仪式教育预备年级的换戴大号红领巾仪式doc.docx
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仪式教育预备年级的换戴大号红领巾仪式doc
仪式教育——预备年级换戴大
号红领巾仪式
2、每个年级由1名同学主持本次活动。
3、请各年级组长、中队辅导员和相关人员做好安排。
六、主持稿
华东师范大学张江实验中学预备年级
“领巾系责任规范伴成长”换巾仪式主持稿
2009年10月13日
主持人:
预备年级同学
主持人:
各位领导,各位老师、少先队员们,大家好!
又是一个秋高气爽的日
子,又是一个硕果飘香的季节。
今天,我们相聚在这里,举行隆重的换戴大号
红领巾仪式。
鲜红的领巾在胸前飘扬,星星火炬指引我们方向。
向着未来我们
勇敢前进,决不辜负长辈的期望。
华东师范大学张江实验中学预备年级少先队员换戴大号红领巾仪式现在开始!
全体立正,出旗,敬礼!
(音乐)
主持人:
从二年级开始,小红领巾就与我们相伴。
一路走来四年春秋,戴着红
领巾,我们共同成长。
小红领巾,是您伴随我们度过金色的童年。
小红领巾,
是您带领我们跨入中学的门槛。
如今我们已经长高长大,肩头的责任也要相应
增加,我们需要懂得更多的规范,为您也为我。
今天,我们要换上大号红领巾,
因为领巾系责任规范伴成长!
主持人:
全体立正!
现在请队员们解下小号红领巾,叠放整齐、托举在胸前。
主持人:
小红领巾,是您伴随我们度过金色的童年;小红领巾,是您带领我们跨入中学的门槛。
今天,您虽然离开了我们的胸膛,但,您将永驻我们的心房。
主持人:
现在请少先队员们把小红领巾放进口袋,并戴上大号红领巾。
主持人:
请坐下!
主持人:
轻轻地,我们将大号红领巾戴在胸前,一样的颜色,不同的意义。
因
为我们知道:
领巾系责任规范伴成长。
四年前那入队的誓词回
响在耳际。
是否记得那年,我们曾将握拳的右手举起,说出誓言。
下面让我们重温这一庄严时刻,将责任铭记于心间。
请大家跟我把右手握拳举过肩,我念一句大家跟着念一句,念到宣誓人时,请报出自己的名字。
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:
我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!
宣誓人:
_________
主持人:
唱《中国少年先锋队队歌》
(音乐)
主持人:
红领巾是国旗的一角,少先队是我们成材的学校。
老师为我们的进步
而高兴,家长为我们的成长而骄傲。
在这个特殊的日子里,我们有许多的话要
讲。
下面请学生代表发言。
(发言见附页)
主持人:
我们的成长离不开老师的教诲与叮咛。
今天,中队辅导员也来到了我们中间,下面请中队辅导员讲话。
(辅导员讲话见附页)
主持人:
我们要牢记使命,不负重望。
听从老师的教诲,作一个人人称赞的好队员。
下面请大队辅导员带领大家呼号。
(呼号)辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员们:
时刻准备着。
主持人:
少先队员们,戴上大号红领巾,代表我们不是稚嫩的儿童,代表着我们将以成熟的面容面对明天、面对未来。
全体立正,退旗,敬礼!
(音乐)
主持人:
华东师范大学张江实验中学预备年级“领
巾系责任规范伴成长”换巾仪式到此结束!
请各位同学有
序退场。
七、换戴大号领巾仪式总结
换戴大号领巾仪式是我校少先队仪式教育常规工作之一,每年的建队日(10
月13日)学校大队部都会为预备队员举行一次换戴大号红领巾仪式。
在整个仪式上,队旗、队礼、红领巾、队歌、呼号等标志和礼节,综合的得到了运用。
队员举手敬礼,高唱队歌,举拳呼号,无不敲击着他们的心扉,感染着他们的情感,体现着他们崇高的理想和决心。
平时,少先队组织教育的效果,在短暂而庄严的仪式上会集中的显露出来。
换戴领巾仪式是培养队员组织性、纪律性、责任心、荣誉感的特有手段之一。
正如我们的队员所说:
站在队伍中,当拳头再次举起的时候,我觉得我长大了。
是的,领巾换大号了,预示着队员们长大了,肩上的责任也更大了。
换戴大号领巾仪式教育提高了全体少先队员对少先队的进一步认识,更加明确自己已经成长为一名初中的学生,更加珍惜自己少先队组织的光荣称号,在起始年级做好规范(结合我校德育教材,起始年级做好规范教育),从而树立远大的理想,迈好进入初中的第一步,做个好队员。
华东师范大学张江实验中学大队部黄国雨
2010年9月
附一:
学生代表发言
“领巾系责任规范伴成长”
红领巾永驻我心
敬爱的老师、同学们:
大家好!
站在寂静的会场,手抚着胸前鲜艳的领巾,我深深地感到自己长大了,“领巾系责任规范伴成长”,我们六年级的队员,将要换戴大领巾,这意味着我们
将要格要求自己,承担起大任。
,巾每天都抱着我的双肩,她是那么的,那么的亮。
它染上了烈士的血,凝着英雄的精神。
在第60个建日即将到来之,我每个都想想我怎巾增光添彩。
生活在幸福中的我⋯⋯
先烈用自己的血染了我胸前的巾,用自己宝的生命共和国奠基。
先烈的功是不朽的,他的精神是永存的,我少先更不会忘他。
但在我周不巾的象有生:
有的同学拿着巾玩弄,有的拿巾擦桌椅,甚至巾掉在地上,也而不,去。
面些事情,我道不得?
其今天的巾不需要我像先烈那它抛,洒血,不需要我像先烈那准着它付出生命的代价。
我只需要从身的小事做起,养成良好的,不断勉励自己努力学,班、学校,我共同的家园,培养自己的任意、保意、服意,把自己培养成一个全面展的秀。
中学段是一个令人向往的黄金代,有无限的美好青春和笑,同也意味着将面更大的考和挫折。
在初中的四年生活中,我要学会自己管理自己,自己教育自己,学会学,学会生活、做人,学会生存与展的基本技能,形成良好的个性品,成建社会主事的生力。
我刻:
我以先烈榜,往开来,用自己的情、自己的血汗、自己的才智,我的祖国更加先、富,我的人民更加幸福、安康!
年学生代表
2009.10.12
附二:
中言
领巾系责任规范伴成长
老师们、同学们:
你们好!
今天我讲话的题目是《领巾系责任规范伴成长》。
有一位老人曾
这样说过:
有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有
一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情,
它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。
红领巾是我们少先队员的标志,它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。
多少人有着同样的感受:
一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就能感到
人生的追求从这里开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;作为一
名少先队员,胸前鲜红的红领巾与你们为伴,一同学习、一起游戏、一同分享快乐,这是件多么自豪的事呀!
可是,最近老师发现,我们少先队组织中,有的少先队员开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任。
时常有一些不规范、不文明的事情发生。
例如,在我们的校园内、道路上、教室里,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的废纸屑、食品袋;在草地间、绿化带上经常发现有少数同学在践踏;在教室里总是发现部分同学相互之间讲脏话、说粗话,相互之间追逐打闹、推推搡搡;我们很多同学把文化知识的学习放在首位,这无疑是正确的,但常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上折射出一个人的思想道德品质,展现出一个人文明礼仪规范程度。
要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪花木。
同学们,让我们现在就行动起来,从我做起,从小做起,从现在做起,从点滴做起,养成良好的行为习惯,认真学习和践行与我们日常生活和学习密切
相关的------给心灵点灯文明规范伴我行(入学规范教育)。
在校园里,我们
做文明的学子,在家庭中,我们做文明的孩子,在社会上,我们做文明的使者。
我相信我们在场的每一位少先队员都始终不会忘记红领巾所赋予你们的那
一份光荣和责任。
从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家,“我们是优秀的少先队员,我们将无愧飘扬的红领巾!
”大家能做到吗?
我的讲话到此结束,谢谢大家。
预备年级中队辅导员诸培红
2009年9月13日
附三:
通讯稿
“领巾系责任规范伴成长”
——华师大张江实验中学预备年级换戴大号红领巾仪式
为了庆祝中国少年先锋队建队60周年,继承和弘扬少先队的光荣传统,增
强少先队员的光荣感和自豪感。
在少先队的建队日来临之际,2009年10月12
日队会课上学校大队部举行“领巾系责任规范伴成长”预备年级队员换戴大
号红领巾仪式。
活动由学校大队部统一安排,集中进行。
预备年级换戴仪式在少先队出旗
曲中拉开序幕,经过换戴、集体唱队歌、学生代表献词、中队辅导员讲话、大
队辅导员带领同学们呼号、退旗等圆满结束。
通过此次活动,提高了预备年级全体少先队员对少先队的进一步认识,更
加明确自己已经成长为一名初中的学生,更加珍惜自己少先队组织的光荣称号,
在起始年级做好规范,从我做起,从小做起,从现在做起,从点滴做起,养成
良好的行为习惯,认真学习和践行与我们日常生活和学习密切相关的------给
心灵点灯文明规范伴我行(入学规范教育)。
迈好进入初中的关键一步,不断
规范自己,养成良好习惯。
在校园里,我们做文明的学子,在家庭中,我们做文明的孩子,在社会上,我们做文明的使者。
2009年10月12日
学生代表从辅导员手中接过大号领巾学生重温誓词
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