车工工艺第一单元教案.docx
- 文档编号:5869533
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:19.40KB
车工工艺第一单元教案.docx
《车工工艺第一单元教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《车工工艺第一单元教案.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
车工工艺第一单元教案
课题
课题一:
车削的基本知识之车床的基本知识
授课班级
16821、16822
授课时间
1学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握车床结构组成及作用;
2.了解车床的分类;
情感与态度
培养学生认真学习的习惯,培养学生自学能力,培养学生理解问题的能力
教学重点
车床结构组成及各部分作用,了解车床的分类
教学难点
车床结构组成及各部分作用
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、在我们日常生活中用的很多东西都是由各种各样形状的零件组成的,它们是用什么设备加工出来的?
提问
回答
2.新课教学
一.车床的用途
车床是用车刀进行切削加工的机床。
主要用于加工零件的各种回转表面。
二.车床的运动
1.表面成形运动
⑴.工件有旋转运动
⑵.刀具的直线运动
2.辅助运动
三.车床的分类
⑴.卧式车床
⑵.立式车床
⑶.转塔车床
⑷.自动车床和半自动车床
⑸.仿形车床
⑹.专门化车床
四.金属切削机床通用操作规程相关规定
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
到实习工厂参观,初步了解普通车床结构及各部分作用
4.课堂小结
车床结构组成及各部分作用,了解车床的分类
5.课外作业
复习所学内容
6.课后反思
先讲车床理论知识,再带学生到实习现场,结合实物讲解,便于学生更好的理解,效果较好
课题
课题二:
车削的基本知识之常用量具
授课班级
16821、16822
授课时间
2学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.熟习游标卡尺结构;
2.学会游标卡尺的使用及读数;
情感与态度
培养学生认真学习的习惯,培养学生自学能力,培养学生理解问题的能力
教学重点
熟习游标卡尺结构,学会游标卡尺的使用及读数
教学难点
游标卡尺的使用及读数
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、上节课讲了用车床来车零件,那么加工零件的大小怎么来控制呢,零件合格还是不合格怎么来判定呢?
提问
回答
2.新课教学
一.游标卡尺
1.游标卡尺简介
游标卡尺又叫游标尺或直游标尺
游标卡尺的种类:
⑴.10分度游标卡尺
⑵.20分度游标卡尺
⑶.50分度游标卡尺
⑷.100分度游标卡尺
2.游标卡尺结构
3.游标卡尺的原理
4.游标卡尺的使用
5.游标卡尺的读数
⑴.先读整数
⑵.再读整数
⑶.得出被测尺寸
6.游标卡尺的精度
二.利用游标卡尺测量深度
1.游标卡尺测量深度的原理
2.游标卡尺测量深度的方法
3.测量的注意事项
4.游标卡尺的维护保养
5.电视上识读
6.实物测量(每人测量)
三.游标卡尺的维护保养
游标卡尺是一种测量仪器,保养注意事项
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
举例要求学生上台读数
4.课堂小结
熟习游标卡尺结构,学会游标卡尺的使用及读数
5.课外作业
第一题的第1题,第3题
6.课后反思
学生基础知识较差,学习积极性不高。
本节课程很重要,先讲理论,再在视频上练习,再用实物测量,多次反复练习,总是希望让每一位同学都会,但仍有少部分学生不会。
课题
课题二:
车削的基本知识之常用量具
授课班级
16821、16822
授课时间
2学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握螺旋测微器使用方法
3.了解使用螺旋测微器的注意事项
情感与态度
培养学生认真学习的习惯,培养学生自学能力,培养学生理解问题的能力
教学重点
掌握螺旋测微器使用方法,了解使用螺旋测微器的注意事项
教学难点
螺旋测微器使用方法
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、控制零件尺寸用卡尺,还有其他量具吗,为什么要用其他量具呢?
提问
回答
2.新课教学
三.螺旋测微器
螺旋测微器常称为千分尺
1.构造原理
2.使用方法
⑴.旋紧卡脚,检查零点误差
⑵.有两卡脚刚好接触被测物体
⑶.测量时当小砧和测微螺杆并拢螺杆向右移动就是所测长度
3.使用螺旋测微器的注意事项
⑴.测量时靠近被测物体时停止使用旋钮,改用微调旋钮
⑵.读时注意固定刻度上半毫米的刻线是否已经露出
⑶.读数时千分位估读一位
⑷.当小砧和测微螺杆并拢时不重合需修正。
4.电视上识读
5.实物测量(每人测量)
6.螺旋测微器的正确保养
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
举例要求学生上台读数
4.课堂小结
掌握螺旋测微器使用方法,了解使用螺旋测微器的注意事项
5.课外作业
第一题的第2题,第4题
6.课后反思
本节课程很重要,先讲理论,再在视频上练习,再用实物测量,多次反复练习,总是希望让每一位同学都会,但仍有少部分学生根本不愿学习。
课题
课题二:
车削的基本知识之常用量具
授课班级
16821、16822
授课时间
2学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握百分表读数、使用方法与注意事项;
2.掌握游标万能角度尺读数、使用方法与注意事项
3.掌握量规的分类及用途
情感与态度
培养学生认真学习的习惯。
教学重点
百分表、万能角度尺、量规读数及使用方法与注意事项
教学难点
百分表、万能角度尺、量规读数及使用方法
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、除了前面讲的两种基本量具,还有哪些工业上经常使用的量具呢?
提问
回答
2.新课教学
一.百分表
1.结构原理与读数方法
⑴.结构原理
⑵.读数方法
2.使用与注意事项
⑴.百分表的使用
⑵.注意事项
二.游标万能角度尺
1.工作原理与读数方法
⑴.工作原理
⑵.读数方法
a.先读度数
b.再读分数
c.相加求得测量值
2.结构与用途
3.使用方法和注意事项
三.量规
量规按用途分为工作量规、验收量规、校对量规,量规分通端和止端
⑴.工作量规
⑵.验收量规
⑶.校对量规
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
用量规测量孔
4.课堂小结
百分表、万能角度尺、量规读数及使用方法与注意事项
5.课外作业
复习所学内容
6.课后反思
万能角度尺无实物,只能从视频上分解讲解,最好是有实物分角度测量,学生更容易学会
课题
课题三:
车削的基本知识之切削液知识
授课班级
16821、16822
授课时间
1学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.了解切削液的作用;
2.掌握切削液的分类
3.掌握根据刀具选择切削液的原则和方法
情感与态度
培养学生认真学习的习惯。
教学重点
切削液的作用,切削液的分类及根据刀具选择切削液的原则和方法
教学难点
根据刀具选择切削液的原则和方法
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、切削是否会产生热量,热量对刀具有什么影响呢?
提问
回答
2.新课教学
一.切削液的作用
1.冷却作用
2.润滑作用
3.清洗作用
4.防锈作用
二.切削液的分类
1.水溶性切削液
2.非水溶性切削液
3.固体润滑剂
三.根据刀具选择切削液种类
1.工具钢刀具
2.高速钢刀具
3.硬质合金刀具
4.陶瓷刀具
5.金刚石刀具
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
高速钢刀具、硬质合金刀具如何选择切削液
4.课堂小结
切削液的作用,切削液的分类及根据刀具选择切削液的原则和方法
5.课外作业
第二题的第1题,第2题,第3题,第4题,第5题,第6题
6.课后反思
本节内容重点在根据刀具选择切削液种类,讲解细点,让学生学懂
课题
课题一:
切削原理和刀具之切削加工原理
授课班级
16821、16822
授课时间
2学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握切削运动的分类及含义
2.掌握车刀的组成及确定车刀角度的辅助平面;
情感与态度
培养学生认真学习的习惯。
教学重点
车刀的组成,确定车刀角度的辅助平面
教学难点
车刀的组成及确定车刀角度的辅助平面
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、车刀由哪些部分组成呢?
其角度是如何确定的?
提问
回答
2.新课教学
一.切削运动
1.车削运动
⑴.主运动
⑵.进给运动
二.车刀的几何形状
1.车刀的组成
⑴.前刀面
⑵.主后刀面
⑶.副后刀面
⑷.主切削刃
⑸.副切削刃
⑹.刀尖
2.确定车刀角度的辅助平面
⑴.基面
⑵.切削平面
⑶.截面
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
简述车刀刀头组成部分
4.课堂小结
车刀的组成,确定车刀角度的辅助平面
5.课外作业
车刀的组成画图
6.课后反思
车刀组成部分及三大平面,重要但学生不易理解,需要多用学时细讲。
课题
课题一:
切削原理和刀具之切削加工原理
授课班级
16821、16822
授课时间
3学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握车刀几何角度的标注。
情感与态度
培养学生认真学习的习惯。
教学重点
车刀几何角度的标注
教学难点
车刀几何角度的标注
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、车刀几何角度是怎样标注的呢?
提问
回答
2.新课教学
二.车刀的几何形状
3.车刀几何角度的标注
⑴.前角
⑵.后角
⑶.楔角
⑷.主偏角
⑸.副偏角
⑹.刀尖角
⑺.刃倾角
4.画几副图安排学生上台练习并讲解
5.车刀主要几何角度的初步选择
⑴.前角的选择
⑵.后角的选择
⑶.主偏角和副偏角的选择
⑷.刃倾角的选择
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
学生上台作标注练习
4.课堂小结
车刀几何角度的标注及选择
5.课外作业
画图标注刀具几何角度,P39第3题,第4题,第5题
6.课后反思
车刀角度关系到车刀寿命及车削质量,是车削工艺很重要的一个环节,需要多学时来讲解。
课题
课题五:
车刀简介
授课班级
16821、16822
授课时间
2学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握车刀刀具的磨损方式,车刀刃磨的方法和步骤。
情感与态度
培养学生认真学习的习惯。
教学重点
车刀主要几何角度的初步选择
教学难点
车刀主要几何角度的初步选择
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、在加工零件时车刀的角度如何确定和选择呢?
提问
回答
2.新课教学
三.刀具的磨损和耐用度
㈠.刀具的磨损方式和磨损原因
1.刀具的磨损方式
⑴.正常磨损
⑵.非正常磨损
2.磨损原因
⑴.磨料磨损
⑵.黏结磨损
⑶.扩散磨损
⑷.氧化磨损
㈡.刀具的磨损过程及磨钝标准
1.初期磨损阶段
2.正常磨损阶段
3.剧烈磨损阶段
四.车刀的刃磨
1.砂轮的选用
⑴.氧化铝砂轮
⑵.碳化硅砂轮
2.车刀刃磨的方法和步骤
3.车刀刃磨技能训练
车刀刃磨注意事项
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
用一铁块在砂石上磨,观察其现象
4.课堂小结
车刀主要几何角度的初步选择
5.课外作业
P39第1题,第2题
6.课后反思
P39第1题,第2题
课题
课题六:
切削液
授课班级
16821、16822
授课时间
1学时
教学方法
讲授法
教具
自制课件
教学目标
知识与技能
1.掌握切削液的作用、切削液的种类及其选用原则。
情感与态度
培养学生认真学习的习惯。
教学重点
切削液的作用、切削液的种类及其选用原则
教学难点
切削液的选用原则
教学过程:
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
教学资源安排
1.课题引入
1、在加工零件时车刀与工件会摩擦,而摩擦会不会发热呢?
温度对刀具寿命有不有影响呢?
提问
回答
2.新课教学
一.切削液的作用
1.冷却作用
2.润滑作用
3.冲洗作用
4.防锈作用
二.切削液的种类及其选用
1.切削液的种类
⑴.乳化液
⑵.切削油
2.切削液的选用
⑴.根据加工性质选用
⑵.根据工件材料选用
⑶.根据刀具材料选用
三.使用切削液的注意事项
讲解提问
听讲,记笔记
课件演示
3.课堂作业
如何选择切削液
4.课堂小结
切削液的作用、切削液的种类及其选用原则
5.课外作业
P20第1题,第2题,第3题,第4题,第5题
6.课后反思
本节重点是根据刀具选择切削液,讲解细点让学生更好地理解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 车工 工艺 第一 单元 教案