中学教师资格考试《综合素质》自我检测试题B卷 附答案.docx
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中学教师资格考试《综合素质》自我检测试题B卷附答案
2020年中学教师资格考试《综合素质》自我检测试题B卷附答
案
注意事项:
1、考试时间:
120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:
_______
考号:
_______
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟.5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走.急忙追赶在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任?
()。
A.司机负责
B.某寄宿学校负责
C.司机和某寄宿学校共同负责
D.司机和王某共同负责
2、“子虚乌有”一词出自以下哪部作品?
()
A.司马相如《上林赋》
B.张衡《东京赋》
C.左思《三都赋》
D.司马相如《子虚赋》
3、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:
“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
”下列对产生这一现象的原因,分析正确的是()。
A.造纸技术的重大改进
B.雕版印刷术得以推广
C.胶泥活字印刷的诞生
D.金属活字印刷的出现
4、主要说明“事物是什么”的分析是( )。
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
5、下列历史故事,与秦始皇有关的是()。
A.图穷匕见
B.指鹿为马
C.望梅止渴
D.三顾茅庐
6、在一次雷雨天气中,某中学教学楼遭到雷击,多名学生不同程度的被击伤。
后经调查得知,由于教学楼没有采取防雷措施,这才导致学生被雷击伤。
对于这起事故的法律责任,下列说法中正确的是()。
A.学校无法律责任
B.学校应承担过错责任
C.学校应承担无过错责任
D.学校应承担补偿责任
7、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
A.高于
B.接近
C.不低于或者高于
D.同等于
8、下列各城市中属于六朝古都的是()。
A.北京
B.开封
C.西安
D.南京
9、在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
A.京剧
B.粤剧
C.昆曲
D.黄梅戏
10、下面古诗句描写的景色不同的一项是()。
A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人
B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城
C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
11、17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法()。
A.合法,学校可以取消江某学籍
B.合法,学校有处罚学生的权利
C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍
D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍
12、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A.56
B.67
C.78
D.78
13、在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。
A.亦师亦友
B.知识渊博
C.民主平等
D.幽默风趣
14、下列关于太阳风的说法不正确的是()。
A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境
B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾
C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流
D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光
15、某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。
该校的做法()。
A.合法,利于因材施教
B.合法,利于激励学生
C.不合法,义务教育学校不得分设重点班
D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理
16、教师发展的五阶段论是由()提出的。
A.福勒
B.布朗
C.伯利纳
D.夸美纽斯
17、圣索菲亚大教堂是哪个国家的?
()
A.意大利
B.法国
C.土耳其
D.俄罗斯
18、张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习。
他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。
张老师需要进行的是()。
A.行为取向的义利调试
B.生活工作的角色调试
C.行为选择的动机调试
D.师生之间的人际调试
19、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。
根据阿尔伯格道德发展理论,小张的目标导向处于()。
A、惩罚服从取向
B、相对功利职向
C、寻求认可取向
D、社会契约取向
20、《中华人共和国宪法》规定,我国的根本制度是()。
A.人民民主协商制度
B.民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.社会主义制度
21、有人说:
“哺乳动物都是胎生的。
”以下哪项最能驳斥上述判断?
()
A.可能有的哺乳动物不是胎生的
B.没有见到过非胎生的哺乳动物
C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D.鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的
22、中国历史上最大的一部百科全书是()。
A.《资治通鉴》
B.《永乐大典》
C.《古今图书集成》
D.《四库全书》
23、德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,直到1871年才统一,下列人物中领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是()。
A.拿破仑
B.俾斯麦
C.黑格尔
D.希特勒
24、下列叙述正确的是()。
A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”
B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图
C.在地图上.山地的标高为相对高度
D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图
25、上机考试前,教练们对A组学员的成绩作了预测。
张教练说:
我估计组长或副组长能考满分。
李教练说:
这个组不会有人考满分。
赵教练说:
我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此,下列选项中必然正确的是()
A.全组都考了满分
B.全组都没考满分
C.组长考了满分
D.副组长考了满分
26、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中,最合适的是()。
A.批评小明总出错.表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发扬
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
27、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。
按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法,下列选项中正确的是()。
A.7+6+5→423585
B.7+6+5→423577
C.7+6+5→354277
D.7+6+5→354285
28、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是()。
A.廉洁奉公
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.热爱学生
29、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。
假使这种说法不随意扩大,我也认同。
但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。
对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。
这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是()。
A.道德水准
B.兴趣爱好
C.价值取向
D.研究态度
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、2010年3月23日上午第三节课,西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。
由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。
时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。
请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。
2、陈老师在语文教学中,总是先让学生日明确学习目标,然后提出问题,让学生围线问各自探索并在小组内进行交流。
大家都解决不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多学生觉得不但收获了知识,解决问题的能力也增强了。
当然,陈老师也会遇到一些“意外“情况,有的同学老是找不到学习的方法,也不愿意发言,习惯当听众,王接就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧张得面红耳赤,陈老师示意王春坐下,课后,防老师把王春叫到办公室说:
“你既然不愿意在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在能有我们两人,你就补上你的课程发言吧。
”在陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。
…
作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅读体会,一学期下来,学生的视野明显开闻了,知识面也明显扩宽了。
问题:
请结合材料,从学生观的角度,评析陈老师的能法。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、请以《如何培养学生自学能力》为题,写一篇论述文。
要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。
不少于800字。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、B
2、D
3、C
4、A
5、A
6、B
7、C
8、D
9、C
10、C
11、D
12、B
13、C
14、A
15、C
16、C
17、C
18、B
19、C
20、D
21、D
22、B
23、B
24、B
25、B
26、D
27、C
28、B
29、C
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、
(1)教师职业道德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和丛备的品德的总和。
它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。
(2)《中小学教师职业道德规范》中规定,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。
《中华人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定:
“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
”该材料中教师当着全班同学的面用铁棍抽打学生的屁股,既违背了教师职业道德规范,也违反了国家法律。
(3)教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年能否健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
因此,必须加强中小学教师职业道德建设,提高教师的师德素养,使教师树立崇高的职业理想,自觉规范自身思想行为和职业行为,做一名让人民满意放心的教师。
2、陈老师的行为是恰当的,符合了“以人为本”的学生观,是值得提倡的。
首先,学生是发展的人。
其次,学生是独特的人。
总之,作为一名老师,我们要努力践行“以人为本”的学生观,促进每一位学生的健康成长。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、学为人师,行为世范
故事中,孩子的父亲意味深长地说:
“我时时刻刻都在教育儿子啊!
”这句话如雷贯耳、发人深省。
它告诉我们,潜移默化的家庭教育,会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。
同理,作为教育工作者的人民教师,老师的一言一行也会直接关系孩子的身心健康,言传再多也不如身教有效。
中国当代著名教育家启功先生所提的北京师范大学校训“学为人师,行为世范”,非常准确地解读了这个故事的内涵。
学,每位师生应具有的学问、知识以至技能。
仅仅具有“学”还不够,还要能够成为后学的师表。
行,每位师、生应具有的品行,这包括着思想、行为、待人、对己。
方方面面,时时刻刻,都应该能够成为他人的模范。
古人云:
“学高为师,身正为范”,这是所有教师所遵循的,教师的“为人师表”是对学生身教的直接表现。
老师的思想和行为,应该对学生起表率作用。
扪心自问,现在的教师,是不是也犯了故事中妻子同样的错误,只做“语言上的巨人”,却是“行动上的矮子”呢?
老师们每天对学生絮絮叨叨地大谈读书学习的重要,自己却不能够以身作则。
老师是学生们的楷模,老师的一言一行都被学生看在眼里,记在心里,并且学生模仿能力比较强。
从这方面来说,教师的身教应重于言传,学生会在教师无声的语言里感受到教师心灵的呼唤,从而改变人生的轨迹。
比如在学校,老师为发动学生博览群书,苦口婆心地规劝他们多读书读好书,“开卷有益”、“读书破万卷下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”等名言几乎成了老师们的口头禅。
可是学生良好的阅读习惯始终未能养成,往往是三分钟热血之后,便把买来的优秀书刊束之高阁。
为此,老师也会苦恼,怎能让学生“爱上读书没商量”呢?
这个问题应该是即将实现教育职业理想的我们需要着重思考的问题。
针对这种情况,我想老师们可以结合学校的读书活动,读书会等,以身作则,给学生做个表率。
老师们可以选择对学生成长、对教学有益的书籍进行阅读。
在阅读中把令人心醉的小故事、富有启迪的话语、有感悟的信息详细记录下来,让思维的火花永不熄灭。
看到老师在兢兢业业、认认真真地读书,学生会效仿,这是一种潜在而又巨大的动力。
学生和老师一起写读书笔记,每周末和学生交换检查。
当学生看到老师工工整整写的满满一大本读书笔记时,惊讶和敬佩之情肯定溢于言表。
如果能让学生看到老师发表的文章,那学生更会感受到“身教”的美丽。
俗话说:
“喊破嗓子,不如做出样子”,加里宁也说过:
“教师的世界,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着学生。
”教师是学生成长的引路人,教师教育学生,仅靠口头上的说教是不够的,还需要以为人师表的身教来感化和熏陶学生。
让我们都来做一个身教重于言传的教师吧!
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