百合。
”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围:
“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。
”
你寄回的照片,我都好好地收藏着,湛蓝的天空下,你身着蓝色军装,站在飞机旁,挺拔的身躯更增添了几分英武。
你说你很快就要进行试飞演练了。
我在异地默默地替你高兴,也祝愿你能飞得更高更远。
这祝福里饱含着我浓浓的爱,更寄托着我终生的依恋。
请不要责怪我。
把爱留给明天,只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落,而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。
把爱留给明天,是为了和你走得更远,等到把风景都看透,我要你陪我看细水。
2021高考语文满分作文900字左右四
“水到底是什么东西?
”这个问题很可笑吗?
起码命题人认为是可笑的——“有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视”。
鱼儿每天生活在水中,没了水,鱼儿就失去了家,就没了容身之所,可鱼儿竟然不知道“水到底是什么东西”,这岂不是天大的笑话!
?
鱼是不会说话的,当然不可能“忍不住”发问。
但既然有人编了这个故事——且不论这故事编得是否符合逻辑,我们就顺着这根竿子往上爬一爬。
?
小鱼为什么不知道“水到底是什么东西”呢?
?
主要是因为小鱼还太小。
这“小”指的是年龄上的“小”,而不是个头儿上的“小”。
年龄小到什么程度?
我推测最多也不过是上幼儿园大班的年龄。
这个年龄的孩子,知道我们生活的世界是什么样子吗?
知道月相变化的原因吗?
知道大气中的PM2.5含有什么有毒、有害物质吗?
知道“二奶”“小三”是何方神圣吗?
他们不知道。
但是,他们的不知道是正常的。
如果有一天他们突然发问:
“月亮上到底有什么东西?
”那好,悉心培养,没准儿将来就是“霍金第二”。
如果他们问:
“‘二奶’是妈妈的什么人?
”家长该怎么回答?
?
人们对世界的认知,自有其规律;孩子的成长,也应该顺其自然。
成年人需要做的,一是尽量为孩子的成长营造一个良好的环境,包括自然的和社会的;二是把孩子当成孩子,别让孩子在还是孩子的时候,就不怎么像个孩子了。
?
?
那么,由谁来告诉小鱼“水到底是什么东西”呢?
?
?
当然是老鱼。
但老鱼中有明明白白知道“水到底是什么东西”的,也有浑浑噩噩不知道“水到底是什么东西”的,所以,这个告诉小鱼“水到底是什么东西”的角色应该由前者来担任。
但事实上呢?
更多的时候,是由后者担任这个角色的,而前者由于太明白、太清醒、太不通“鱼”情世故而受冷落、遭闲置,被安排做不致于对下一代产生“不良影响”的工作。
比如,是不是从事教育工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”?
反正我这条小鱼碰到过不清楚的。
比如,是不是从事管理工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”?
我没怎么接触过,但有些地方的水质越来越差却是不争的事实。
?
“水到底是什么东西?
”小鱼们可能永远也弄不明白。
2021高考语文满分作文900字左右五
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。
彼此对幸福生活的追求,共同构成了一个有意义的世界。
每一个个体对理想孜孜追求的过程,便是展示精彩的自我生活的过程。
这一过程也自然地给他人以影响;他人也自觉地修正着我们对生活这部大书的理解。
从这个角度来说,我的幸福联动着他人的幸福,愿我们一起活出幸福的模样。
幸福是每一个个体对现实生活的期待。
人生活的意义便是活出自我的精彩,在芸芸众生的世界找到自己的位置与价值。
一个高三学生努力考上一所好大学便是阶现阶段的幸福,一个老农九月份的希冀便是田地里的灿烂景象,一位工人最幸福的时刻便是自己创造的产品被人称道。
他们用奋斗与汗水涂抹着自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意义。
每一个个体为幸福生活打拼的立体身影,共同构成了一幅社会大众生活的图景,也诠释着自我奋斗的价值。
每一个个体自我绽放精彩,在照亮自己的同时,也给他人以激励。
大家知道华为人领军5G令国人骄傲,马云创造阿里巴巴被誉为时代骄子,于漪潜心教育赢被奉为改革先锋。
他们因拼搏之姿而创造时代神话,他们用奋斗之手而酝酿幸福生活,他们更应点亮自我而照耀神州大地,激励中华儿女,让每一个矢志改革、锐意进取的人,找到生活的坐标、明辨前进的方向,从而收获自己的幸福。
其实,每一个个体的存在,便是意义。
个体我创造生活的过程,既是追求自我幸福的过程,也是影响他人、启迪他人、成全他人的过程。
因此,每一个他人品味个体之我追求美好生活的过程,便有了社会意义。
人人追求幸福生活便会汇聚成一股时代洪流,共同构成我们所有人生存的社会大环境,而这一大环境也成就了每一个个体之我。
正如,只有在改革开放的大时代,华为才能聚世界之长,展中华之力;阿里巴巴才能连贯世界,构建金融帝国;京东才能借助强大的物联网,实现立体体式供给。
可以说,他人能够一起追求美好幸福生活的时代背景,是个体之我现实生活幸福之基。
西方有句谚语,地球是圆的。
这个世界本来就你中有我、我中有你。
你的幸福,连接着我的未来;我的未来,关乎着你的现在。
我们每一个人的未来与幸福,都与你有关,与他人有关,与远方有关。
但愿,我们一起活出幸福的模样。
2021高考语文满分作文900字左右
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