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本次列车终点阅读答案
本次列车终点阅读答案
【篇一:
高考语文复习专题训练:
文学类文本阅读(含答案解析)】
ass=txt>(时间:
100分钟;分数:
100分)
一、阅读下面的文字,完成1~4题。
(25分)
天姿
刘醒龙
深情莫过深秋,红颜哪堪红叶?
沿着巴河水岸边雪一样洁白的细沙,一程程逆流向上。
将武汉街头的尘嚣丢在汽车的尾气里,再从纷乱如麻的通途中,选择一条用忧郁藏起残花的平常道路,远望大别山,伫对大别水,抢在偌大的北风到来之前,寻一寻温柔过往。
直到那些像细沙一样多的传说,变成天堂寨下坚冰般纯情的巨石。
那些名叫九资河的田畈,那些名叫圣人堂的山冲,那些名叫千基坪的老垸,还有那个名叫罗田的小县,凡此种种细微的地理,春风拂过时,大小如同一朵花苞;此刻,因为秋已深,因为霜已近,又变得如同一片向着天空瑟瑟的红叶。
不是没有对乡村新意的渴望,更加埋没不了的是从头到脚的骨缝与肌腱中,那些作为神经的古朴实诚。
无论如何,乡村该是这样,一眼望去就能抵达灵魂。
清风缕缕掠过,丝丝情意分不清是微寒或者稍暖,悄然颤抖只在心中,谁让她变成参天大树摇晃?
留下落叶漫天飘散,细叶飞天幻化险峰莽然。
青山座座扑来,重重喟叹想必是为着前世与来生,环顾求索才上眉梢,恍惚流泉飞溅白云横渡,任凭薄雾浓霞搂去,丰腴山坳舒展高挑峰峦。
五角枫红,刺毛栗红,鸡爪槭红,茅草葛藤灌木林,一丛丛,一片片,艳丽到极致。
小树迷人,大树惊天的却是山山之间,道道田埂上,处处土岸边,用一棵棵孤独聚集而成的乌桕林海。
奔着秋色而来,可是为了追究人生某个元素?
是少年用竹筢将太多太多的乌桕红叶收拢来,铺在自家门前晒成过日子的薪火?
是青春将太艳太艳的木梓叶铺陈开来,陶醉成对所有岁月的倾情浪漫?
那样的红叶,是一棵树平平常常从年头劳累到年尾,忽然爆发的火热之心。
那样的红叶,是一个人摸摸索索从黄昏奔波到黎明,终于点燃的蜡烛青灯。
那样的红叶是藏得太久的痴心在轮回,那样的红叶是爱意太多的秀目在凝眸。
是昨日晚霞的宿醉,还是今朝晨露的浓妆?
或者是二者合谋将天堂迷倒,摔落银河里的许多星斗,暂且栖身乌桕树梢。
风不来时,绵绵红叶岂不感动。
雨不落时,磅礴红叶犹胜雨声。
片片只只,层层叠叠,团团簇簇。
终于能够不必相信灿烂等于匆匆,匆匆过后还有撼动心魄的重逢。
终于可以用夏天偶尔可忆春花,来明白冬日永远记得秋色。
无所谓欢乐,欢乐再多,红叶也不会为了某种心情而特殊热烈。
也不必矜持,含蓄再美,红叶也不会为了某种性格而改变明艳。
普普通通踏踏实实就行,用挤满水稻酽香的沃土铺路,款款地走向用红叶燃烧的山野。
轻轻松松明明白白亦可,受丛生野草芳菲的季节拥戴,悠悠然迈向红叶拥抱的胸怀。
没有忍耐,也不需要急躁。
没有伤感,也不需要快乐。
唯独不能缺席的是记忆中的怀念,或者是怀念中的记忆。
红叶是情怀中的一颗心,红叶是一颗心中的情怀。
记住了红叶,就不会有对赤诚的遗忘。
多情之秋,不用盼望,明年,明年的明年,还会在这里;也不用纪念,去年,去年的去年,怎么会离去?
红叶让春花的来世提前,又让其前缘重现。
百年乌桕将一切愁苦尽数冬眠在斑驳的树干上,又将红叶高擎于天,就像人世间总是需要坚忍不拔,以及沿着蜿蜒小路前行的信念。
秋叶一树,正如大别山的掌心红痣!
红叶一片,唯写天姿!
(节选自《人民日报》,有删节)
1.下面对文章的有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分)()
a.作者因为厌倦了大都市街头的尘嚣和纷乱如麻的生活和工作,于是赶在北风到来之前,来到大别山看红叶。
b.在作者的心目中,乡村应该是“一眼望去就能抵达灵魂”的,而这“灵魂”其实就是山里人的古朴实诚。
c.乌桕林海是由山间田埂上、土岸边的一棵棵大大小小的孤独的乌桕树聚集而成的,到了深秋时节景色迷人。
d.作者想象丰富,思绪飘飞,由眼前艳丽到极致的大别山红叶,联想到红叶是一年到头忽然爆发的火热之心及其可贵的精神品质,继而写到人的品性和追求。
e.本文以游踪为线索,浓墨重彩地描绘了大别山红叶的美丽景致,淋漓尽致地表达了作者对大别山红叶的喜爱之情。
2.第三段画线句子在文中起到了怎样的作用?
请联系上下文作简要分析。
(6分)答:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.本文在运用修辞手法方面有独到之处,请选其中两种并结合原文语句作简要赏析。
(6分)
答:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.“百年乌桕将一切愁苦尽数冬眠在斑驳的树干上,又将红叶高擎于天,就像人世间总是需要坚忍不拔,以及沿着蜿蜒小路前行的信念。
”我们从这句话中可获得哪些启示?
请结合文章和现实加以探究。
(8分)
答:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读下面的文字,完成5~8题。
(25分)
古渡头
叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。
微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。
渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:
“过湖吗,小伙子?
”
“唔,”我放下包袱,“是的。
”
“那么,要等到明天啰。
”他又弯腰做事去了。
“为什么呢?
”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?
”
“钱?
你有多少钱呢?
”他的声音来得更加响亮了,教训似的。
他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?
”
我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:
“看你的样子也不是一个老出门的。
哪里来的呀?
”
“从军队里回来。
”
“军队里?
?
?
”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?
”“我是请长假的。
我妈病了。
”
“唔!
?
?
”
两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。
我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。
于是,我说:
“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!
”
“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事,回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?
到连头镇去还要退回七里路。
唉!
年轻人?
?
就在我这船中过一宵吧。
”
他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。
好在天气和暖,还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。
我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。
“?
?
就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的,这湖上有多少歹人啊!
?
?
我欢喜你这样的孝顺孩子。
是的,你的妈妈一定比我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去,只是,我呢?
?
?
我,我有一个桂儿。
你知道吗?
我的桂儿,他比你大得多呀!
你怕不认识他吧?
外乡人?
?
那个时候,我们爷儿俩同驾着这条船,我给他收了个媳妇?
?
”
“他们呢?
”
“他们?
那一年,北佬来,你知道了吗?
北佬打了败仗,从我们这里过,我的桂儿给北佬兵拉着,要他做伕子。
桂儿,他不肯,脸上一拳!
我,我不肯,脸上一拳!
?
?
小伙子,你做过这些个丧天良的事情吗?
?
?
”
“小伙子!
你看,我等了一年,我又等了两年,三年?
?
我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了,我的孙子长大了。
可是,我看不见我的桂儿,我的孙子他们不肯给我?
?
他们说:
‘等你有了钱,我们一定将孙子给你送回来。
’可是,小伙子,我得有钱呀!
”
“结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖?
?
”
“年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找钱?
?
”
“小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。
我欢喜你,要是你真的有孝心,你是有好处的,像我,我一定得死在这湖中。
我没有钱,我寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我,没有人替我做坟,没有人给我烧纸钱?
?
我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我睁开眼睛?
?
”
他逐渐地说得悲哀起来,终于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响;他的脚在船舱边下力地蹬着。
可是,我寻不出来一句能够劝慰他的话,心头像给什么东西塞得紧紧的。
外面风浪渐渐地大了起来,我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去地睡不着。
可是,第二天,又是一般的微风,细雨。
太阳还没有出来,他就把我叫起了。
他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来,好像昨夜间的事情,全都忘记了。
我目不转睛地瞧着他。
“有什么好瞧呢?
小伙子!
过了湖,你还要赶你的路程呀!
”
离开渡口,因为是走顺风,他就搭上橹,扯起破碎风篷来。
他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着:
我住在这古渡前头六十年。
我不管地,也不管天。
我凭良心吃饭,我靠气力赚钱!
有钱的人我不爱,无钱的人我不怜!
?
?
(有删改)
5.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()
a.作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。
b.渡夫不愿马上开船送我过湖,还教训我:
“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?
”这让我暗自吃惊,因为我担心他谋财害命。
c.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。
d.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。
e.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。
6.作品中的渡夫有哪些性格特点?
请简要分析。
(6分)
答:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
7.作品是怎样叙述渡夫的故事的?
这样写有什么好处?
请简要分析。
(6分)答:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
8.作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?
结合全文,谈谈你的看法。
(8分)答:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读下面的文字,完成9~12题。
(25分)
本次列车终点
王安忆
陈信从新疆回到了上海。
过惯了一个人省心的日子,如今感到真烦心。
第二天是礼拜六,他天不亮早饭没吃便出了门。
他想出去走走,找个开阔一点的地方。
在空阔的北方过惯了,在上海总感到气闷。
他顺着江岸向前走去,前边是外滩公园。
一进去便是一个喷水池,水从假山顶上落下,落在池子里。
记得很久以前,水不是这么直接落在水面上的,水珠子落在一把伞上。
伞下是一个妈妈,搂着两个孩子,笑嘻嘻地挤在一起躲雨。
他小时候
第一次看见这座雕像时,是多么惊讶,多么喜欢。
现在想起来,雕像是在冥冥中引起了共鸣。
他们从来就是这么生活的。
爹爹很早就死了,妈妈和他们三个相依为命,什么苦都吃过了。
可就因为大家挤在一起,再怎么苦都是暖融融的。
有一次刮龙卷风,一家四口人全挤在大床上,紧紧抱成一团。
闪电,霹雳,呼啸的狂风,引得大家又害怕又兴奋。
弟弟夸张地尖叫着,妈妈笑着诅咒老天,陈信以保护人的身份坐在离电灯开关最近的地方。
雷打得真吓人,可真开心。
这温暖,吸引着他,吸引着他归来。
水,落在空荡荡的水面上,激起一个个单调而空洞的水圈。
一滴水珠落在他撑在池边的手背上,他忽然意识到,这水珠是从自己脸颊上滚落的。
今天?
?
他感到一种莫大的失望,好像有一样最美好最珍重的东西突然之间破裂了。
他扭头走出了公园。
商店开门了,营业员都在卸排门板,亮出了橱窗。
他走到一个橱窗跟前,不由自主地站住了脚。
他感到心里忽然有什么被唤回了,是的,被唤回了。
他离开上海时,心中留下了一片金色的记忆,而这记忆在十年中被误认为是上海了。
于是,他便拼命地争取回来。
上海,是回来了,然而失去的,却仍是失去了。
路上的人越来越多,漫上了人行道。
人和人,肩挨肩,脚跟脚,这么密集地生活在一个世界里,然而彼此又是陌路人,不认识,不了解,彼此高傲地藐视着。
那个地方却不是这样的,那里很清静,也许有些荒凉了,但走在街上,可以奔跑,可以信步,可以畅快地呼吸。
因为城市小,人和人,今天不见明天见,低头不见抬头见。
都是面熟的,相识的,一路走过去,几乎要不断地点头,招呼,倒别有一番亲切和温暖。
看来,大有大的难处,小,却也有小的好处。
他身不由己地跟随着人流向前走,自己也不知道走向哪里。
他很茫然,十年里那点渗透他心灵的苦苦的而又是甜甜的思念,消失了。
十年里那种充实感也随即消失了。
他的目的地达到了,下一步,他该往哪儿走?
人活着,总要有个目的地。
人生的目的地,总归应该是幸福,而不是苦恼。
他忽然感到,自己追求的目的地,应该再扩大一点,是的,再扩大一点。
他郁闷的心情开朗了一点,好像沉重的乌云开了一条缝,一线朦朦胧胧的光透了进来。
虽然是朦胧隐约的,但确实是光。
“阿信!
”他转脸一看,见马路上,熙熙攘攘的行人中间,无可奈何爬行着的一辆公共汽车窗户里,伸出大哥的半个身子,向他伸着手。
大哥背后还有大嫂。
他不知出了什么事,掉转身子追着汽车跑去。
大哥一把抓住他的手,什么话也说不出来,只是呆呆地看着他。
他心里一酸。
大嫂也伸手抓住他:
“阿信,你可别想不开!
”
“你们想到哪儿去了?
”陈信笑了,眼泪却也滚了出来。
“回家吧!
”哥哥说。
“好的,回家。
”他忽然感到羞愧,为自己把十年的艰辛当作王牌随时甩出去而感到羞愧。
妈妈、哥哥、弟弟、嫂嫂,都有十年的艰辛。
当然,人生中,还不仅是这些,还有很多很多的欢乐!
比如,林荫道、小树林、甜水井,天真无邪的学生、月牙儿般的眼睛?
?
可全被他忽略了。
好在,还有后十年、二十年、三十年,今后的日子还很长很长。
该怎么过下去,真该好好想一想。
又一次列车即将出站,目的地在哪里?
他只知道,那一定要是更远、更大的,也许跋涉的时间不止一个十年,要两个、三个,甚至整整一辈子。
也许永远得不到安定感。
然而,他相信,只要到达,就不会惶惑,不会苦恼,不会惘然若失,而是真正找到了归宿。
【篇二:
2015届高考语文二轮复习同步检测:
第12课围炉夜话]】
一、课内双基
1.选出注音无误的一项()
2.下列词语解释不正确的一项是()
a.沉湎(沉溺)咫尺(喻距离很近)停滞(停止)
b.如数家珍(如同数家里的珍宝一样,形容对所说之事十分熟悉)泥淖(烂泥,泥坑)
c.脉脉(默默地用眼神或行动表达情意)脱颖而出(喻人的才华本领全部显露出来)不计前嫌(不计较以前的嫌隙。
指大度和解)
d.唱反调(提出相反的主张,采取相反的行动)湮灭(湮没)美轮美奂(形容房屋高大壮丽,文中错用)
【答案】a(停滞:
因受阻碍,不能顺利地运动或发展)
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
a.范曾泼墨人物画的出现,使几成绝响的梁楷泼墨人物画,于八百年之后,再次奏出黄.钟大吕般的华美乐章。
...
b.您就别再难为这孩子了,他既然不肯讲,就一定有难言之隐的苦衷。
....
c.在投资过程中,人们专注于低点买进高位抛出的时点研究,对于一些常规却置之度外,....忽略向基金公司补全或及时更新自己的资料。
【答案】a(a项,“黄钟大吕”黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律;大吕,六种阴律的第四律。
形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
b,与“苦衷”重复。
c,“置之度外”指为正义的事不把个人的生死利害等放在心上,应为“置若罔闻”。
d,把不同性质或不同情况的事情和人放在同等地位来对待。
)
4.下列各句中,没有语病的一句是()
a.此次赛事看点颇多,上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇,他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。
b.兰考县弃婴收养所火灾在成为公众关注焦点以后,民政部下发通知,要求用一个月时间,在全国开展一次个人和民办机构收留孤儿情况大排查行动。
c.6月份以来,楼市趋于活跃,投资投机性需求卷土重来,限购、停贷等措施短期内将对不合理的购房需求产生明显的抑制作用,并对市场的“恐慌心理”有积极作用。
d.面对资源渐趋枯竭、环境污染严重的严峻局面,要实现持续发展的目标,我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
【答案】d(a“争夺冠亚军”不合事理。
b改为“在兰考县弃婴收养所火灾成为公众关注焦点以后”。
c应为“对消除市场的‘恐慌心理’有积极作用”。
)
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
对于文章生命的评价,仅仅局限于文章本身的自圆其说、布局谋篇的合理完整、语言运用的精炼恰当是不够的。
________,________。
________,________,________,________,所有公开发表的文章都无一例外地要接受客观历史标准的审查、评判。
①由此可说思想观点的客观性、科学性是文章生命的基础②它们既可用以阐述真理,也可用以论说谬误③是文章的精神所在④功能的两面性是显而易见的⑤选材、结构和语言的运用都是围绕确立的思想观点加以实施的⑥思想观点是文章的灵魂
a.⑥③⑤②④①
c.②④⑥③⑤①
【答案】a
6.《呼兰河传》与《长恨歌》的比较,表述不正确的一项是()
a.《呼兰河传》诞生于20世纪40年代,而《长恨歌》诞生于90年代,虽然两部作品诞生的年代相隔比较久远,但是这两个年代有一个共同点,它们都是女性文学史上的兴盛和繁荣时期。
b.这两部小说的作者虽然都是女性,但是她们叙述的视角和叙事技巧迥然不同。
萧红的《呼兰河传》更接近于一种“天然的女性写作”;而王安忆的《长恨歌》能让读者很明显地感受到叙述的理性。
c.这两部小说都着眼于“日常”的图景,倾注女性所独有的目光和情感,呈现女性所特有的视界,抒发普通的人性和她们的时代,关注“细节”背后的大关怀。
d.这两部小说的作者都继承了鲁迅先生的笔法,对社会现实持批判的态度。
【答案】d
二、语段精读
阅读下面文段,完成7~9题。
他们的白天都是打发过去的,夜晚是悉心过的。
他们围了炉子猜谜语,讲故事,很多谜语是猜不出谜底的,很多故事没头没尾。
王琦瑶说,他们这就像除夕夜的守岁,可他们天天守,夜夜守,也守不住这年月日的。
毛毛娘舅说,他们是将夜当成昼的,可任凭他们如何唱反调,总还是日东月西。
严师母说他们还像守灵,不过那死去的人是上几辈的高祖,丧事当喜事的。
萨沙说他们像西伯利亚的狩猎者,到头却是一场空。
他们各形容各的,总之都是爱
b.⑥③①②④⑤d.②①⑥④⑤③
这样的夜晚,有许多吃食在炉上发出细碎的声音和细碎的香味,将那世界的缝隙都填满的。
这世界的整块砖和整块石头,全是叫这些细碎的填充物给砌牢的。
他们在炉边还做着一些简单的游戏,用一根鞋底线系起来挑棚棚。
那线棚棚在他们手里传递着,变着花样;最后不是打结便是散了。
他们还用头发打一个结,再解开,有的解开,有的折断,还有的越解结越紧。
他们有一个九连环,轮流着分来分去,最终也是纠成一团或是撒了一地。
他们还有个七巧板,拼过来,拼过去,再怎么千变万化,也跳不出方框。
他们动足脑筋,多少小机巧和小聪敏在此生出,又湮灭。
这些小东西都是给大东西做肥料的,很多大东西是吃着小东西的尸骸成长的。
可别小看这些细碎的小东西,它们哪怕是这世界上的灰尘,太阳一出来,也是有歌有舞的。
7.读本段文字,分析他们的“夜晚是悉心过的”原因是什么?
请用自己的话概括。
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【答案】提示:
①围炉猜谜语,讲故事,像守岁。
②许多吃食的声音和香味填满了他们的生活。
③他们做一些简单的游戏。
8.文中的细节描写体现了四人怎样的生活状态?
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【答案】单调,无聊,却又悠闲、满足的生活状态。
9.结尾画横线的句子有什么深刻含义?
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【答案】生活在弄堂
- 配套讲稿:
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