用法与搭配.docx
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用法与搭配
about
用法1:
beabouttodo作“即将”“马上”解,不与时间状语连用。
address
用法1:
表示“在某地址”时,如该地址明确具体,address前用介词at,如较笼统,则可用in。
afraid
用法1:
①afraid是表语形容词,在句中不能用作前置定语。
作“害怕”解时其后可接of引起的词组或动词不定式,of后的宾语可以是sb/sth/v.ing,也可以是that(常省略)从句,从句中的谓语动词常用虚拟式。
②Iamafraid...是口语中常见的一种固定搭配(只用单数第一人称一般现在时),用于提出异议、说出令人不快的事、拒绝对方的要求等场合,可使语气婉转和缓,其位置可在句首,也可在句末。
③在回答别人的问话时afraid后可用so或not替代问句中的肯定式或否定式宾语。
after
用法1:
after用作副词时常与soon,ever搭配,还可直接用于名词后。
用法2:
①after可用作连词连接一个时间状语从句,从句中一般用现在时表示将来。
②用after连接的过去某时发生的两个动作都可用一般过去时。
afternoon
用法1:
①afternoon指从正午到日落的一段时间,通常与定冠词连用,在有形容词修饰表示“某一个下午”时则可加不定冠词。
②用于泛指时常用介词in;用于特指时常用介词on;有this,yesterday等词修饰时in或on都不用。
③“每天下午”不说everydayafternoon,只说everyafternoon。
ago
用法1:
①ago在句中一般不单独使用,须与表示时间的名词或副词搭配使用,且要放在它所修饰的词的后面。
②ago词组在句中修饰谓语动词时,该动词一般须用过去时。
但在某些固定词组或人们意识到所涉及的事情是过去发生的时候,ago也可用于一般现在时,着重表示“到现在已有多长时间了”。
当不仅表示动作发生,而且强调动作的后果时,ago可与过去完成时连用。
在强调句型中,如强调ago词组,谓语动词be可用一般现在时,也可用一般过去时。
longago用于加强语气时,也可与现在完成时连用。
agree
用法1:
①agree既可用作及物动词,也可用作不及物动词。
用作及物动词时其后可接名词、代词或从句作宾语。
用作不及物动词时其后可接动词不定式。
agree不接含动词不定式的复合结构。
②agree常与介词on,to,with等连用,agreeon或agreeto后有时可接带逻辑主体的动名词。
all
用法1:
①all用作副词的基本意思是“完全地”,在句中加强语气的作用。
②“allthe+形容词和副词比较级”用以强调,意为“更加,甚至”。
用法2:
〓①all用作形容词的基本意思是“所有的,全部的”,指两种情况:
一是表示概括起来考虑的全体,此时与不可数的名词或单数形式的可数名词连用;二是表示把各部分一个一个地来看的主体,此时与复数形式的名词连用。
②all与名词连用时,在名词前可使用the,this,that,those或所有格等限定词,若与复数形式的名词连用,名词前也可用基数词。
③all与not连用时含意为“并非……都是……”。
用法3:
①all用作代词的基本意思是“全部”“一切”,接动词的单数形式时是allthings,表示“事物”,接动词的复数形式时是allpeople,表示“人”。
②all和限定词之间可以加of,allof后面的名词一般都有冠词、名词所有格或其他修饰成分来限制。
此外,在人称代词之前只有用allof,不能用all,且人称代词要用宾格。
③all接关系从句时,常省略that,可理解为“每件事物”或“惟一的事物”。
already
用法1:
①already一般用于肯定句中。
与动词搭配时,静态动词多用一般时,动态动词多用完成式。
already不用于一般将来时。
②already偶尔也可用于疑问句,或者表示惊讶、怀疑,或者表示期望〔预计〕有一个肯定的回答。
③already一般位于行为动词之前,系动词之后。
also
用法1:
①also多位于主要动词之前或系动词之后。
为了加强语气,also偶尔还可放在句首。
also用于疑问句中则表达肯定意义。
②also直接置于一周各日之前,表示同样事件在不同日期发生过,习惯上不用介词。
③在书面语中,also可用在no,nothing或其他带有否定意义的词之前。
而在否定词之后不能用also,而要用either。
④notonly...butalso连接两个主语时,谓语动词应根据就近原则,与butalso后的主语保持一致。
although
用法1:
①although可置于句首(此时多用逗号与主句分开),也可用于句中表强调。
②although不能与but或however在句中同时出现,但强调时可与yet,still连用。
always
用法1:
①always在句中的位置比较固定,即总是在实义动词之前,动词be、助动词或情态动词之后。
有时为表达感情,always也可放在句首或句末,这时always要重读。
在祈使句中,always可置于句首。
②always与进行时连用可带有一定的感情色彩,如赞许、厌恶等。
③不可说alwaysnot,可说notalways,表示部分否定。
and
用法1:
①and常用来连接十位数和百位数。
②两个名词用and连接,如前一名词带冠词,后一名词不带冠词,则整个结构表示一个整体。
③and所连接的两个名词之前有each,every修饰时,其谓语动词用单数形式。
④and连接两个动词不定式时,后面的不定式符号to常省略。
⑤and连接go,come,try等动词和另外一个动词,可表示动词的目的或意图。
⑥在go,get,become等动词后,用and连接两个比较级的形容词或副词,可表示“越来越……”。
⑦在一个名词之后,如果有两个形容词(即作表语时),这两个形容词则要用and连接;而在一个名词的前面,如果有两个或两个以上的形容词(即作定语时),这些形容词通常不用and连接。
⑧如果在名词后面有三个或三个以上的形容词上,则最后的两个形容词要用and连接。
⑨在nice,big,fine,rare等形容词之后接and再加另外的形容词时,相当于quite,very,前面的形容词都是用来加强语气的。
B10and连接两个并列句时,意为“而,而且”,汉语中常不译出。
B11and连接两个相反的分句,and的意思相当于but。
B12and连接两个句子,后一个句子常常表示结果。
前面的句子在大多数情况下是祈使句。
B13and常可连接一个句子和一个名词、代词且名词或代词之后常有形容词或副词修饰,以强调前面句子所述的内容。
B14and放在句首,可用以承上启下,使上下文联系更为紧密,常不必译出。
B15and作“加”解时,相当于plus,连接两个数字,这时谓语动词多用单数形式。
B16and可用来对前面一个人刚说过的话提问。
B17and可用来表示与同一个事物的不同种类相对照。
another
用法1:
another可与单数可数名词连用,有时也可与有数词修饰的复数名词连用。
answer
用法1:
①answer用作及物动词时,可接名词、代词或that从句作宾语,也可引出直接引语。
answer也可接两个直接宾语,一个表示人,一个表示(事)物,用于被动结构时常以人作主语,by词组往往省略。
②answer是瞬间动词,不可与表示一段时间的状语连用。
用法2:
answer前一般须有冠词、数词或其他能修饰可数名词的限定词(语),其后常接介词to,意为“对……的回答”。
any
用法1:
any用作代词的意思是“任何一个”“无论哪个,无论哪些”,主要用来说明某一特定类型中的各人或对某一集体中的各个成员或对某事物的各个部分。
any也可用在肯定句中,表示“任何事物”或“任何人”。
常用于“anyof...”结构。
用法2:
any可修饰复数可数名词,也可修饰不可数名词,表示不定量的意义。
用法3:
①在疑问句中,用any表示一般提问,如想了解具体情况或期待对方作肯定回答时有some。
②在否定句中,句首的主语不能用any修饰,应改用no。
如:
Nosoundisheard.没有听到任何声音。
而不能说:
Anysoundisnthead.
③当修饰只有两个中的一个(事物或人)时,不用any,改用either。
④与关系代词连用时,通常不用which或who引导从句,而用that引导从句。
如:
Anybusthatstopsheregoestothestation.在此停靠的公共汽车都开往车站。
anybody
用法1:
anybody多用在疑问句、否定句或条件从句中;用在肯定句中时,意思是“随便哪一个人”;anybody用作主语时,谓语动词通常用单数形式。
arm
用法1:
arm作“武器,军火”解时常用复数形式。
用法2:
〓①arm用作动词的基本意思是“(把……)武装起来”,也可以表示“以(武器)装备”。
可指为加强力量或安全做准备而提供,也可指为有效行为或作战而准备进攻或防御的装备。
②are用作及物动词时,以被武装的对象作宾语。
③arm常与介词against连用,其后可接名词,也可接动名词。
ask
用法1:
ask作“问”解时可接简单宾语,也可接双宾语。
ask作“请求”“让”解时,可接that从句作宾语,也可接复合宾语。
away
用法1:
away可以表示“离开”的状态,也可以表示“离开”的动作。
baby
用法1:
baby常用it而不用he、she指代。
back
用法1:
〓back不可与turn连用,turn本身含有“返回”的意思。
bad
用法1:
bad的比较级是worse,最高级是worst。
badly
用法1:
bad的比较级是worse,最高级是worst。
ball
用法1:
ball作“球”解时是可数名词,其前习惯加定冠词,如playwithaball摆弄一个球;作“打球,玩球”解时是不可数名词,前面不能加冠词,为美式用法,如playballs打球。
bear
用法1:
①bear用作动词的基本意思是“负重”,现代英语中主要表示“承担,负担”,是正式用语,常指人或动物承受和经得起压力或艰难的处境等,也可指人或物负担或支撑某物的重量。
②bear作“忍受,容忍”解时,在肯定句中,表示某人虽然受到痛苦或遭遇到困难,但以勇敢方式忍受了;在否定句中,表示某人或某物过于令人烦恼或无法忍受,作此解时常与can,could的否定式连用,其后常接动词不定式、动名词或that从句。
不用于被动结构。
beat
用法1〓①beat作“击打”“拍打”解时指有目的的连续性动作。
作“拍打”解时主语多为风、雨、海浪等名词。
②beat引申可表示娱乐场合或比赛中“打败”“战胜”。
用法2〓beat作“(音乐)节拍”解时,其前须加定冠词the。
beautiful
用法1〓beautiful修饰人时主要修饰妇女和儿童,修饰男人时含有“无大丈夫气概”的贬义。
because
用法1:
①because的基本意思是“因为”,强调直接造成某种结果的理由和原因,所引导的原因状语从句多置于主句之后,有时为了强调,也可置于主句之前,用逗号隔开。
②because和so不能同时出现在一个句子里。
become
用法1:
become用作系动词时,意思是“成为,变得”,表示情况的开始、发展或结束的变化。
后接名词、形容词、过去分词作表语。
bed
用法
①be/lie/stayinbed均表示“在床上”,即未起床,还在睡觉。
这时bed前不用冠词。
但lie/sitonabed,表示“躺/坐在床上”,即并非躺或坐在他处。
这时介词用on,不用in,而且bed前须用冠词。
②由于表示“在床上睡觉”时,常用inbed,所以表示起身“下床”时应用getoutofbed而不是getdownfrombed。
before
用法1:
①“在建筑物前”一般用inthefrontof,不用before。
②before后只接点时间或具有点时间意义的名词,不接段时间。
③beforethetime的反义词是behind(the)time,不是afterthetime。
用法2:
①before用作副词时,表示从较近的过去至较远的过去。
泛指“以前”时,谓语动词可以用一般过去时,也可以用现在完成时,前者只表示“过去发生时”,后者则强调“对现在有影响”。
用于特指时通常置于表示具体时间的名词之后,通常用于过去完成时。
②alittlebefore的反义词是soonafter,不是alittleafter。
用法3:
before可引导状语从句,谓语动词多用一般现在时代替将来时;当引导的状语从句表示过去某个时间以前时,谓语动词可用过去时或过去完成时,意思基本相同。
beg
用法1:
beg指谦卑地、甚至低三下四地“乞求”“恳求”,可乞求生活必需品如饭、钱等,也可恳求其他非物质的东西,即“祈求”某事物。
believe
用法1:
①believe表示“相信”,指相信事物的真实性或相信某人说的话。
②believe是表示思维活动的动词,常可用于转移否定句型,即句中的否定虽然出现在主语与谓语动词之前,但否定的却是从句的谓语、宾语或其他成分。
③在回答前面的问句时,believe可接so或not替代问句中肯定或否定的宾语。
big
用法1:
big作“大”解时,侧重于面积、范围、容量和数量等方面,用在口语中还可表示“宽宏大量的”。
bit
用法1:
①bit的基本意思是“一点,少量”,指整体中的一小部分,也可指独立的一小部分。
②abit或alittlebit在句中作程度状语时,常常与含有否定或不愉快意义的词一起使用。
但当abit与形容词或副词的比较级连用时,这些词可具有肯定和正面的意义。
black
用法1:
长久以来,black一直与邪恶(blackarts,blackhearted),疾病(theblackdeath),忧郁和失望(ablackfuture)联系在一起,这正如white与善良、纯洁、清洁相联系一样。
black和dark:
black是一种颜色。
dark是颜色的一种特性,属深、暗、冷色。
blind
用法1:
①blind一般指双目失明,“一只眼瞎了”应说beblindin/ofoneeye。
“左眼或右眼瞎了”应说blindintheleft/righteye。
表示“变瞎”常使用系动词become,go等。
②表示“某人是盲人”时,只能以人作主语,不能以eye作主语。
blind一般也不直接修饰eye。
③blind前加定冠词the,可表示“盲人”这一类人。
在句中用作主语时,其谓语动词一般要用复数形式。
blow
用法1:
①blow的主语可以是wind,也可以是it。
②blow后可接形容词或同源名词作表语。
boat
用法1:
boat与介词by连用表示“乘船”这一交通方式时,不能加冠词。
body
用法1:
body作“身体”解时指躯干,不包括头及四肢。
着重于体格而不着重于健康。
所以“她身体健康”不可说Herbodyisstrong,而应说Sheisstrong./Sheisingoodhealth。
book
用法1:
book用作及物动词时,接名词或代词作宾语,有时可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语。
both
用法1:
both在句中只用作定语,是前位限定词,常与复数名词连用,名词前可有定冠词。
用法2:
①both用作代词通常置于复数人称代词之后,充当同位语;也可单独使用,作“二者”“两个”解,在句中充当主语或宾语。
②both一般位于助动词或系动词之后,实义动词之前;但为了强调,both也可置于助动词或系动词之前,如一个句子中既有助动词又有系动词时,可用在助动词之后,系动词之前。
③both与not连用时表示部分否定,不是“都不”,而是“不都”。
bread
用法1:
bread表示单纯的物质概念时,没有复数形式,如要表示数量,须在其前使用具有单复形式的计量单位,再加of结构。
breakdfast
用法1:
breakfast泛指早餐时,前面不加冠词;有定语修饰时或特指某一顿早餐时可加冠词;在介词after,before,during,for,at等介词之后或上下文明确表明时,也可不加冠词。
bring
用法1:
①bring作“带来”“拿来”解时可接表示人、物或抽象事物的名词或代词作宾语,也可接宾语。
②bring接双宾语时,可用bringsbsth,也可用bringsthtosb,如间接宾语为代词则一定位于直接宾语之前。
③bring是非延续性动词,在肯定句中一般不与表示一段时间的状语连用。
build
用法1:
①build的过去式和过去分词都是built。
②build用作及物动词时后接名词或代词作宾语,有时还可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语。
build偶尔也可用作不及物动词。
burn
用法1:
①burn的过去式,美工英语多用burned,英式多用burnt;不过burn作为不及物动词或用作比喻时,英式亦用burned;过去分词做形容词时英式和美式都用burnt。
②短语burndown和burnout通常用于被动语态:
Thebuildingwasburnedout.那栋建筑物被烧得精光。
Thehotelwasburntdown.那家旅馆被烧毁了。
busy
用法1:
①busy用作表语时,其后常可接介词with或in引导的词组,with后接名词,in后可接名词或动名词,当宾语为动名词时in有时可省略。
②bebusy后可接动名词,不接动词不定式。
例如:
不应说Hewasbusytogetreadyforthejourney.而应说Hewasbusygettingreadyforthejourney.他正忙于上路。
③busy作表语时不可以某份工作作主语,而应为某人,某工厂,某街道等。
but
用法1〓注意汉语中可说“虽然……,但是……”,但英语中却不可说Although/Though...but...,可以说Although/Though...yet。
用法2〓①but用作介词,表示“除……以外”,经常同all,everyone,anyone等代词,nobody,none,nowhere等否定词,who,what等疑问代词以及最高级形容词搭配,后面可以是名词、介词词组,形容词,动词不定式等。
②如果but接动词不定式,当前面有do时,动词不定式不带to。
③用作介词的but一般不出现在句首。
用法3:
①作并列连词,表示“但是,然而,却”,连接两个作用相同的词、短语或从句,有时与not连用,在意思上形成对比。
Heisnotveryintelligent,bequitehardworking.他不很聪明,却十分用功。
②作从属连词,表示thatnot,含有否定意义,常用于否定句或带有否定意义的句子之后,有时用butthat引导从句。
buy
用法1:
①buy后接名词或代词作宾语时,有时还可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for(而不是to)的宾语。
②buy是非延续性动词,在肯定句中不能与表示一段时间的状语连用。
by
用法1:
①by表示时间时,常与动词的一般时、将来时、完成时或将来完成时连用。
作“在……时候”解时,常用于byday/night类词组中。
②by表示方式作“凭着”解时,其后常接反身代词;作“乘”解时,其后接的交通工具前不加冠词。
call
用法1:
①call作“喊”“叫”解时多接名词或代词作宾语;作“叫来”“请来”解时多接双宾语,其间接宾语可转化为介词to的宾语。
②call还可接宾语补足语。
can
用法1:
①can可与实义动词搭配,构成动词性合成谓语,表示“能力”;也可用在否定句或疑问句中,与be、进行式的动词或完成式的动词搭配,表示对现在或过去的推测,意为“绝不可能”“难道……吗?
”。
②can的否定式cant或cannot表示智力或体力不够、不可能或禁止。
③can只有现在时态和过去时态,其余时态须用beableto代替。
carry
用法1:
carry可接双宾语,其间接宾语可转化为介词to的宾语。
catch
用法1:
〓①catch用作及物动词时可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语;用作不及物动词时,主动形式往往含有被动意义。
当表示“抓住某人的某部位”时,可以说“catchsbs+部位”,或说“catchsbbythe+部位”,后一结构中的the不能换为sbs。
用法2:
①表示“偶然(突然)撞见某人正在做某事”时,后接现在分词,不接动词原形或过去分词,常指做坏事。
②表示“感染,患病”时,多用于传染性的疾病,一般用人作主语。
certainly
用法1:
①在句中有助动词(be,do,have等)时,certainly一般置于助动词之后;如果表示否定,一般置于助动词之前;有时为了表示强调,certainly也可位于句首或句末。
②certainly作“必定”解是正式用词,作“当然”解是非正式用词,多用于口语。
cheap
用法1:
cheap用作表语时,主语应该是商品而不是价格。
check
用法1:
check用作及物动词时可接名词、代词、wh从句作宾语。
Christmas
用法1:
Christmas首字母要大写。
“在圣诞节”,不用on,Christmas前不加定冠词the。
city
用法1:
①city是可数名词,意思是“城市,都市,市”,多指较大或重要的城市。
在美国,人口在8000人以上的都可称为city。
②“进城”可说gotothecity,注意city前有冠词。
class
用法1:
①class也可作“班级”解,是可数的集合名词。
谓语动词用单数形式时,表示一个中性的无生命的整体,要用it或which来指代;谓语动词用复数形式,则表示组成这个集体的一个有生命的成员,要用they或who来指代,在美工英语中谓语动词用作单数形式更多些。
②class表示一节具体的“课”时,是可数名词;表示抽象的“上课”时是不可数名词,其前不用冠词。
clever
用法1:
①clever前可用very修饰。
②clever是具有评价意义的形容词,可接动词不定式,如该动词不定式另有逻辑主体,则须用介词of引出。
③clever前加the,表示一类人。
close
用法1:
close常与介
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