小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全11.docx
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小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全11
春风又绿江南岸,________________。
莫等闲,____________,________。
张鹏整天不思学习,我们应该用说:
“________,________。
”来劝他。
当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解,“________________”时,老师对我们进行点拨,我们就会恍然大悟,这是“________________”!
告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识的诗句是“________,________”。
人非生而________者,________________?
人是为了________________才活着的。
即从________穿________,便下________向________。
遥望________山水色,白银盘里一青螺。
水是________,山是________。
欲问行人去那边?
____________。
________________,________________。
煮豆持作羹,____________。
萁在________,豆在釜中泣。
本自同根生,____________?
竹外桃花三两枝,________________。
蒌蒿满地芦芽短,________________。
林暗草惊风,________________。
平明寻白羽,________________。
可怜九月初三夜,露似真珠________。
明日复明日,_____________,我生待明日,_____________。
当我们没有明确的人生目标而感到迷茫时,老师会说:
“________,________。
”
当我们听到一首好听的曲子,我们会用“________,________。
”来形容!
明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书,送他的时候你会说,说:
“________________”。
一鼓________,再而____,三而____。
正直是_____________。
——(埃及)迈哈福兹
春风又绿________岸,明月何时照我还?
在你所学的古诗中,________________,________________。
是描写友情的。
剑外忽传______,初闻______满衣裳。
却看妻子愁何在,________________。
________________,青春作伴好还乡。
________________,便下襄阳向洛阳。
________________,殿前拾得露华新。
________________,应是嫦娥掷与人。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
________________,________________。
________________,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
可怜九月初三夜,露似真珠________。
煮豆燃豆萁,漉豉________汁,萁在釜下____,豆在釜中____。
____________,____________!
当我们取得好成绩时,老师会说:
“________,________。
”
人们常用“________,________。
”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。
李白的“________,________”,表达了送别友人孟浩然之时的不舍离别之情。
他还在送别好友汪伦时,写下了“________,________”的诗句。
还有“________,________”表达了高适在送别董大时对好友的美好祝福。
我们还可以用“________,________。
”这句诗歌来表达我们的送别之情。
操千曲而后晓声,________________。
________是一项财宝,不应该随意________。
才始送春归,________________。
若到江南________,千万和春住。
在你所学的古诗中,________________,________________。
是描写友情的。
山下兰芽________,松间沙路________。
潇潇暮雨子规啼。
________________?
________________!
休将白发唱黄鸡。
________________,殿前拾得露华新。
________________,应是嫦娥掷与人。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
________________,________________。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
________________,________________。
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
__________,__________。
__________,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
__________,报得三春晖。
张鹏整天不思学习,我们应该用说:
“________,________。
”来劝他。
望着壮丽的瀑布,我不禁想起“________,________。
”。
在我们学过的古诗中,王昌龄的诗句:
“________________”和王之涣的诗句:
“________________”描写了边塞军旅生活。
种树者必________,种德者必________。
________无法___________。
——(冰岛)拉克司内斯
水是________,山是________。
欲问行人去那边?
________________。
遥望________山水色,白银盘里一青螺。
咬定______不放____,立根______破岩中。
千磨万击__________,任尔____________。
________________,殿前拾得露华新。
________________,应是嫦娥掷与人。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
________________,________________。
黄河远上白云间,________________。
羌笛何须怨杨柳,_______________。
随风潜入夜,________________。
莫等闲,____________,________。
当长辈看到我们浪费粮食时,他们会说:
“________,________。
要珍惜粮食啊!
”
当我们看到美丽的西湖美景总会情不自禁地吟道:
“________,________。
”
坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,会让人想起李白在《早发白帝城》中:
“________,________。
”这句诗。
操千曲而后晓声,________________。
________是一项财宝,不应该随意________。
水是________,山是________。
欲问行人去那边?
________________。
羌笛何须怨杨柳,春风不度________。
千锤万凿出深山,________________。
粉骨碎身全不怕,________________。
煮豆持作羹,____________。
萁在________,豆在釜中泣。
本自同根生,____________?
床前明月光,疑是地上霜。
________________,________________。
________________,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
________________,________________。
__________,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
__________,报得三春晖。
当我们取得好成绩时,老师会说:
“________,________。
”
“________,________。
”学习就是要做到知行结合。
明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书,送他的时候你会说,说:
“________________”。
操千曲而后晓声,________________。
最伟大的见解是最________的。
即从________穿________,便下________向________。
《商山早行》这首诗描写了诗人在________________的情景,抒发了作者________________。
千锤万凿出深山,________________。
粉骨碎身全不怕,________________。
人闲________,夜静________。
月出________,时鸣________。
竹外桃花三两枝,________________。
蒌蒿满地芦芽短,________________。
黄河远上白云间,________________。
羌笛何须怨杨柳,_______________。
白日依山尽,黄河入海流。
________________,________________。
煮豆燃豆萁,漉豉________汁,萁在釜下____,豆在釜中____。
____________,____________!
张鹏整天不思学习,我们应该用说:
“________,________。
”来劝他。
当我们看到美丽的西湖美景总会情不自禁地吟道:
“________,________。
”
当我们想要表明远大志向和敢于胜利的信心时,我们会用李白的《行路难》中的诗句“________,________。
”。
甘瓜________,天下________________。
只有那些勇敢镇定的人,才能___________,___________。
中秋节__________________,____________________。
远上________石径斜,白云深处有人家。
________________,________________。
我劝天公________,不拘一格________。
爆竹声中一岁除,________________。
________________,总把新桃换旧符。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
________________,________________。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
________________,________________。
随风潜入夜,________________。
明日复明日,_____________,我生待明日,_____________。
当我们取得好成绩时,老师会说:
“________,________。
”
当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解,“________________”时,老师对我们进行点拨,我们就会恍然大悟,这是“________________”!
李白在《望天门山》中用:
“________,________。
________,________。
”这两句来赞美祖国壮丽山河。
一鼓________,再而____,三而____。
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是________________。
中秋节__________________,____________________。
不识________真面目,只缘身在此山中。
水是________,山是________。
欲问行人去那边?
____________。
________________,________________。
________________,殿前拾得露华新。
________________,应是嫦娥掷与人。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
________________,________________。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
________________,________________。
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西
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