浅谈家庭教育对青少年成长的影响定稿.docx
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浅谈家庭教育对青少年成长的影响定稿
摘要
正如诗人但丁曾说过:
"要是白松的种子掉在英国的石头缝里,它只会长成一棵很矮的小树;但是,把它种在南方肥沃的土地里,它就能长成一棵大树。
"这就强调了成长环境的作用。
作为家长,应该有意识地营造和谐、民主的教育氛围,为孩子创设一个健康成长的家庭环境。
一、父母的言行、品德对孩子的影响古人云:
"人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄。
"家庭生活环境的熏陶对孩子是无声的教育。
如父母经常吵架、婆媳关系不和等都会给孩子的心理蒙上一层阴影。
关键词:
家庭氛围人生观教育价值观教育感恩身心教育
Abstract
IsthepoetDantesaid:
"ifwhitepineseedsfallinBritishrockcrevices,itwillonlygrowintoatreeisshortoftrees;however,theitinthesouthoffertileland,itcangrowatree."Thisemphasizestheroleofgrowthenvironment.Asparents,itshouldbeaconscioustocreateaharmonious,democraticeducationatmosphere,tocreateahealthygrowthofthefamilyenvironmentforchildren.A,theparents,moralinfluenceonchildrentheancientssaid:
"humanitysuchassilk,stainedwithgrayispaleyellow,withyellow."Theinfluenceofthefamilylifeenvironmenttothechildissilenteducation.Ifparentsoftenquarrel,therelationshipbetweenmother-in-lawanddaughter-in-lawwillnotgivethechild'spsychologicalcastashadow.
Keywords:
familyatmosphere,life,life,education,valueeducation,Thanksgiving,physicaleducation
引言…………………………………………………………………………(4)
一、家庭的氛围对青少年健康成长的影响…………………………………(4)
二、家庭的思想教育对青少年健康成长的影响……………………………(5)
(一)爱国主义教育对于青少年来说是重要的一课…………………(5)
(二)文明礼仪教育,培养一个彬彬有礼的孩子……………………(6)
(三)感恩教育…………………………………………………………(6)
三、家长自身素养对青少年心理发展的影响………………………………(7)
四、以身作则,榜样力量对青少年的影响…………………………………(7)
五、良好家庭氛围的重要作用………………………………………………(9)
参考文献……………………………………………………………………(10)
致谢………………………………………………………………………(11)
论家庭教育对青少年的影响
记得有句话这样说:
“创世纪初期,天堂就是亚当的家;而对于亚当的后代来说,家就是他们的天堂”。
家,是很多现代人认为避风的港湾、一个疗伤的场所、一个温暖的保护壳,而对于孩子而言,家对于他们的重要性更是不言而喻了,家庭教育对于孩子来说也是至关重要的。
有很多人把教育的失败归咎于学校,而又把教育的成功归功于家庭,这些观点在大多人眼中是有的,总觉得孩子的不足是由于学校教育不到位,学校没有真正起到教书育人的目的;而对于孩子的成功,例如考上了名牌大学等,却又认为自己孩子聪明,家庭教育也做得到位。
但这种观点却是有点偏激了,现在有很多专家都认为,家庭教育对孩子影响的比例要远大于学校教育对孩子的影响。
我们也能看到这点的重要性,现在我们就从以下几方面来谈一下:
一、家庭的氛围对青少年健康成长的影响
孩子自出生到独立,家庭一直是他主要的活动场所,家庭又是孩子从最初的学习如何生存、如何沟通、如何处事等人生“必修课”的首要学习地点,这对于孩子以后如何学习、生活及面对大千世界等有很重要的影响。
刘良华博士一本家庭教育的书《新父母学校》中讲述了这样一个“卖房救子”的例子:
重庆有一对大款夫妇,在他们的孩子刚懂事的时候就对她说,前几年她们一家人住在攀枝花,孩子在两个月大的时候得了急性肺炎。
为救孩子,她们卖掉了他们在攀枝花的房子。
从那以后,他们一家人看搬到了重庆,只能租房子度日。
他们的女儿听了这个故事以后,曾在日记中写道:
“爸爸妈妈爱我,我要好好报答他们。
”在重庆的日子,这个孩子就知道她的爸爸是个推销员,每年要至少几个月在外面推销书籍,她的妈妈也没有办法,也要和爸爸一起走。
因为“穷”,爸爸妈妈对她要求很严,6岁时寒暑卖报纸,每天至少要20份。
平时很节俭,很少买新衣服。
高考前,她想报考西南师范大学,一是学费低,二是离家近。
但她的父母一定坚持让她考经济类,到上海一所名牌大学去就读,并许诺说如果她能考上那所大学奖她出国旅游,并在上海给她买辆车。
她很吃惊,她的父母告诉她这两年推销书挣了些钱,她还是有些不相信。
结果有一次她早些回家拿书,她父母正争论是不是该给孩子讲明这个骗局的时候,孩子闯了进来……。
其父母觉得“贫穷的环境使人心灵纯洁”,便造了一个17年的骗局,这个善良的谎言。
这个故事也说明了家庭环境和氛围对孩子影响的重要性,家庭成员之间能够和睦相处的话,那整个家庭的气氛也会比较和谐,同时孩子处在这样的家庭中间,也能感受到到家庭的温暖和安全,孩子的生活得到关爱,精神愉悦,对于一个孩子形成一个健全的人格有很重要的影响。
对于不良的家庭,这个大家众所周知。
有部分家庭不光是不和睦,而且是经常争吵,父母打麻将、赌、成天不顾家等,还有的家长还是抱着棍棒下面出孝子的说法,家庭暴力不断。
试想这样的家庭对于孩子而言,长期处在埋怨和指责之间,心理所承受大部分都是和不愉快相关联的,这样的孩子将来心理也会出现各种各样的障碍,对于孩子的成长的影响显而易见了。
还有的家庭却走了另一个极端,那就是小皇帝型,孩子要什么给什么,在家长是排在第一位,常常说不得、管不得、骂不得、讲不得、打不得。
孩子在家里是唯我独尊,要风得风,要雨得雨。
说得难听一点,这样的孩子更易形成骄横、霸道的性格。
所以说家庭的氛围对于青少年的健康成长是何等的重要,家长们要创建一个良好的家庭氛围,家庭成员之间要多沟通,交流,再一个家庭中也要相互尊重。
使家长和孩子之间距离拉近。
所以说家庭之间也要充分地运用聪明才智,只有这样才能创建一个和谐的家庭环境,对于孩子的健康成长有着重要的作用。
二、家庭的思想教育对青少年健康成长的影响
对于青少年,他们的思想处于一个正在形成的阶段,家庭对于孩子的思想教育来说尤其重要。
如果青少年不能从家庭中学会一些基本的做事做人的思想,那么,这些知识他就不得不从社会中学,而社会中各种思想又是良莠不齐,青少年对于这些思想的辨别又不是很清楚,这样就造成了一部分青少年学习了一些不良的思想,形成了一些正确的人生观。
当然在这些思想的指导下,这些青少年的做事方法也就不可避免地走得不太正了,会有一些弯曲,更有甚者会走入歧途。
家庭对青少年的思想教育可以分为以下几个方面:
1、爱国主义教育对于青少年来说是重要的一课
如果一个人连自己的祖国都不爱的话,那么,那个这个人的其他热爱也都可以说是无源之水,无土之木了。
同时也很难说这个人会对我们祖国做出很大的贡献了。
我们是培养有用之才,让青少年从小就树立热爱自己的祖国,为国家做出自己最大的贡献,这是做为一个中国人的最根本的一点。
爱国主义教育的内容十分丰富,我们可以从各个方面来进行爱国主义教育。
从历史到今天,从变化看实质,这些都可以说是讲也讲不完的内容。
几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。
它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。
中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点,这就是:
艰苦奋斗、辛勤劳动,不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂,维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前,团结对外,英勇抵抗,维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争,推动祖国的繁荣和进步。
在社会主义初级阶段,爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化,关心祖国的前途和命运。
热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业,热爱中国共产党和各族人民,维护祖国的独立和统一。
进行爱国主义教育,就是要从学习历史入手,特别是要学习近代史和现代史,使人们了解祖国的历史和现状,引导人民群众树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,树立为祖国、为人民勇于献身的精神,结成最广泛的统一战线,把爱国之心、报国之志转化为爱国行动,为实现台湾回归祖国,完成祖国统一积极效力;为实现四化建设的宏伟目标,建设有中国特色的社会主义,实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。
2、文明礼仪教育,培养一个彬彬有礼的孩子
中国是文明礼仪之邦,一个知书达礼的国度。
中国向来把文明礼仪作为一种美德来进行宣传教育,当然古时礼仪有过度之嫌,三纲五常也视之为礼。
但现代社会也要讲究一个礼字。
礼仪教育要在家庭,社会上广为宣传和教育,让众人和谐相处,当然“礼”字是不可少的。
我们常知有各种各样的文明礼仪方面教育:
公共场所礼仪、人际交往礼仪、服饰礼仪、尊老敬幼等。
我们要教育孩子在公共场所所要注意的礼仪,这中间也包括很多东西。
不再一一列举。
人际交往也很注意礼仪,正确的交往可能会结交更多的朋友,不正确可能会不对自己也会对别人造成一定的伤害。
还有就是服饰方面也要讲究一定的礼仪,在不同的场所着装也应有的不同,当然还有很多很多,要一个漫长的教育过程,这里面家庭教育的重要性不言而喻。
3、感恩教育
学会感恩,对于现代青少年来说是何等的重要,当孩子学会感恩时,他会对别人善行的回报和尊重。
同时也会给他自己一个心理暗示,自己以后也要这样做。
感恩不光是感恩父母,还有更多的人要我们去感恩:
感恩师长、感恩朋友、感恩亲人等等。
就象有个故事,天堂和地狱中都有一锅肉,但每人有一个长长的勺子,一个人不可能将肉放进自己的口中。
地地狱中的每人只顾自己,没办法吃到肉,饿得受不了。
而天堂中的人却每个人都吃得饱。
因为他们学会了用自己的勺子喂别人吃。
他们能知道感恩,这样才能互相帮助。
我们家庭让孩子学会知恩同感恩,让他们学会以平等眼光去看待每一个普通的人,每一份普通的工作。
只有这样他们才能以坦诚的心态来处事,做人,才能够珍惜每一份拥有。
这样才能让孩子乐于助人,热爱生活和生命。
当然其他方面还有很多不一一详述。
三.家长自身素养对青少年心理发展的影响
家长的素养,指的是家长平时的修养,主要包括两个方面:
一是对社会和人生的态度以及日常生活中的行为准则,即世界观和思想品德。
二是理论、知识方面的水平,即文化素养。
家庭教育的核心是育人,家长在家庭教育中起着主导作用,家长素养直接制约着家庭教育的成败、家庭教育的水平和家庭教育的方向。
家长的一言一行也会直接影响着子女的心理发展。
俗话说:
“父母是孩子最好的老师”,这说明,父母的为人处事、言谈举止无时无刻不在对子女起着潜移默化的作用。
如:
假如父母整天沉迷于上网、打麻将,对子女的学习、生活漠不关心,其子女在学校往往表现为经常不遵守纪律、厌学情绪严重等不良现象;假如父母开口闭口都说脏话粗话,其子女在学校往往不可能是一位文明而又有礼貌的学生。
可见,家长自身的素养也无形中影响着青少年的心理发展。
要实施正确的家庭教育,家长必须努力提高自身的素质修养。
四,以身作则,榜样力量对青少年的影响
“父母亲不仅是孩子的第一任老师,而且是孩子最重要的老师,是地地道道的孩子灵魂的工程师。
”这句话不知说了多少遍了,人人都知道。
但还是有很多的家庭却父母没有身正,何来孩子的正呢?
俗语:
“近朱者赤,近墨者黑”,这个故事给了我们很多启示。
孔子说:
“其身正,不令而行;其身不正,虽另不从。
”这些言语能给我们多少的感动和震憾呢?
当然很多人听了之后,便不以为然。
记得在中大上教育心理学时,张老师给我们讲了这样一个故事:
中大校园以前有推平板车卖菜的。
经常有很多人来买菜,也有家长带着自己的孩子陪伴。
有一次,一个家长带着自己才刚四五岁的孩子来买菜,孩子个头很低,伸出自己的小手从菜农车上够下来一个水果,家长带着自己孩子走的进修,发现了自己的孩子拿了一个水果,他知道小孩子是在菜家的车上拿下来的时候,就很高兴地表扬了自己孩子一句:
“咧仔!
”这是广州市,意思是孩子特别的醒目,厉害。
在自己小的孩子拿了别人的西红柿后,反而表扬孩子,家长可能不知道这句话对孩子一生的影响是何等的反面啊,从这么小的年龄,小孩子就知道拿别人的东西是一件好事,同时还能得到家长的表扬,这样的后果可能会造成小孩子以后还可能再去拿别人的东西。
当然也可能发展到以后拿更大的东西,更值钱的东西。
反过头来说,如果家长马上带着告诉孩子,别人的东西不应该拿,同时带着孩子把那个水果拿回去给回菜农,这样对于这个孩子来说,教育意义又是何等的大啊!
让他从小就知道,不是自己的东西不拿,孩子从小就能明白这个道理,对于孩子的健康成长的价值是不可估量的。
以身作则的效果是巨大的,你可能一个道理讲很多遍,但可能不及你亲身示范一次的效果大。
孩子成天生活在父母的身边,自然要受其道德行为的影响,所以家长务必注意自己行为对孩子的榜样作用。
父母一次行动上的示范,往往胜过百次空洞的说教。
家长的示范影响对孩子养成孝敬父母,尊敬老人的品德中起着十分重要的作用。
例如,你讲很多次告诉孩子要尊老爱幼,但是你在公共汽车上看着老人而不让座,孩子会如何想。
如果你能当着孩子的面,给年长者让座,这种现场教育力量是巨大的。
所以说以身作则,这是家长作为一个孩子的第一个老师的重要职责。
这也是给孩子上的生动的一课,远远比单纯的说教强上千万倍。
俗话说:
“有其父,必有其子。
”如果父母不讲文明、不讲礼貌,不讲道德,反而要求孩子具备良好的道德品质,成为文明人,是难以想象的。
孩子也不会信服,甚至对父母产生反感。
所以我们一定要注意自己的榜样的作用,做好当孩子的第一任老师的重要职责。
五.良好家庭氛围的重要作用
家庭氛围主要指家庭成员间的关系所形成的气氛。
夫妻关系、亲子关系是家庭中最重要的关系。
这里只讨论夫妻关系对青少年心理健康的影响。
夫妻感情是否和睦时刻感染着孩子,夫妻关系是否融洽对孩子成长有重大意义。
一个充满爱的家庭是孩子心理健康成长的乐园。
和谐的家庭氛围是孩子心理健康成长的重要保障。
为了青少年心理健康发展,为了他们的快乐成长和一生幸福,父母应保持和谐的夫妻关系,这是家庭氛围良好的基础。
夫妻间互相尊重,互相信任,互相关心,互相帮助,给孩子创造充满爱的家庭环境,使孩子在爱的抚慰下健康快乐成长。
夫妻间有矛盾分歧,应避免当着孩子的面争吵。
即使夫妻离异,也不要在孩子面前互相指责,要让孩子感到父母仍然爱着自己。
在爱的氛围中长大,孩子也懂得了爱,学会了爱,变得活泼开朗,积极向上,豁达大度,善解人意。
青少年是国家的未来与希望,担负着把中国建设成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
青少年健康成长有赖于国家和社会的关心与爱护,更离不开家庭环境的熏陶与滋养。
总之,家庭所对孩子的影响可能远大于学校对于孩子的影响。
对于青少年的身体,心理等各方面因素的最初形成,家庭的作用至关重要。
每个家庭能尽量营造一个有利于青少年健康成长的环境,让他们的第一步就走得好,走得稳。
对于青少年,不能把责任一把推给学校教育,认为学校能做好一切,这种观点是不对的。
我们重视家庭教育的同时,也要结合好学校的教育,双管齐下,对青少年的身心两方面进行较为完善的教育。
同时尽可能地减少那些社会上不良风气所带给青少年的影响,防微杜渐,从一件件小事上做起,那么社会上诸多的青少年犯罪,那么多网络成瘾者,那么多年纪轻轻却因一件小事而酿成大错者,那么多做着损人不利已的行为的青少年一定会减少很多。
家庭教育重而又重,重视家庭教育对于青少年的重要作用,重视这个“天堂”所能带给孩子的全部,那么,我们的社会就会离和谐不远了,社会就易称之为和谐社会,家庭就可称之为和谐家庭了。
参考文献:
[1]刘良华.新父母学校.北京师范大学出版社.2009
[2]王楠.现代青少年亲子关系产生冲突的原因及解决策略[J].时代教育,2009
[3]南怀瑾选集:
第10卷[M].上海:
复旦大学出版社,2003.
[4]郑维廉.青少年心理咨询手册[K].上海:
上海人民出版社,2009.
致谢
本论文在各位老师和同学的帮助下终于顺利完成。
这篇论文得以顺利完成,首先要感谢我的导师彭老师。
从论文选题、资料搜集、完成初稿到最后的定稿,在整个过程中彭老师一直对我悉心指导,严格要求,使我能够顺利完成毕业论文,并且在写作过程中巩固了以前学到的知识。
此外彭老师严谨治学、认真负责的态度也使我受益匪浅。
在此,我对彭老师表示最真挚的感谢。
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