人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲树林和鸟》同步练习II卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲树林和鸟》同步练习II卷
人教统编版三年级上学期语文第22课《父亲、树林和鸟》同步练习(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础达标(共8题;共61分)
1.(6分)按要求归类。
演、柔、温、雄、充威、敲、汇、涌、阔、湃
上下结构:
________
左右结构:
________
半包围结构:
________
2.(10分)看拼音,写词语。
tián yě
fēng chē
fēi kuài
yāng miáo
jí máng
________
________
________
________
________
lì qì
guǎng chǎng
shāng xīn
lù biān
dé dào
________
________
________
________
________
3.(8分)多音字组词。
曲 qū________ qǔ________ 重 zhòng________ chóng________
空 kōng________ kòng________ 铺 pū________ pù________
4.(8分)查字典填空。
(1)“豁”字用部首查字法应查部首________,再查________画;用音序查字法应查大写字母________,再查音序________。
(2)“豁”字在字典里的解释有:
①残缺,裂开。
②舍弃,狠心付出高代价。
给下面划横线字选择正确解释。
①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。
________
②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。
________
5.(2分)根据意思写出不同的词语
辟
从无到有的开发建设________
启
打开________
驳斥,排除________
开始________
鲜
味道好________
益
好处________
刚采来的花________
与“害虫”相对________
6.(2分)诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是()
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
7.(20分)按要求写近、反义词。
(1)写近义词。
美妙--1 雄伟--2 热闹--3
突然--4 温柔--5 快活--6
(2)写反义词。
喜欢--1 容易--2 快乐-3
潮湿--4 激动--5 汇聚--6
8.(5分)仿写句子。
例:
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清风,我将________所有的苦难。
(2)如果我是________,我将________
(3)我心急如焚,________
(4)我忐忑不安,________
二、现代文阅读(共3题;共22分)
9.(8分)(2019五下·龙岗期中)请认真阅读下列短文,完成
(1)—(5)题。
(14分)
桥(节选)
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,【A】 上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:
“你先走。
”
老汉吼道:
“少废话,快走。
”他用力把小伙子【B】 上木桥。
突然,那木桥轰地一声【C】 了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水【D】 了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
(1)选文画横线句子运用了________的修辞手法,形象地写出了木桥________。
(2)根据上下文,将“退”“塌”“推”“爬”四个动词填入文中四处横线上。
(3)“一片白茫茫的世界”说明________。
(4)“她来条美两个人。
她丈夫和她儿子。
”“丈夫”是指________,“儿子”是指________。
(5)“小伙子推了老汉一把”,让他先走,老汉却吼了小伙子。
此情此景,体现了他们怎样的感情?
谈谈你的感受。
10.(8分)阅读短文,完成练习。
冷饮与健康
①烈日炎炎的盛夏,冷饮是人们生活中不可缺少的一部分。
适时适量地食用一些冷饮有助于防暑降温,有利于身体健康。
但如果饮食无度,大量食用冷饮也会导致“冷饮病”,不利于身体健康。
②为什么大量食用冷饮会导致疾病呢?
首先,大量冷饮下咽后,从咽喉到胃肠道,由于猛然受到冷刺激,黏膜下的血管会急剧收缩,导致局部功能紊乱,容易引起咽喉疼痛、声音嘶哑、胃疼等症状。
其次,大量冷饮进胃后,会冲淡胃液,刺激胃黏膜,导致人体抵抗力下降,不仅会引起消化不良、食欲减退,而且会使胃液分泌减少,不能有效杀灭进入胃部的细菌,从而引起急性肠炎、痢疾等疾病。
③大量饮用冷饮也会引起头痛。
口腔黏膜长时间受到冷刺激,会反射性地引起头部血管收缩和随后而来的被动扩张,从而刺激血管上的神经末梢,引起头痛。
④大量饮用冷饮还会导致营养不良,影响人体发育。
国外一家卫生组织对4000多名青少年进行调查,结果表明,经常饮用冰镇可口可乐而很少饮用牛奶的青少年,出现了严重的营养不良。
这是因为大量饮用碳酸饮料的青少年,平均每天钙的摄入量只占人体所需的60%,对青少年骨骼发育极为不利。
因此。
对于冷饮,不但成人要减量,少年儿童更要少饮用,切不可把冷饮当水喝。
⑤科学合理地食用冷饮有益健康。
第一要适时,不宜在饭前或饭后立即吃冷饮,也不宜剧烈运动后马上吃冷饮。
要选择恰当的时间,专家建议一天中吃冷饮最佳的时间是中午到下午三点。
第二要适量,冷饮摄入量一次以150毫升左右为宜,不宜过多。
此外,吃冷饮也应该像喝汤一样,一口一口,慢慢下咽。
注意不饮用劣质饮料和过期饮料。
更要注意根据不同年龄特点食用,婴儿忌食冷饮,幼儿少食冷饮,青少年适时适量食用冷饮,年老体弱看和心血管病人不宜多食用冷饮。
(1)文中第________段概括了短文的主要内容;第________段告诉了我们应该如何科学地食用冷饮。
(2)文章从哪四个方面介绍了过度食用冷饮对健康的不利影响?
请加以概括。
①________;
②________;
③________;
④________。
(3)根据短文内容判断下列说法的对错。
①赵爷爷患有心血管疾病,每到夏天吃饭时,他总要喝两瓶冰镇啤酒。
②婴儿不能吃冷饮。
(4)文中第④段画线部分运用了________和________的说明方法,这样写的好处是________。
(5)对文中第⑤段表述顺序解说正确的一项是()
A.按时间顺序叙述。
B.先写结果后写原因。
C.先总述后分述。
D.先分述再总述。
(6)运动会上小林刚跑完长跑,又渴又热,小亮热情地送上冰镇饮料。
如果你在现场,请你结合短文内容,劝小亮不要这样做,同时告诉小林应如何正确喝冷饮。
注意语言表达技巧,使两位同学乐于接受。
11.(6分)开心阅读。
初春的一个早晨,我来到湖滨公园,四周大雾茫茫。
突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。
我闻声望去,朦胧中,出现了一个军人,上身穿着褐色的军绒衣,下身穿着绿军裤,一条裤腿却空着。
他拄着一双拐杖,靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。
一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园里回荡。
我虽然与他素不相识,不知怎的,却情不自禁地奔到他面前,关切地说____同志____歇一会儿吧____不还有两圈____回答伴着喘气声____听起来那么不舒服____他不停地摆着双臂,用劲撑着拐杖,昂着头,一条腿不停地跑着,跑着。
突然,他的一条拐杖由于用力太猛,倾斜了一下。
他失去了平衡,跌倒了。
我赶紧上前,俯身去扶他。
“不,我自己能起来!
”他的言语中有着不可抗拒的力量。
只见他右手吃力地撑着地面,艰难地挪动着身躯。
他那饱经风霜
的脸上,露出了痛苦的表情……
跑步声依然回荡着,可此时,它显得是那么有力。
那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。
我望着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢,心想:
虽然只有一条腿,然而他的形象是多么高大啊!
前天,他可能在运动场上奔跑;昨天,他可能在南疆的炮火中冲锋;今天,他的生命正在更热烈地燃烧。
他用体内沸腾的热血,去走更长的路……
(1)给文章选择一个合适的题目。
①公园的早晨 ②我爱军人
③不屈的腿 ④奇怪的脚步声
(2)给文章第2自然段的空白处加上标点。
(3)写出下列词语的近义词。
奇怪——________ 寂静—________
舒服——________ 挪动—________
(4)从文中找出一个比喻句和一个排比句,分别用波浪线和横线标出。
(5)你认为文中的军人是一个什么样的人?
你是从哪些地方看出来的?
参考答案
一、基础达标(共8题;共61分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
二、现代文阅读(共3题;共22分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
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- 父亲树林和鸟 统编 三年级 上学 语文 22 父亲 树林 同步 练习 II