立信 会计与财务学院国际化班选拔办法级.docx
- 文档编号:5879157
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.64KB
立信 会计与财务学院国际化班选拔办法级.docx
《立信 会计与财务学院国际化班选拔办法级.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《立信 会计与财务学院国际化班选拔办法级.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
立信会计与财务学院国际化班选拔办法级
上海立信会计学院会计与财务学院
2011级国际化方向班学生选拔办法
为了推动会计与财务学院(简称“我院”)国际化办学的进程,深化我院人才培养模式的改革,根据《上海立信会计学院学籍管理规定》与《上海立信会计学院国际化方向班学生选拔办法》,针对2011级学生国际化方向班的选拔,特制订本办法。
一、选拔的原则
1.社会发展需要原则。
为了适应社会对人才新的需求变化,让学生适应国际化办学的发展趋势,提高学生的社会适应性。
2.尊重个性发展原则。
在一定条件下,尊重学生的志愿,结合学生个人的兴趣特长,充分发挥学生的专业和语言优势。
3.公平、公正、公开原则。
选拔方案的制定及实施广泛征求各个相关部门的意见和建议,操作透明,选拔方案、办法,实施情况和结果及时向学生公开。
二、选拔的依据
1.学生的选拔成绩绩点,是选拔国际化方向班学生的主要依据。
选拔成绩绩点由校内英语选拔考试成绩绩点和第一学期的主要课程平均成绩绩点两部分组成。
第一学期的主要课程,包括大学英语、高等数学、计算机应用基础、会计学原理。
2.校内英语选拔考试成绩绩点占选拔成绩绩点的60%,上述四门课程平均成绩绩点占选拔成绩绩点的40%。
三.、培养方案及相关事项
1、班级规模:
我院拟从目前2011级会计与财务学院学生中选拔组成一个ACCA班方向班(40—50人)与一个国际会计方向班(40-50人)。
要求英语能力较强,会计专业基础较好,家庭经济状况良好。
2、培养方案:
ACCA方向班采用会计学历教育与特许公认会计师公会(TheAssociationofCharteredCertifiedAccountants,简称ACCA)的专业教育相互融合的教学模式,将ACCA执业资格教育课程融入本专业的课程体系,采用最新英文原版教材,全球统考。
国际会计方向班采用会计学历教育与澳大利亚会计师公会(TheCPAAustralia,简称ASCPA)的专业教育相互融合的教学模式,将ASCPA执业资格教育课程融入本专业的课程体系。
课程采用双语教学。
学生在获得我院的会计学学士学位证的前提下,可同时获得澳大利亚会计师公会的CPA考试的基础阶段全部八门课程的免考。
ACCA与国际会计方向班的人才培养方案见附件。
3、师资安排:
国际化方向班教学以我院教师为主,部分课程(或教学时段)由外籍教师授课。
4、缴费方式:
学校每年的学费维持不变,国际化方向班学生应正常交纳。
ACCA与ASCPA的注册费、年费、考试费、教材费,由学生自行承担,学校不代收代交。
5、毕业就业:
国际化方向班学生在校学习四年期满,符合毕业及学位授予条件的,与其他在校生同样获得我校颁发的毕业证书及学位证书。
四、选拔程序
1、根据国际化班的选拔条件与相关情况,学生在自愿的前提下,到班级辅导员处进行报名。
自愿报名在第13周末前完成。
2、第14周周末(或双休日)进行校内英语选拔考试。
校内英语选拔考试由教务处组织。
3、第15周内,我院按学生选拔成绩绩点高低排序(平均学分绩点相同时,以必修课课程的平均学分绩点排序),采取择优录取的原则,拟定选拔录取名单,并予以公示。
4、第16周内,完成名单公示,并报教务处审核确认。
5、国际化方向班的学生一经公示,原则上不得退出。
会计与财务学院
2012年5月11日
附录1:
上海立信会计学院会计与财务学院国际化方向班报名表
附录2:
ACCA协会与ACCA考试课程设置情况表
附录3:
澳洲会计师公会与澳洲注册会计师简介
附录4:
ACCA人才培养方案
附录5:
国际会计班人才培养方案
附录1:
上海立信会计学院会计与财务学院国际化方向班报名表
姓名
班级
专业
学号
学院
电话
申请班级
(ACCA班/国际会计班)
第一志愿
第二志愿
是否同意调剂(是/否)
签字:
日期:
家长意见:
签字:
家长联系电话:
日期:
学院意见:
签字:
日期:
附录2:
ACCA协会与ACCA课程介绍
英国特许公认会计师公会(TheAssociationofCharteredCertifiedAccountants)简称ACCA,成立于1904年,是目前世界上领先的专业会计师团体,也是国际学员最多、学员规模发展最快的专业会计师组织。
ACCA总部设在伦敦,在美国洛杉矶、加拿大多伦多、澳大利亚悉尼建有分会,在世界上70多个城市均设有办事处。
ACCA自1988年进入中国以来,经历20余年快速发展,目前在中国拥有超过22,000名会员及41,000名学员,并在北京、上海、成都、广州、深圳、香港以及澳门设有共7个办事处。
ACCA为全世界有志投身于财务、会计以及管理领域的专才提供资格认证,一贯坚持高标准,提高财会人员的专业素质,职业操守以及监管能力,并秉承为公众利益服务的原则。
在英国,立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作。
ACCA会员资格得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。
ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。
在国际上,ACCA是国际会计准则理事会(IASB)的创始成员,也是国际会计师联合会(IFAC)的成员。
ACCA考试课程设置情况表
1.基础阶段课程:
课程类别
课程序号
课程名称
课程名称
知识课程
F1
会计师与企业
Accountantinbusiness(AB)
F2
管理会计
ManagementAccounting(MA)
F3
财务会计
FinancialAccounting(FA)
技能课程
F4
公司法与商法
CorporateandBusinessLaw(CL)
F5
业绩管理
PerformanceManagement(PM)
F6
税务
Taxation(TX)
F7
财务报告
FinancialReporting(FR)
F8
审计与认证业务
AuditandAssurance(AA)
F9
财务管理
FinancialManagemennt(FM)
2.专业阶段课程
课程类别
课程序号
课程名称
课程名称
核心课程
P1
公司治理、风险与职业操守
Governance,RiskandEthic(PA)
P2
公司报告
CorporateReporting(CR)
P3
商务分析
BusinessAnalysis(BA)
选修课程
P4
高级财务管理
AdvancedFinancialManagement(AFM)
P5
高级业绩管理
AdvancedPerformanceManagement(APM)
P6
高级税务
AdvancedTaxation(ATX)
P7
高级审计与认证业务
AdvancedAuditandAssurance(AAA)
附录3
澳洲会计师公会与澳洲注册会计师课程简介
澳洲会计师公会(CPAAustralia)是澳洲最大的金融、会计和商业的专业团体,也是全球最大的专业会计师团体之一。
公会在全球111个国家拥有超过13万2千名会员,在香港和中国大陆的会员人数超过1万3千名。
澳洲会计师公会的会员大多分布在全球500強企业中,担任合伙人、总裁、首席财务官、总经理等重要职位。
澳洲注册会计师课程(CPAProgram)是一门世界级的专业教育考试,旨在培养会员在金融、会计和商业领域的领导能力。
考试的内容不但能使会员满足技术知识、实际操作和道德操守方面的各项严格要求,同时也为考生提供能反映会计行业变化性的广泛内容。
澳洲注册会计师课程是为当今的专业人士量身打造的高质量课程,考生可以自由掌握学习进度,并在全球300个考试点中自由选择考试地点。
其专业阶段的考试在每年的5月和10月举行,形式为3个小时的全英文开卷考试。
全球300多个考点中包括中国的上海、北京、广州、深圳、南京、武汉和福建省等。
在报名考试之后,考生将会收到全套学习资料,包含学习辅导,网络教育和在线学习项目。
目前,澳洲会计师公会已授权上海同济大学、东北财经大学和首都经济贸易大学等成立澳洲注册会计师课程培训中心,为有志于获得澳洲注册会计师资格的人士提供培训辅导。
澳洲注册会计师课程包括基础阶段(8科)及专业阶段的考试(6科)共14科,并紧密结合实际工作经验要求。
考生开始专业阶段后须于6年之内完成全部考试。
以下是澳洲注册会计师课程的组成结构(共14门):
基础阶段(共8门)
+信息技术与商业流程
+商业财务
+经济与计量学
+财务会计与报告
+会计基础
+管理会计
+商法基础
+会计概念与原理
专业阶段(共6门)
+道德与治理
+选修科目一
+战略管理会计
+选修科目二
+财务报告
+全球战略与领导力
选修科目(从以下科目中选择两门)
+高级税法
+高级审计与鉴证
+财务风险管理
+当代企业课题
为了使会员在国际职场上更具竞争力,澳洲会计师公会与以下8家专业团体通过签订资格互认协议,建立了战略伙伴联盟,使会员成为专业会计环球网络的成员。
+英国特许管理会计师公会(CIMA)
+爱尔兰注册会计师公会(CPAIreland)
+英国特许公共财务和会计师协会(CIPFA)
+香港会计师公会(HKICPA)
+加拿大注册会计师协会(CGA-Canada)
+新加坡会计师协会(ICPAS)
+加拿大管理会计师协会(CMACanada)
+马来西亚会计师公会(MIA)
更多详情请登录.au
附录4
会计学(ACCA)专业本科培养方案
一、专业定位与培养目标
本专业面向上海国际经济中心建设需要,培养通晓国际会计准则与惯例,掌握管理、经济与法律基本知识、掌握现代会计理论、方法和技能,能够在外资企业、外资会计事务所、外资金融机构、国内大型事务所从事工作的应用型、复合型高级会计人才。
二、培养特色与培养规格
(一)培养特色
本专业采用会计学历教育与特许公认会计师公会(TheAssociationofCharteredCertifiedAccountants,简称ACCA)的专业教育相互融合的教学模式,将ACCA执业资格教育课程融入本专业的课程体系,采用最新英文原版教材,全球统考。
(二)培养规格
根据实本专业培养目标,完善教育教学体系,使学生在知识获取、能力培养和素质提高等方面实现和谐统一,本专业毕业生应达到以下方面的培养要求:
1.具备良好的人文素质。
学生应具有良好的政治素养和道德情操,品行端正,有社会责任感和使命感;求真务实,积极进取,身心健康;发展目标明确,态度端正。
2.通晓国际会计准则。
熟悉国际财务报告准则、国际审计的惯例与准则;能够在商业活动中熟练运用专业知识和技能,解决复杂会计与财务问题,具备职业判断的能力,具有良好发展潜力。
3.具备全面的专业素养。
系统掌握会计与财务的基本理论和方法;具备基本的职业判断能力和综合分析能力;视野开阔,熟悉与会计工作有关的财经政策、法规和国际会计惯例,并了解本学科的理论前沿和发展动态,能够不断学习新技能和新方法,解决新问题。
4.具备较全面的综合素养。
演讲、写作技能方面得到训练,具有较强的文字沟通能力;精通专业外语,英语口语和书面表达能力强,能够在全英文环境中从事财会业务;掌握从事会计工作的现代信息技术手段,具备运用财务软件及管理信息系统处理相关信息的能力。
三、专业核心课程
本专业核心课程包括:
会计学原理、中级财务会计、审计学原理、会计师与企业(F1AccountantinBusiness)、管理会计学(F2ManagementAccounting)、财务会计(F3FinancialAccounting)、财务报告(F7FinancialReporting)、公司法与商法(F4CorporateandBusinessLaw)、业绩管理(F5PerformanceManagement)、税务(F6Taxation)、财务管理(F9FinancialManagement)、审计与鉴证(F8AuditandAssurance)、财务软件应用等。
四、主要实践环节
为加强学生创新精神、专业技能和综合实践能力的培养,本专业设置课程同步实验和实践教学平台。
实践教学平台分为素质实践、专业模拟实验和综合实践三个模块。
五、学制
本专业教育实行四年的基本学制,并实行弹性学制,具体规定详见《上海立信会计学院学籍管理规定》。
六、学位及学分要求
本专业学生必须修满专业培养方案规定的168学分,获得相应的学分,达到学校有关要求的,准予毕业并颁发毕业证书;经学校学位委员会审查,符合学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。
七、教学计划
教学计划见附表。
(初稿,未来可能有变化)
附录5
会计学(国际会计)专业本科培养方案
一、专业定位与培养目标
本专业面向上海国际经济中心建设需要,培养具有诚信职业道德素质,通晓国际会计准则与惯例、掌握管理、经济、法律等基础知识,熟悉现代会计理论、方法和技能,能够在外资企业、外资会计事务所、外资金融机构、国内大型事务所从事工作的高级会计人才。
二、专业特色与培养规格
(一)培养特色
本专业采用会计学历教育与澳大利亚会计师公会(TheCPAAustralia,简称ASCPA)的专业教育相互融合的教学模式,将ASCPA执业资格教育课程融入本专业的课程体系,使学生通晓国际会计准则与惯例、具备会计实践创新能力。
(二)培养规格
本专业毕业生应达到以下方面的培养要求:
1.具有良好的政治素养和道德情操,品行端正,有社会责任感和使命感;求真务实,积极进取,身心健康;发展目标明确,态度端正。
2.掌握扎实理论功底和业务能力,熟悉国内外通行的会计与财务基本理论,掌握管理学、经济学学科的基本理论和基本知识。
熟悉我国的财经法规;了解本专业相关领域的国内外发展动态。
3.具有国际视野,熟悉国际规则;掌握澳大利亚注册会计师基础阶段知识,能够解决从错综复杂的会计和财务问题,具备职业判断的能力;具有良好发展潜力。
4.掌握专业、精准的财务英语及熟练的英语沟通技巧;思维清晰、逻辑能力强。
5.掌握会计、财务及成本管理的定性和定量分析方法,具有较强的职业判断能力和综合分析能力。
6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。
三、专业核心课程
本专业核心课程有12门,包括:
会计学原理、审计学原理、中级财务会计、财务管理基础、审计学原理、财务会计(FinancialAccounting)、商法(BusinessLaw)、金融学(BusinessFinance)、财务报告(FinancialReporting)、管理会计(ManagementAccounting)、会计概念与原则(AccountingConceptsandPrinciples)、财务软件应用等。
四、主要实践环节
为加强学生创新精神、专业技能和综合实践能力的培养,本专业设置课程同步实验和实践教学平台。
实践教学平台分为素质实践、专业模拟实验和综合实践三个模块。
五、学制
本专业教育实行四年的基本学制,并实行弹性学制,具体规定详见《上海立信会计学院学籍管理规定》。
六、学位及学分要求
本专业学生必须修满专业培养方案规定的168学分,获得相应的学分,达到学校有关要求的,准予毕业并颁发毕业证书;经学校学位委员会审查,符合学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。
七、专业指导性教学计划表
会计学(国际会计)专业指导性教学计划表见附表。
(初稿,未来可能有变化)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 立信 会计与财务学院国际化班选拔办法级 会计 财务 学院 国际化 选拔 办法