高中语法填空名词性从句学案设计无答案.docx

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高中语法填空名词性从句学案设计无答案

名词性从句单句语法填空

1.withouthissupport,wewouldn'tbe_________wearenow.

2.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing_________shewasheading.

3.Sheaskedme_________IhadreturnedthebooksIothelibrary,and1admittedthatIhadn't.

4.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof_________itusedtocharge.

5.Yoursupportisimportanttoourwork._________youcandohelps.

6.Themostpleasantthingoftherainyseasonis_________onecanbeentirelyfreefromdust.

7.Themanagerputforwardasuggestion_________weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.

8.Ashipinharborissafe,butthat'snot_________shipsarebuiltfor.

9.Readingherbiography,Iwaslostinadmirationfor_________DorisLessinghadachievedinliterature.

10.Wemustfindout_________Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.

11.lfyouswiminariverorlake,besuretoinvestigate_________isbelowthewatersurface.Often

therearerocksorbrancheshiddeninthewater.

12._________LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon'tacceptit.

13._________weunderstandthingshaslottodowithwhatwefeel.

14.Ourhealthis___________wemakeofit-giveitattentionanditimproves;giveitnoneanditweakens.

15.Itisgenerallybelieved_________modemtechnologyundmassmediaarehelpingtobreaktraditionalculturalboundaries.

名词性从句讲解

名词性从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句四种。

名词性从句连接词的选择是考查的重点。

名词性从句连接词的选择可从连接词在从句中的作用（即成分）和意义两个方面入手:

一是连接词在从句中作不作成分,如果作成分,作什么成分；二是连接词在从句中有无意义,如有意义,是何意义。

具体见下表:

连接词

作用（成分）

意义

that

×

×

if/whether

×

√是否

what（ever）/which（ever）/who（ever）/

Whom（ever）/whose/howmany/howmuch

√

主语、宾语、表语、定语

√

（无论）什么/哪一个/谁、谁的、多少

when（ever）/where（ver）/

how（ever）/why/because

√

状语、表语

√

（无论）何时/何地/怎样、为什么,因为

可用于同位语从句的名词有fact,news,idea,evidence,truth,question,hope,promise,suggestion,thought,order,problem,belief,doubt,fear,possibility等

that引导名词性从句

that引导名词性从句时,在从句中不作成分,也没有任何意义。

1.Themostpleasantthingoftherainyseasonis_____onecanbeentirelyfreefromdust.

答案:

that。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导表语从句,在从句中不作成分,也没有意义,故用that。

句意:

雨季最惬意的事情就是人们可以远离尘土。

2．Itisbelieved______childrenshouldlearntoberesponsiblefromtheverybeginning．

答案:

that。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导宾语从句,在从句中不作成分,也没有意义,故用that。

句意:

人们认为,小孩子从小就要学会承担责任。

3.Itrulybelieve______beautycomesfromwithin.

4.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief_____youarebetterthananyoneelseonthesportsfield.

答案:

that。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导同位语从句,在从句中不作成分,也没有意义,故用that。

if/whether引导名词性从句

if/whether引导名词性从句时,在从句中不作成分,但表示"是否"之意。

1.Itremainstobeseen______thenewlyformedcommittee'spolicycanbeputintopractice.

答案:

whether。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导主语从句,在从句中不作成分,但表示"是否",故用whether。

句意:

新成立的委员会的政策能否付诸实施还有待观察。

2.We'veofferedherthejob,butIdon'tknow______she'llacceptit.

答案:

whether/if。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导宾语从句,在从句中不作成分,但表示"是否",故用whether或if。

句意:

我们已经给予她这项工作,不过不知道她是否接受。

注意:

if与whether引导名词性从句的区别:

1.if基本上只能用在宾语从句中,不能引导表语从句和同位语从句。

________thebuildingsinthisareashouldbepulleddownhasremainedcontroversial;peoplearestilllookingforotherpossiblesolutions.

答案:

whether。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导主语从句,在从句中不作成分,但表示"是否",故用whether引导。

句意:

这里的大楼是否要推倒仍然有争议,人们仍然在寻找其它可能的解决方法。

2.引导宾语从句时,if与whether通常可以互换,但在下列情况只用whether,不用if:

1）从句作介词宾语时；

2）与ornot,todo连用时。

例如:

Itdoesn'tmatter_________youturnrightorleftatthecrossing-bothroadsleadtothepark.

答案:

whether。

解析:

连接词引导主语从句后置,在从句中不作成分,但表示"是否"之意,故用whether。

if也可以引导名词性从句,表示"是否",但不能与or或ornot连用。

what（ever）/which（ever）/who（ever）等引导名词性从句

What（ever）/which（ever）/who（ever）等引导名词性从句时,在从句中可作主语、宾语、表语或定语,并分别表示"（无论）什么/哪一个/谁"等意思。

1.I'mnotsure______ismorefrightened,meorthefemalegorilla（大猩猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.

答案:

which。

解析:

这是一个复合句。

主句是I'mnotsure,后面是宾语从句,在宾语从句中又包含一个that引导的定语从句。

宾语从句的连接词在从句中作主语,且表示"哪一个",故用which。

2.Thisis_________myfatherhastaughtme-toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.

答案:

what。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导表语从句,并在从句中作宾语,表示"什么",故用what引导。

3.Thegoldmedalwillbeawardedto___________winsthefirstplaceinthebicycler.

答案:

whoever。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导宾语从句,作介词to的宾语,并在从句中作主语,表示"无论谁",故用whoever引导。

4.Everyyear,_______makesthemostbeautifulkitewillwinapriceintheKiteFestival.

答案:

whoever。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导主语从句,并在从句中作主语,表示"无论谁",故用whoever。

5.Yoursupportisimportanttoourwork.______youcandohelps.

when（ever）/where（ver）/how（ever）/why等引导名词性从句

when（ever）/where（ver）/how（ever）/why等引导名词性从句时,在从句中作状语（有时也可作表语）,表示"（无论）何时/何地/怎样/为什么"等意义。

1.Asnaturalarchitects,thePuebloIndiansfiguredoutexactly____thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.

答案:

how。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导宾语从句,并在从句中作状语,表示"多么",故用how。

2.Withouthissupport,wewouldn'tbe_________wearenow.

答案:

where。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导表语从句,并在从句中作表语,表示"所处境况",故用where。

2.Byboatistheonlywaytogethere,whichis_______wearrived.

答案:

how。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导表语从句,并在从句中作方式状语,表示"怎样",故用how。

3.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing_______shewasheading.

答案:

where。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导宾语从句,并在从句中作地点状语,故用where。

4.Thebestmomentforthefootballstarwas_______hescoredthewinninggoal.

答案:

when。

解析:

这是一个复合句。

连接词引导表语从句,并在从句中作时间状语,故用when。

总结归纳

引导名词性从句的连接代词或连接副词（有意思,并在从句中作句子成分）,以及that（不作任何句子成句,没有任何意义）,和表示"是否"的whether/if。

其中要特别注意连接代词what的意义和用法。

［例1］Hecametomeinthebelief_____Icouldhelphim.

［分析］空格后面的句子是belief的同位语,从句内容完整,也不缺少任何句子成分,故填that。

［例2］Owingtolackoftime,wecannotdomorethan_____wehavedone.

［分析］在宾语从句中作havedone的宾语,相当于thethingthat,"所……的事",用连接代词what。

分析一下:

1.WhenIfirstarrived,Ididnotknow_____toexpect,soIwasexcitedtoexploreandexperiencethisnewculture.

2.Mostparentsdon'trealizeitseffectontheirchildrenandmostparentsareslowtoadmitthefact_____theyleavetheirchildrenalone.

练习一下:

1.Hiswritingissoconfusingthatit'sdifficulttomakeout_____heistryingtoexpress.

2.Thereismuchtruthintheidea_______kindnessisusuallyservedbyfrankness.

3.Itdoesn'tmatter________youpaybycashorcreditcardinthisstore.

4.MrWangwantedtoknow_______placewouldbethemostenjoyableforthewholefamily.

5.Ourteachersalwaystellsustobelievein______wedoandwhoweareifwewanttosucceed.

6.Whenthenewscame_______thewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.

7.Itisstillunderdiscussion________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.

8.Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose______suitsyoubest.

9.______BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.

10.Modernsciencehasgivenclearevidence______smokingcanleadtomanydiseases.

11.Itdependson______wehaveenoughtime.

12.Someofthescientistsheldtheview______thebooksaidwasright.

13.Hewasdrivingat______Ithoughtwasafantasticspeed.

14.Iwanttobuysomestamps.Canyoutellme_____there'sapostofficenearhere?

15.Ithasnotbeendecidedyet________themeetingwillstartatthehall.

课堂练习

1.Thequestionis_____thefilmisworthseeing.

2.Itsohappened______Ihadnomoneyonme.

3.Wewereallveryworriedoverthefact_____youwereill.

4.Markwondered______youthoughtofthenewfilm.

5.Thismuseumisnot______itwastenyearsago.

6.Thereasonforhissuccessis_______heworkedhard.

7.Shedresseswell,butthetroubleis________theclothessheiswearingdon'tgowitheachotherverywell.

8.Einstein'smostfamoustheoryis____wecalltheTheoryofRelativity.

9.Thesuggestion________studentsshouldlearnsomepracticalknowledgeisworthconsidering.

10.Theoldwomanwasshockedby____hadhappenedtoherdaughter.

11.LeiFengwasalwaysthinkingof________hecouldhelpothers.

12.Couldyoutellmefor_____youhaveboughtthisfurcoat?

13.______wehaveseenisquitefrom______wehaveheard.

14.Therearethreebooksonthedesk.Idon'tknow________onehewillchoose.

15.Wehaveplentyofbookshere.Youmaytake_____oneyoulikebest.

1.There'ssomedoubt_____shewillbeabletorepaythemoneyontime.

2.Myradiodoesn'twork.Idon'tknow_______thetroubleis.

3______yougoorstayathomewon'tmakeanydifference.

4.Is_____youtoldmereallytrue?

5.Aftermonthsofresearchtherewaslittlehope______thelostcarmightbefound.

6.____hedoesn'tlikethemisveryclear.

7There'safeelinginme________we'llneverknowwhataUFOis-notever.8.Perseveranceisakindofquality-andthat's_______ittakestodoanythingwell.

9.________knowledgecomesfrompracticeisknowntoall.

10.Thefiredestroyed________wasinthebuilding.

11.Weknowlittleabouttheyoungladyexcept_______youtoldme.

12.Iknownothingaboutherexcept_______sheisfromCanada.

13.Thequestionheaskedwas________theelectricalequipmentshouldbestored.

14.________thereislifeonanotherplanetisalmostimpossible.

15.Pleasegivethebookto______winsthefirstprize.

16.Thechance______hewillattendthemeetingisverylittle.

语法填空1

Childrenhavetheirownrulesinplayinggames.Theyseldomneedareferee（裁判）andrarelytroubletokeepscores.Theydon’tcaremuch25.whowinsorloses,anditdoesn’tseemtoworrythemifthegameisnotfinished.Yet,theylikegamesthatdependalotonluck,sothattheirpersonalabilitiescannotbe26.（direct）compared.Theyalsoenjoygamesthatmoveinstages,inwhicheachstage,the27.（choose）ofleaders,thepicking-upofsides,orthedeterminingofwhichsideshallstart,isalmostagamei