部编版语文四年级上册期中期末测试题及答案各一套.docx
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部编版语文四年级上册期中期末测试题及答案各一套
部编版语文四年级上册期中测试题
(根据最新部编版语文四年级上册教材编写)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、书写展示台。
(3分)
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
二、生字快乐家。
(16分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
稻穗(huìsuì)轰隆(lōnɡlónɡ)空隙(kōnɡkònɡ)蒙昧(wèimèi)
2.读拼音,写汉字。
(12分)
wěikànɡyánjiūqiānjù
手根
pútɑozhuānɡjiɑjiàoɡù
比
牢
三、词语自然园。
(17分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
贯惯
(1)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,()江面。
(2)我们要从小养成良好的学习(),这样才能有更大的进步。
绳蝇
(3)中国结适用一根()编成的,非常喜庆。
(4)蝙蝠在夜间也能捉到()。
2.在括号里填上合适的词语。
(6分)
()的江面隆隆的()()的夜晚
()的人群蒙蒙的()()的花瓣
3.给下面加点的字选择正确的解释。
(3分)
触:
A接触;碰;撞B触动;感动
(1)看了《西游记》,我感触很深。
()
(2)他不小心触了电。
()
(3)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
()
4.补充成语。
(4分)
风()浪静山()地裂摇摇()坠心旷()怡
赏心()目兴奋不()流()忘返响彻()霄
四、句子跷跷板。
(12分)
1.补充句子。
(3分)
(1)不识庐山真面目,。
(2)过了一会儿,响声越来越大,
,人群又沸腾起来。
(3)为学患无疑,。
——陆游
2.判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
(1)“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
()
(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
”这是一个设问句。
()
(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?
”这是一个疑问句。
()
3.用上一两个加点的词语描述一下“雷雨”。
(3分)
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫
五、课文回顾吧。
(13分)
1.用自己的话说说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的意思。
(3分)
2.读片段,完成后面的练习。
细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣服,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到此溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和妈妈走月亮!
(1)这段文字写的是在走月亮,作者还写了在走月亮。
(4分)
(2)“啊,我和妈妈走月亮!
”在文中的作用是
。
(3分)
(3)课文最后说“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
”你说说为什么说这是个“奇妙的夜晚”?
(3分)
六、语文实践台。
(5分)
为了保护环境,我们可以怎么做呢?
先想一想,再说给同学们听。
七、课外阅读轩。
(14分)
做成好事
一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术。
没有钱,就无法手术,孩子(),随时会出现生命危险。
经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。
其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。
因为孩子的病非常罕见,治愈率很低。
这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。
孩子被及时推进了手术室。
手术很成功,孩子得救了。
当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。
记者问了他一个问题:
“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是()的。
毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。
你为什么会()地捐助20万元?
”
中年人说:
“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。
现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。
”
有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功;
。
在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。
而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。
好事做成了,当然()。
如果没能成功,做了,就是好事。
1.把下面的四字词语填在文中的括号里。
(2分)
A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑
2.给文中横线部分选择合适的一句话()。
(2分)
A.还有些好事,不但做了,而且成功了。
B.还有些好事,我直接不做。
3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢?
(4分)
4.你赞同男子的说法和做法吗?
说说理由。
(3分)
5.说说你对短文最后一个自然段的理解。
(3分)
八、妙笔芳草地。
(20分)
在我们读过的神话故事中,有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物,在这些人物中,你最喜欢哪个呢?
如果有一天这个人物来到你身边,会发生什么样的故事呢?
请你展开大胆想象,写一个好玩儿的故事。
参考答案:
一、略。
二、1.suìlōnɡkònɡmèi2.违抗研究牵据葡萄庄稼较固三、1.横贯习惯绳子苍蝇2.略。
3.
(1)B
(2)A(3)A4.平崩欲神悦已连云
四、1.
(1)只缘身在此山中
(2)只见东边水天相接的地方出现了一条白线(3)疑则有进2.
(1)×
(2)×(3)√3.略。
五、1.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
2.
(1)溪边田埂上
(2)抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情,也起到了串联全文的作用。
(3)提示:
从月光美,景色美、亲情美和对未来的憧憬方面回答即可。
六、略。
七、1.CDAB2.A3.他是在做一件好事。
无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。
4.示例:
赞同,只有做了才会成功。
不赞同,明明希望渺茫,就不应该去做,而是去帮助更需要帮助的人。
5.示例:
我们要在别人需要的时候,伸出援手,即使力量微不足道,没能达到预期的结果,但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实。
八、略。
人教部编版语文四年级上册期末测试题附答案
(根据部编版语文四年级上册教材编写)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、勇闯字词关。
(31分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
轰隆(lōnɡlónɡ)少女(shǎoshào)荒芜(wúwù)敷药(fūfù)
可憎(zēnɡzènɡ)片子(piānpiàn)系扣(jìxì)抹布(māmǒ)
2.生字盘点。
(12分)
(1)马小跳pí()气古怪,态度强yìnɡ(),杜真子想找他去帮忙,他hénɡshù()都有理由就是不去,杜真子无nài(),只好pài()别人去。
(2)大白鹅xián()来许多rónɡ()毛,把自己的我收shí()的很舒服。
(3)王强pínɡ()着自己的坚强意志,在sài()场上yínɡ()得了阵阵掌声。
3.比一比,再组词。
(5分)
竟( )即( )拔( )浇( )谜()
竞( )既( )拨( )饶( )迷()
4.词语解码。
(4分)
(1)尝与诸小儿游。
()
(2)取之,信然。
()
5.说说在什么情况会使用以下词语。
(6分)
挑大梁——
破天荒——
开绿灯——
二、智夺句子寨。
(15分)
1.日积月累。
(6分)
(1)云母屏风烛影深,。
(2)人问之,答曰:
“,此必苦李。
”
(3),孰能无惑。
——韩愈
2.按要求,写句子。
(6分)
(1)假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
(仿写)
假若,就
(2)虽然纪昌已经取得了不小的成绩,但是飞卫觉得他的眼力还不够。
(仿写)
虽然,但是。
(3)不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
(改为反问句)
3.用动作描写表现“着急”。
(3分)
三、攻克课文谷。
(15分)
1.在《滴水之恩》中改变我对金龙看法的原因是(4分)
(1)
(2)
2.读《西门豹》片段,回答问题。
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。
西门豹带着卫士,真的来了。
巫婆和官绅急忙迎接。
那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:
“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。
”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
……
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此,谁也不敢再提给河神娶熄妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。
庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。
(1)文章写了西门豹治理邺的两件事,他们分别是哪两件事?
(4分)
(2)“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么?
(3分)
(3)西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
(4分)
四、直面阅读轩。
(14分)
西湖之水
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
” 我很喜欢这句诗,因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。
西湖之美,美在西湖之水。
西湖之水是碧绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。
那样优美,令人沉醉。
西湖之水是平静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!
感谢大自然赐予我们这一潭举世无双的碧水,成就了多少文人墨客的情怀。
1.在作者看来,西湖的水有:
碧绿、、特点。
(2分)
2.西湖的水碧绿的,这是因为,那样优美让人沉醉。
(2分)
3.文中“折服”的意思是:
,作者使用这个词语充分表达了西湖的美让人无法抗拒。
如果让我用这个词写一个句子,我是这样写的:
。
(4分)
4.这篇短文的开头和结尾有的特点,让人回味。
(2分)
5.我们应该怎么与自然相处?
用一两句简单谈谈看法。
(4分)
五、快乐作文屋。
(25分)
你参加过哪些有意义或者有趣的活动,选一个写下来。
写好后,给习作起一个题目。
要写出自己的感受。
参考答案:
一、1.lōnɡshàowúfūzènɡpiānjìmā2.
(1)脾硬横竖奈派
(2)衔绒拾(3)凭赛赢3.略。
4.曾经确实是这样5.略。
二、1.长河渐落晓星沉树在道边而多子人非生而知之者2.
(1)
(2)略(3)不行,这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?
3.略。
三、1.
(1)他肠子有病,有时会疼昏过去。
(2)衬衣叠得工工整整,就像一个非常斯文的男生2.
(1)一是惩治巫婆和官绅,二是兴修水利2.巫婆、官绅都是骗钱害人的。
(3)办法妙在,可以为民除害,又能教育老百姓。
四、1.平静、醉人2.周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木3.因西湖的美而为之倾倒长城的高大雄伟真让人折服4.前后呼应5.大自然造就了奇丽的景色,让我们赏心悦目,所以在历史上有许许多多的诗人留下了不朽的诗作,但是我们如果不加以保护,这些都会离我们远去,所以我们要与自然和谐相处。
五、略。
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- 部编版 语文 四年级 上册 期中 期末 测试 答案 一套
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