新步步高版高考生物一轮复习 第七单元 生命活动的调节与免疫 第讲 免疫系统与免疫功能讲义 浙科版课件.docx
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新步步高版高考生物一轮复习第七单元生命活动的调节与免疫第讲免疫系统与免疫功能讲义浙科版课件
第28讲免疫系统与免疫功能
[考试标准]
知识内容
必考要求
加试要求
人体对抗病原体感染的非特异性防卫
(1)人体对抗病原体的第一道防线
(2)人体对抗病原体的第二道防线
a
a
a
a
特异性反应
(1)特异性免疫
(2)非特异性免疫与特异性免疫的区别
(3)免疫接种的应用
b
a
b
a
a
免疫系统的功能异常
(1)免疫系统的异常反应
(2)HIV对人体免疫系统的影响
(3)艾滋病的传播途径及其防御措施
a
a
a
a
a
a
考点一 免疫系统的组成与功能
1.免疫系统的组成
(1)第一道防线:
人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面的物理屏障和化学防御。
(2)第二道防线:
人体对抗病原体的第二道防线是内环境中白细胞的吞噬作用及血浆蛋白破坏病原体。
(3)第三道防线:
特异性免疫应答包括细胞免疫和体液免疫。
2.免疫细胞的分化
比较项目
B淋巴细胞
T淋巴细胞
起源
淋巴干细胞
发育场所
骨髓(鸟类在腔上囊)
胸腺
分化条件
受抗原刺激
受抗原刺激
分化结果
形成效应B细胞和记忆B细胞
形成效应细胞毒性T细胞和记忆T细胞
3.抗原与抗体
(1)抗原:
可使机体产生特异性免疫应答的物质,化学成分为蛋白质、大分子多糖或黏多糖等。
(2)抗体:
效应B细胞产生的能与特定抗原结合的蛋白质。
4.淋巴细胞对入侵者的识别
(1)每个人特有的身份标签:
主要组织相容性复合体。
(2)病原体侵入人体内发生感染时,巨噬细胞便会将其吞噬。
(3)病原体被消化,其上的抗原分子被降解成肽。
(4)被降解的抗原与巨噬细胞的MHC蛋白结合,形成抗原—MHC复合体。
(5)巨噬细胞细胞膜上的抗原—MHC复合体与淋巴细胞上相应的受体结合,便会在其他因素的辅助下,促使淋巴细胞分裂,启动免疫应答。
[诊断与思考]
1.判断下列叙述的正误
(1)淋巴细胞包括B淋巴细胞、T淋巴细胞和巨噬细胞( × )
(2)血液和淋巴液中都含有T淋巴细胞和B淋巴细胞( √ )
(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞的起源和发育场所均相同( × )
(4)非特异性免疫因为是先天性的,所以要比特异性免疫的作用更重要和强大( × )
(5)巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用( √ )
(6)所有的抗原均来自体外( × )
(7)人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫( √ )
2.通过表格比较免疫细胞的来源和功能
细胞名称
来源
功能
巨噬细胞
造血干细胞
吞噬并消化病原体,使抗原降解为多肽并与MHC蛋白结合形成抗原—MHC复合体呈递给T淋巴细胞
B淋巴细胞
淋巴干细胞
识别抗原,分化成为效应B细胞、记忆B细胞
辅助性T细胞
淋巴干细胞
识别抗原—MHC复合体,分泌多种蛋白质和白细胞介素-2,促进淋巴细胞的增殖和分化
细胞毒性
T细胞
淋巴干细胞
识别、分化成效应细胞毒性T细胞、记忆T细胞
效应B
细胞
B淋巴细胞或记忆B细胞
分泌抗体,使细菌产生的毒素被中和而失效,或使抗原凝聚而被巨噬细胞吞噬
效应细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞或记忆T细胞
与靶细胞结合发挥免疫效应
题组一 免疫细胞的来源和作用辨析
1.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )
A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
答案 C
解析 图中a为T淋巴细胞,b为B淋巴细胞,c和d分别为效应细胞毒性T细胞和效应B细胞,其中能识别抗原的有记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、巨噬细胞和效应细胞毒性T细胞;产生抗体的细胞是效应B细胞,可由B淋巴细胞(b)或记忆细胞增殖分化形成;c、d细胞都来源于造血干细胞,其核DNA是相同的,因基因的选择性表达导致了功能的不同。
2.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组小鼠恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( )
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
答案 B
解析 造血干细胞在骨髓中分化发育成B淋巴细胞,在胸腺中分化发育成T淋巴细胞。
B淋巴细胞主要用于体液免疫,T淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫。
甲组仅有体液免疫功能,说明胸腺被破坏。
输入造血干细胞后,乙组恢复了细胞免疫,说明骨髓被破坏;输入造血干细胞后丙组仍然丧失特异性免疫功能,说明骨髓和胸腺均被破坏。
题组二 特异性免疫和非特异性免疫的比较
3.有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。
下列有关叙述错误的是( )
A.人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损所致
B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自患者本人的干细胞
C.膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关
D.若采用异体皮肤移植会导致排斥反应,原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用
答案 D
解析 皮肤属于第一道防线,所发挥的免疫功能属于非特异性免疫,A正确;为了降低器官移植中的免疫排斥作用,所移植的细胞最好来自本人,B正确;细胞间的信息识别是通过细胞膜上的糖蛋白完成的,C正确;对皮肤的免疫排斥反应是通过细胞免疫完成的,D错误。
4.下列有关免疫的叙述,不正确的是( )
A.巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用
B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的效应B细胞、效应细胞毒性T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关
D.在特异性免疫过程中,巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞等都能识别抗原
答案 B
解析 在非特异性免疫第二道防线中,巨噬细胞发挥作用,在特异性免疫过程中,巨噬细胞吞噬、处理并呈递抗原,A正确。
过敏反应不属于非特异性免疫,B错误。
抗原刺激B淋巴细胞和T淋巴细胞,可使之分化形成相应的记忆细胞和效应细胞,C正确。
巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞等都能识别抗原,D正确。
1.细胞识别作用的判断技巧
(1)T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞、效应细胞毒性T细胞都具有特异性识别抗原的功能。
(2)巨噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己”成分。
(3)效应B细胞不能识别抗原。
以上三点可以总结为两个唯一:
2.特异性免疫和非特异性免疫的判断方法
(1)根据结构基础:
非特异性免疫的结构基础是第一、二道防线,特异性免疫的结构基础是第三道防线。
其中溶菌酶既是第一道防线也是第二道防线。
(2)根据形成的时间:
如果是先天形成的,则为非特异性免疫;如果是出生以后在生活过程中形成的,则为特异性免疫。
(3)根据免疫对象:
如果对各种抗原均具有免疫作用,则为非特异性免疫;如果只针对某种抗原发挥作用,则为特异性免疫。
考点二 细胞免疫与体液免疫
1.细胞免疫的过程
2.体液免疫的过程
[诊断与思考]
1.判断下列叙述的正误
(1)在特异性免疫过程中,能对抗原进行特异性识别的细胞和物质有B淋巴细胞、T淋巴细胞、记忆细胞、效应细胞毒性T细胞、抗体和白细胞介素-2( × )
(2)如果抗原隐藏到靶细胞中,则先通过细胞免疫使靶细胞裂解,然后再通过体液免疫将释放出来的抗原消灭( √ )
(3)如果人体不能产生T淋巴细胞,则会丧失大部分体液免疫功能和全部的细胞免疫功能( √ )
(4)只有体液免疫具有二次免疫应答,细胞免疫只有初次免疫应答( × )
(5)多次注射某种疫苗的主要目的是增加效应细胞毒性T细胞或效应B细胞的数量( × )
(6)初次免疫过程中效应B细胞或效应细胞毒性T细胞只有一个来源,但二次免疫过程中有多个来源( √ )
2.完善体液免疫和细胞免疫的区别与联系
免疫
类型
体液免疫
细胞免疫
源头
B淋巴细胞
T淋巴细胞
免疫物质
特异性抗体、白细胞介素-2
多种蛋白质
作用对象
侵入内环境的抗原
(病原体和病毒)
被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)、癌细胞和移植器官的异体细胞
免疫异常病
过敏反应
自身免疫病
关系
抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用,但抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合,而必须通过细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除,因此两者既各自有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应
3.初次免疫应答和二次免疫应答过程中,抗体浓度变化和患病程度如图,据图回答相关问题:
(1)写出二次免疫应答的过程图解。
提示 如图所示
(2)记忆细胞的特点:
迅速增殖分化、寿命长、对相应抗原十分敏感。
(3)二次免疫应答特点:
反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。
题组一 抗原和抗体的辨析
1.研究发现两种现象:
①动物体内的某免疫细胞受到抗原直接刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为相应的效应细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质为( )
A.甲是抗体,乙是抗原—MHC复合体
B.甲是抗体,乙是细菌抗体
C.甲是白细胞介素-2,乙是抗原
D.甲是白细胞介素-2,乙是抗原—MHC复合体
答案 C
解析 ①白细胞介素-2可使致敏B淋巴分裂。
反复分裂的B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞。
②注射抗原,引起动物产生免疫应答。
2.挪威科学家最新研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。
这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合症。
科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者疗效显著。
下列说法正确的是( )
A.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应
B.血清中的抗素毒是一种抗体,是由成熟的B淋巴细胞产生的
C.患者的效应B细胞可识别类毒素
D.该免疫过程属于细胞免疫
答案 A
解析 由题干可知,类毒素是抗原,抗毒素是抗体;成熟的B淋巴细胞识别类毒素,增殖分化形成的效应B细胞产生抗体,该过程属于体液免疫;效应B细胞不能识别抗原。
题组二 体液免疫与细胞免疫的过程分析
3.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有控制合成物质a的基因
C.②过程与细胞膜上的蛋白质有关
D.细胞5仍保留分裂能力
答案 B
解析 分析题图可知,细胞1~5分别是巨噬细胞、辅助性T细胞、B淋巴细胞、效应B细胞和记忆B细胞,物质a是抗体。
细胞2、细胞3均起源于造血干细胞;题图细胞中都含有控制合成物质a的基因,但只有细胞4表达该基因;②过程为巨噬细胞呈递抗原给辅助性T细胞,与细胞膜上的蛋白质有关;记忆B细胞受抗原刺激后可增殖、分化为效应B细胞。
4.下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨代表细胞。
下列叙述错误的是( )
A.③是糖蛋白,能特异性识别①
B.人体内的细胞④能合成分泌白细胞介素-2
C.④是T淋巴细胞,⑧是效应细胞毒性T细胞
D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
答案 D
解析 图中左侧为体液免疫图解,右侧为细胞免疫图解。
体液免疫过程中,树突状细胞(巨噬细胞)将抗原处理后,④是T淋巴细胞依靠细胞表面的糖蛋白③识别抗原,然后分泌白细胞介素-2促进⑤致敏的B淋巴细胞的增殖、分化,产生⑥效应B细胞和⑦记忆B细胞,效应B细胞分泌抗体②;相同抗原再次侵入时,⑦快速增殖分化,但不能直接产生抗体。
⑧是效应细胞毒性T细胞,可以清除被抗原感染的细胞。
5.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )
A.⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C.HIV侵入人体对⑤、⑥尤其是⑤有破坏作用
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时
答案 C
解析 分析题图可知,细胞a为巨噬细胞、细胞b为T淋巴细胞、细胞c为B淋巴细胞、细胞d为效应细胞毒性T细胞、细胞e为记忆T细胞、细胞f为效应B细胞、细胞g为记忆B细胞。
其中对抗原具有特异性识别作用的细胞有b、c、d、e、g,⑤代表的是细胞免疫、⑥代表的是体液免疫,A、B错误;HIV主要破坏辅助性T细胞,没有辅助性T细胞,细胞免疫将不能进行,但还可保留部分体液免疫,C正确;记忆细胞发挥作用,至少是相同抗原第二次入侵机体,D错误。
题组三 二次免疫应答的曲线分析
6.先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如图所示。
该曲线图表明( )
A.小鼠对抗原a更敏感
B.抗原a的破坏性更大
C.二次免疫应答比初次免疫应答更强
D.小鼠对抗原b反应较慢
答案 C
解析 由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知,同一种抗原a再次进入机体产生的免疫应答比第一次更强。
7.下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列分析正确的是( )
A.图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦
B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异
C.图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率
D.图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B淋巴细胞
答案 A
解析 记忆细胞、效应B细胞和效应细胞毒性T细胞都需要抗原的刺激才能产生;细胞分化不会导致遗传物质改变;分析题图可知,de段属于二次免疫应答,bc段属于初次免疫应答,bc段的斜率小于de段的斜率;图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞。
1.抗原和抗体的易混分析
(1)成分:
抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。
(2)来源:
抗原并非都是外来物质(异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原;抗体是人体受抗原刺激后产生的,但也可通过免疫治疗输入。
(3)分布:
抗体除分布于血清、组织液等内环境中,外分泌液(如乳汁)中也有分布。
2.二次免疫应答过程解读
(1)机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。
其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体。
因此,注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力。
(2)当再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的效应B细胞,这时抗体的产生不仅较第一次速度快、量多,而且持续时间长。
所以,某些预防接种应进行两次或多次,这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。
3.“三看法”识别体液免疫与细胞免疫
考点三 免疫系统的功能异常
1.过敏反应
由致敏原引起的强烈的免疫应答,可分为速发型与迟发型。
2.免疫系统功能减退:
分为先天性的免疫缺乏病和后天获得的免疫缺乏病(如艾滋病)。
3.免疫缺乏病与过敏反应的不同点
(1)免疫缺乏病:
由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
(2)过敏反应:
已产生免疫的机体,当再次接触相同的致敏原时所发生的强烈的免疫应答。
4.艾滋病
(1)名称:
AIDS(获得性免疫缺陷综合征)。
(2)病原体:
HIV。
(3)传播媒介:
体液。
(4)传播途径:
性接触、血液传播、母婴传播。
(5)HIV病毒:
是一种逆转录病毒,识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体进入细胞。
[诊断与思考]
1.判断下列叙述的正误
(1)过敏反应不可能发生于初次免疫过程中( √ )
(2)自身免疫病指的是抗原侵入机体后破坏机体的某种结构引起的疾病( × )
(3)HIV侵入机体后只攻击人体的辅助性T淋巴细胞,从而使全部的细胞免疫及大部分的体液免疫丧失功能( × )
(4)由于预防接种的疫苗往往是灭活的病毒,所以不会引起疾病的发生但可以充当抗原引起机体的免疫应答( √ )
(5)蛇毒、抗蛇毒素及凝集素是免疫学应用中常见的物质,蛇毒是抗原,抗蛇毒素和凝集素是抗体( √ )
2.艾滋病病毒遗传信息的表达
表达式:
,其中蛋白质的合成场所主要在辅助性T淋巴细胞的核糖体内。
3.主动免疫和被动免疫
类型
项目
主动免疫
被动免疫
接种物质
疫苗
抗体
免疫特点
使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供长期保护
及时快速杀灭病原体,但产生效应细胞和记忆细胞较少
题组一 免疫异常分析
1.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状,严重者发生休克。
以下有关叙述,正确的是( )
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触青霉素后,活化的效应B细胞分泌白细胞介素-2
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
答案 B
2.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。
下列有关过敏反应的叙述,正确的是( )
A.凡发生过敏反应的人,对致敏原都可发生反应
B.过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的
C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的淋巴干细胞
D.机体首次接触致敏原即产生适应性免疫应答以保护自身
答案 C
解析 过敏反应中产生抗体的为效应B细胞,由B淋巴细胞或记忆B细胞增殖分化而来,最终来源于骨髓中的淋巴干细胞。
题组二 免疫学应用的实例分析
3.下列关于器官移植的说法,错误的是( )
A.手术成功的关键在于配型相合
B.手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率
C.免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病
D.免疫抑制剂主要作用于B淋巴细胞
答案 D
解析 器官移植手术成功的关键在于配型相合,减少免疫排斥反应,A项正确;手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率,B项正确;免疫抑制剂主要作用于T淋巴细胞,其使用后会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病,C项正确,D项错误。
4.霍乱弧菌是霍乱的病原体,1992年在印度又发现了一个新型菌株,该菌产生蛋白质类的霍乱肠毒素。
从病愈者血清中提取的抗体对患者有显著疗效。
下列说法不正确的是( )
A.利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程相同
B.如果该菌侵入人体,活化的辅助性T细胞产生的白细胞介素-2在刺激B淋巴细胞增殖、分化成为效应B细胞的体液免疫中也可以发挥作用
C.多数情况下,抗原与抗体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀或细胞集团,而被巨噬细胞吞噬消化
D.病人痊愈后,记忆细胞会保持对抗原的记忆,当机体再次接触这种抗原时,记忆细胞迅速增殖、分化成效应B细胞,快速产生大量抗体
答案 A
解析 利用血清进行治疗是直接注射抗体,一般不会使人体产生相应的效应细胞和记忆细胞,而结核杆菌侵入人体属于抗原,可引起人体产生相应的效应细胞和记忆细胞,故A项错误。
5.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是( )
A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用②进行免疫预防
答案 D
解析 人被疯狗咬伤后,需要抗体尽快与抗原结合,方法②进行免疫产生抗体需要一段时间,故用方法①较好;方法②是通过注射抗原刺激机体自身产生的抗体和记忆细胞,会获得比方法①更持久的免疫力;产生抗体属于体液免疫。
1.过敏反应与体液免疫的关系
(1)联系:
过敏反应是异常的体液免疫。
(2)区别
①发生时间不同:
过敏反应在机体再次接触相同抗原时才会发生,而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生。
②抗体分布不同:
体液免疫中抗体主要分布于血清中,而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。
2.免疫预防与免疫治疗的辨析
(1)免疫预防:
患病前的预防,即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强了人的免疫力。
通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病。
(2)免疫治疗:
患病后的治疗,即在人体患病条件下,通过输入抗体、胸腺激素、白细胞介素-2等调整人的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。
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