视听说2选择题翻译.docx
- 文档编号:5874610
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:54
- 大小:55.98KB
视听说2选择题翻译.docx
《视听说2选择题翻译.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《视听说2选择题翻译.docx(54页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
视听说2选择题翻译
精读129
One
一个
26.Toseeifshecouldbuyhisdog27.Toprotecthishome28.Togetherbreakfast
26.,看看她能买他的狗27。
来保护他的28家。
她的早餐
29.Aratherpoorgirl30.ThedogwillleadahappylifeunderhergoodcareTwo
29。
一个可怜的女孩。
狗会过一种幸福的生活在她的爱护
31.Anuneducatedmancouldnotgainfullfreedom32.thelibrary
31日。
一个没受过教育的人无法获得完全自由32。
图书馆
33.Therewasnodistractionforthestudents
33。
没有分心的学生
34.Giveeveryonetheinformationheneedsforconductinghisbusiness
34。
他给每个人的信息需求进行业务
35.Intellectualexchange
35人。
知识交流
Three
三个
36.Morekindlytowardothers37.regardotherpeopleasworsethantheyreallyare
36。
更亲切的对他人37岁。
认为别人比他们真的是
38.Nobodyreturnedthewalletstheydropped
38岁。
没有人把钱包还给他们了
39.Evencriminalswerefriendlytoothers
39岁。
即使罪犯是友好的
40.Broadcastersshouldemphasizegoodnewsratherthanbadnews
40岁。
电视台应该强调好消息而不是坏消息
Four
四个
41.Staringabusinessofhisown42.Apersontobeavoided
41岁。
42盯着自己的业务。
一个人要避免
43.Aluckypoormancanmovetothetopifheworkshard
43岁。
一个幸运的穷人可以移动到顶部,如果他苦干的话
44.Itisbecomingmoreandmoredifficultforonetoworktheirwaytotop
44岁。
变得越来越困难他们工作方法之一
45.Youcanstaralloveragainafterfailure
45岁。
你可以明星后再次失败
P3
II.ListeningSkills
1.M:
Whydon’twegototheconcerttoday?
W:
I’llgogetthekeys.
Q:
Whatdoesthewomanimply?
(A)She'stoobusytogototheconcert.
(B)She'llgowiththemansoon.
(C)Shepreferstogotothemoviesinstead.
(D)She'llgowiththemannexttime.
2.W:
Ican’tfindmypurseanywhere.Theoperaticketsareinit.
M:
Haveyoucheckedinthecar?
Q:
Whatdoesthemanimply?
(A)Themanshouldcheckinthecarbeforeitistoolate.
(B)Thepursemightbeinthecar.
(C)Thewomanmightfindthepursearoundthecar.
(D)Itistoolatetolookforthepurse.
3.M:
AreyougoingtobuythatpiratedCD?
W:
DoIlooklikeathief?
Q:
Whatdoesthewomanimply?
(A)ShelikesaCDonthievesandrobbers.
(B)Themanlookslikeapirate.
(C)ShewillprobablybuytheCD.
(D)Shewon'tbuytheCD.
4.M:
Doyouthinkthesingerispretty?
W:
Let’sjustsaythatIwouldn’t/tvoteforherinthelocalbeautycontest.
Q:
Whatdoesthewomanimplyaboutthesinger?
(A)Thesingermightwininabeautycontest.
(B)Thesingerisaveryprettywoman.
(C)Thesingerisunattractive.
(D)Novoteswerecastforthesingeratthebeautycontest
5.M:
HaveyouseenTom?
Ican’tfindhimanywhere.
W:
Thelightinhisdormwasonjustafewminutesago.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
A)Tommightbeinthedormrightnow.
(B)Tomwillreturntohisdorminafewhours.
(C)ThewomanhasnoideawhereTomis.
(D)Tomhasleftforhisvacation
II。
听力技巧
1。
男:
我们为什么不今天去音乐会吗?
W:
我去拿钥匙。
问:
女人意味着什么呢?
(一)她太忙了不能去听音乐会。
(B)她会去与人很快。
(C)她喜欢去看电影。
(D)她会有人下一次。
2。
W:
我找不到我的钱包。
歌剧的票在里面。
男:
你在检查汽车?
问:
这个男人是什么意思?
(一)男人就应该检查汽车中在为时太晚之前。
(b)钱包可能会在车上。
(C)的女人会在车上找到钱包。
(D)它是寻找钱包的太晚了。
3。
男:
你要买盗版CD?
W:
我看起来像个小偷吗?
问:
女人意味着什么呢?
(一)她喜欢小偷和强盗CD。
(b)的人看起来像个海盗。
(C)她可能买CD。
(D)她不会购买CD。
4。
男:
你认为歌手漂亮吗?
W:
我只想说,我不会/ T为她投票在当地的选美比赛。
问:
什么是女人的歌手意味着什么?
(一)歌手可能赢得选美比赛。
(b)歌手是一个很漂亮的女人。
(C)的歌手是没有吸引力的。
(D)没有投票在选美大赛的歌手
5。
男:
你见过汤姆吗?
我到处都找不到他。
女:
在他宿舍光在几分钟前。
问:
女人是什么意思?
一)汤姆可能在宿舍现在。
(b)汤姆会在几小时后回到自己的宿舍。
(C)的女人不知道汤姆在哪儿。
(d)汤姆已经离开他的假期
5页
Task2Whatareyourfavoritesongs?
W:
Hi,Bob!
Doyouwanttogotoaconcertwithme?
M:
Aconcert?
What'sitabout?
W:
Itfeaturesrecentpopsongs.Areyouinterested?
M:
Hmm,IwascrazyaboutpopsongswhenIwasinhighschool,butnowI'mnolongerabigfan.Popsongsgooutoffashiontooquickly.I'mbeginningtopreferoldfolksongs.
W:
Manyolderpeoplefindthosesongscool,andmyparentsarehookedonthemtoo.Bytheway,aprogramofgoldenoldieswasonTVyesterdayevening.
M:
Oh,whatapity!
Imissedit.
W:
IhaveaDVDofoldies.Icanlendittoyouifyouwant.
M:
Oh,thatwouldbegreat.I'mdyingtohearthem.Manythanks.
(A)Classicalsongs.
(B)Popsongs.
(C)Folksongs.
(D)Goldenoldies.
2.
(A)Hewasabigfanoffolksongs.
(B)Helikedpopsongs.
(C)Helikedgoldenoldies.
(D)Helikedforeignsongs.
3.
(A)Theyarecool.
(B)Theyarehookedonpopsongs.
(C)Theyarenolongerbigfansofpopmusic.
(D)Theylikeoldfolksongs.
4.
(A)TolendhimaDVD.
(B)TobuyhimaDVD.
(C)Toinvitehimtoaconcert.
(D)Tointroducehimtoothersongs.
5.
(A)Folksongsgainmorepopularitythanpopsongs.
(B)Folksongsarepopularonlyamongoldpeople.
(C)Aperson'smusicaltastemaychange.
(D)Aperson'smusicaltasteisunlikelytochange.
任务2:
什么是您最喜爱的歌曲?
女:
嗨,鲍勃!
你想和我一起去听音乐会吗?
M:
音乐会吗?
是关于什么的?
女:
它最近流行歌曲。
你有兴趣吗?
男:
嗯,我喜欢流行歌曲我在高中的时候,但我现在不再是一个大风扇。
流行歌曲的过时的太快。
我开始喜欢古老的民歌。
W:
很多老年人发现这些歌很酷,我的父母都迷上了他们。
通过这种方式,一种怀旧金曲节目在电视上昨天晚上。
男:
哦,真遗憾!
我错过了它。
女:
我有一个dvd的老歌。
我可以借给你。
男:
哦,那就好。
我渴望听到他们。
谢谢。
(一)经典歌曲。
(b)的流行歌曲。
(C)的民歌。
(D)的老歌。
2。
(一)他是一个大风扇的民歌。
(B)他喜欢流行歌曲。
(C)他喜欢的老歌。
(D)他喜欢外国歌曲。
3。
(一)它们很酷。
(b)他们是迷上了流行歌曲。
(C)他们不再是大球迷的流行音乐。
(D)他们喜欢古老的民歌。
4。
(一)借给他一个dvd。
(b)给他买一个dvd。
(C)邀请他去听音乐会。
(D)给他介绍其他的歌曲。
5。
(一)民歌增益比流行歌曲更受欢迎。
(b)民歌只有老年人是受欢迎的。
(c)一个人的音乐口味可能会改变。
(d)一个人的音乐口味的改变是不可能的。
11页
TheOriginoftheSong“HappyBirthdaytoYou”
Thestoryofthesong“HappyBirthdaytoYou”Beganasasweetone,butlaterbecamebitter.Twosisters,MildredHill,ateacheratakindergarten,andDr.PattyHill,theprincipalofthesameschool,wroteasongtogetherforthechildren,entitled“GoodMorningtoAll”.WhenMildredcombinedhermusicaltalentswithhersister’sknowledgeintheareaofkindergarteneducation,‘GoodMorningtoAll”wassuretobeasuccess.Thesisterpublishedthesonginacollectionentitled“SongStoriesoftheKindergarten”in1893.Thirty-oneyearslater,afterDr.PattyHillbecametheheadoftheDepartmentofKindergartenEducationatColumbiaUniversity’sTeachersCollege,agentlemanbythenameRobertColemanpublishedthesong,withoutthesisters’permission.Headdedasecondpart,whichisthefamiliar“HappyBirthdaytoYou”.Mr.Coleman’sadditionofthesecondpartmadethesongpopularand,finally,thesisters”originalfirstpartdisappeared.“HappyBirthdaytoYou”hadaltogetherreplacedthesisters’originalsong“GoodMorningtoAll”.In1916PattytooklegalactionagainstMr.Coleman.Incourt,shesucceededinprovingthatheyweretherealownersofthesong.
Twosisters,MildredHill.andPattyHill。
wroteasongforthechildren,entitled"GoodMorningtoAll".
"GoodMorningtoAll".wasaowingtothecombinationofMildred'swithhersister'sknowledgeofkindergarteneducation.
RobertColeman。
publishedthesongthesisters'permission;addeda,whichisthefamiliar"HappyBirthdaytoYou".
"HappyBirthdaytoYou"。
altogetherthesisters'originalsong"GoodMorningtoAll".
Patty。
tookagainstMr.Coleman;succeededinprovingthattheyweretheofthesong.
这首歌的由来“祝你生日快乐”
这首歌“你生日快乐”的朋友,一开始很温馨的故事,但后来成为苦。
两个姐妹,米尔德丽德山,在一个幼儿园老师,和帕蒂希尔博士,同一学校的校长,写了一首歌,一起为孩子们,题为“早安”。
米尔德丽德结合了她的音乐天赋在幼儿教育方面她姐姐的知识,“所有”一定会成功,早上好。
姐妹出版了一部歌曲集,名为“1893幼儿园”的故事。
三零一年后,在柏蒂希尔出任哥伦比亚大学师范学院幼儿教育系系主任,一个名叫罗伯特科尔曼发表了这首歌,没有姐妹的许可。
他说的第二部分,这是大家熟悉的“祝你生日快乐”。
科尔曼先生增加的第二部分作一首流行的和,最后,姐妹们”原第一部分消失。
“你生日快乐”的朋友,完全取代了姐妹俩的原创歌曲”向“早上好。
在1916方反对科尔曼先生的法律行动。
在法庭上,她成功地证明他们歌曲的真正的主人。
两个姐妹,米尔德丽德和希尔。
希尔。
为孩子写了一首歌曲,题为“早安”。
“早上好”。
是由于米尔德丽德的幼儿教育她姐姐的知识相结合。
罗伯特科尔曼发表的歌曲。
姐妹们的许可;增加了,这是大家熟悉的“祝你生日快乐”。
“祝你生日快乐”。
这姐妹俩原来的歌曲“大家早上好”。
帕蒂。
反对科尔曼先生;事实证明,他们的歌曲。
13页
VI.FurtherListeningandSpeaking
Task1:
ThankYoufortheMusic
I’mnothingspecial;infactI’mabitofabore
IfItellajoke,you’reprobablyhearditbefore
ButIhaveatalent,awonderfulthing
‘CauseeveryonelistenswhenIstarttosing
I’msogratefulandproud
AllIwantistosingitoutloud
SoIsay
Thankyouforthemusic,thesongsI’msinging
Thanksforallthejoythey’rebringing
Whocanlivewithoutit,Iaskinallhonesty
Whatwouldlifebe
Withoutasongoradancewhatarewe
SoIsaythankyouforthemusic
Forgivingittome
MothersaysIwasadancerbeforeIcouldwalk
ShesaysIbegantosinglongbeforeIcouldtalk
AndI’veoftenwondered,howdiditallstart
Whofoundoutthatnothingcancaptureaheart
Likeamelodycan
Well,whoeveritwas,I’mafan
SoIsay
Thankyouforthemusic,thesongsI’msinging
六、进一步的听力和口语
任务1:
谢谢你的音乐
我没有什么特别的;事实上我一点无聊
如果我说一个笑话,你可能听说过
但是我有一种天赋,奇妙的事情
因为每个人都听我开始唱歌
我是如此的感激和自豪
我想大声地唱出来
所以我说
谢谢你的音乐,我唱的歌
给他们带来的所有的欢乐的感谢
谁能活下去,我真诚的问
什么是生活
没有歌舞,我们是什么
所以我说谢谢你的音乐
把它给我
母亲说我会走路前是个舞者
她说,我开始唱多久我可以说话
我常常在想,这一切是如何开始的
谁发现没有什么能抓住我的心
像一首旋律
嗯,不管是谁,我喜欢
所以我说
谢谢你的音乐,我唱的歌
14页
Task2:
Mozart
Mozartwasafascinatingmusicianandcomposerwhosefamecontinuestogrowmorethantwocenturiesafterhisdeath.HewasborninSalzburg,Austria,in1756.Beforetheageoffour,hehadshowngreatmusicaltalent.Hisfatherthendecidedtolethimstarttakingharpsichordlessons.Theboy’sreputationasamusicaltalentgrewfast.Atfive,hewascomposingmusic.Formthattimeon,Mozartwasperformingnconcertsandwritingmusic.Byhisearlyteens,hehadmasteredthepiano,violinandharpsichord,andwaswritingsymphoniesandoperas.HisfirstmajoroperawasperformedinMilanin1770,whenhewasonlyfourteen.Atfifteen,MozartbecametheconductorforanorchestrainSalzburg.In1781,heleftforVienna,wherehewasingreatdemandasbothaperformerandacompositionteacher.Hisfirstoperawasasuccess.Butlifewasnoteasybecausehewasapoorbusinessman,andhisfinanceswerealwaysinabadstate.Hismusicfromthenextdecadewasnotverypopular,andheeventuallyfellbackonhisteachingjobsforaliving.In1788hestoppedperforminginpublic,preferringonlytocompose.Hediedin1791attheageofthirty-five.Althoughhelivedonlyashortlife,hecomposedover
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 视听 选择题 翻译