华北电力大学《C语言程序设计》复习资料.docx
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华北电力大学《C语言程序设计》复习资料
总体上必须清楚的:
1)程序结构是三种:
顺序结构,循环结构(三个循环结构),选择结构(if和switch)
2)用C语言编写的程序称为C语言源程序,源程序文件的后缀名为“.c”;源程序经编译后生成后缀名为“.obj”的目标文件;再把目标文件与各种库函数连接起来,生成“.exe”的可执行文件。
3)main函数,又称主函数,每个C程序有且只有一个main函数;无论main函数在整个程序中的位置如何,程序总是从main函数开始执行、也从main函数结束。
读程序时应从main函数开始,然后从上往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
4)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.
5)bit是位是指为0或者1。
byte是指字节,一个字节=八个位.
6)一定要记住二进制如何划成十进制。
概念常考到的:
1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。
C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。
2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
3、在函数定义中不可以再定义函数、即不允许函数嵌套定义。
4、算法可以没有输入,必须要有输出。
5、break可用于循环结构和switch语句。
6、逗号运算符的级别最低。
7、任意合法的表达式一定有一个数值与它对应。
第一章
1)C程序中对字母的大小写是敏感的,如A与a是不同的标识符。
注释:
是对程序的说明,目的是提高程序的可读性,可出现在程序中任意合适的地方,注释从“/*”开始到最近一个“*/”结束,其间任何内容都不会被计算机执行,不允许嵌套注释。
3)合法的用户标识符考查:
合法的要求是由字母,数字,下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。
maindefinescanfprintf都不是关键字。
迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。
注意:
连接(-)符不能出现在标识符中;区分字母o与数字0,字母l和数字1;熟悉常见的关键字
4)实型数据的合法形式:
2.333e-1就是合法的,且数据是2.333×10-1。
考试口诀:
e前e后必有数,e后必为整数。
.
5)字符数据的合法形式:
:
'1'是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0'的ASCII数值表示为48,'a'的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。
一般考试表示单个字符错误的形式:
'65'"1"
字符是可以进行算术运算的,记住:
'0'-0=48
大写字母和小写字母转换的方法:
'A'+32='a'相互之间一般是相差32。
大小写字母的转换:
大写字母转换成对应小写字母:
ch+32如‘A’+32=‘a’
小写字母转换成对应大写字母:
ch–32如‘y’–32=‘Y’
口诀:
大小字母转换正相反,加大转小,减小转大。
数字字符与对应数字的转换:
ch–48如‘1’–48=1
4)整型一般是两个字节,字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:
考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。
碰到这种情况,不要去管,一样做题。
掌握整型一般是两个字节,字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。
5)转义字符的考查:
在程序中inta=0x6d,是把一个十六进制的数给变量a注意这里的0x必须存在。
在程序中inta=06d,是一个八进制的形式。
在转义字符中,’\x6d’才是合法的,0不能写,并且x是小写。
‘\141’是合法的,0是不能写的。
‘\108’是非法的,因为不可以出现8。
什么是转义字符:
所有的ASCII码都可以用“\”加数字【一般是8进制数字】来表示。
而C中定义了一些字母前加"\"来表示常见的那些不能显示的ASCII字符,如\0,\t,\n等,就称为转义字符,因为后面的字符,都不是它本来的ASCII字符意思了。
6)算术运算符号的优先级别:
同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。
补充两点:
1、算术运算
算术运算符一共有+、—、*、/、%这五个;求余运算要求运算对象只能为【整型】,除法运算符两边运算对象都为整型时,运算结果也为整型,即舍掉小数部分。
例如:
18/10结果为1,而不是1.8;3.5%3是非法的表达式
2、赋值运算及表达式
赋值运算符为“=”,不同于关系等于“==”。
赋值表达式格式为:
变量名=表达式,赋值运算符左边必须为变量,赋值运算是把赋值运算符右边表达式的值赋给左边变量。
注意赋值运算符和复合赋值运算符的优先级仅仅高于逗号运算符,结合性为从右到左
例如:
有语句inta=5;
表达式a=6值为6,而表达式a==6结果为0
7)强制类型转换:
一定是(int)a不是int(a),注意类型上一定有括号的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b的区别。
前是把a+b转型,后是把a转型再加b。
8)表达式的考查:
是表达式就一定有数值。
赋值表达式:
表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。
自加、自减表达式:
假设a=5,++a(是为6),a++(为5);
运行的机理:
++a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这
个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,
再放到变量a中。
进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀:
++在前先加后用,++在后先用后加。
逗号表达式:
优先级别最低;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
(2,3,4)的表达式的数值就是4。
9)位运算的考查:
会有一到二题考试题目。
总的处理方法:
几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
例1:
chara=6,b;
b=a<<2;这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。
例2:
一定要记住,异或的位运算符号。
0异或1得到1。
0异或0得到0。
两个女的生不出来。
1异或1得到0。
两个男的生不出来。
考试记忆方法:
一男
(1)一女(0)才可以生个小孩
(1)。
例3:
在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。
10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。
11)%符号两边要求是整数。
不是整数就错了。
12)三种取整丢小数的情况:
1、inta=1.6;
2、(int)a;
3、1/2;3/2;
左移运算符“<<”
右移运算符“>>”
第二章
1)printf函数的格式考查:
%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。
宽度的,左对齐等修饰。
%ld对应longint;%lf对应double。
2)scanf函数的格式考察:
注意该函数的第二个部分是&a这样的地址,不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。
3)putchar,getchar函数的考查:
chara=getchar()是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符(包括回车、空格等字符)给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4)如何实现两个变量x,y中数值的互换(要求背下来)
不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t。
5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)
(int)(n*1000+0.5)/1000.0
这个有推广的意义,注意x=(int)x这样是把小数部分去掉
第三章
特别要注意:
c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。
1)关系表达式:
表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)
当关系的表达是为真的时候得到1。
如9>8这个是真的,所以表达式的数值就是1;
2)逻辑表达式:
只能为1(表示为真),或0(表示假)
a)共有&&||!
三种逻辑运算符号。
b)!
>&&>||优先的级别。
c)注意短路现象,考试比较喜欢考到。
例a++||b++,如果表达式a++的值非零,则表达式b++不再执行。
d)要表示x是比0大,比10小的方法。
0 是先计算0要用(0 3)if语句 else是与最接近的if且没有else的相组合的。 4)条件表达式: 表达式1? 表达式2: 表达式3 注意是当表达式1值为非0时,整个表达式值为表达式2的值,表达式1值为0时,整个表达式值为表达式3的值。 考试口诀: 真前假后。 5)switch语句: a)一定要注意有break和没有break的差别,书上(34页)的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。 b)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。 第四章 1)三种循环结构: a)for();while();do-while()三种。 b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。 c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。 d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。 (当心上机改错) 2)break和continue的差别 记忆方法: break: 是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。 continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。 3)嵌套循环 就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。 4)while((c=getchar())! =’\n’)和while(c=getchar()! =’\n’)的差别 先看a=3! =2和(a=3)! =2的区别: (! =号的级别高于=号所以第一个先计算3! =2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。 考试注意点: 括号在这里的重要性。 第五章 函数: 是具有一定功能的一个程序块; 1)函数的参数,返回数值(示意图): main() { inta=5,b=6,c; c=add(a,b); printf(“%d”,c); } 调用函数 a,b是实参 整个函数得到一个数值就是 Add函数的返回数值。 intadd(intx,inty) { intz; z=x+y; returnz; } 被调用函数 x,y是形式参数 函数返回数值是整型 z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。 程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。 当得到了返回数值后,再顺序的往下执行 2)一定要注意参数之间的传递 实参和形参之间传数值,和传地址的差别。 (考试的重点) 传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。 传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。 3)函数声明的考查: 一定要有: 函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。 不一定要有: 形参的名称。 第六章 指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。 int*p中*p和p的差别: *p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值 p是当作地址来使用。 *p++和(*p)++的之间的差别: 改错题目中很重要 *p++是地址会变化。 (*p)++是数值会要变化。 三名主义: (考试的重点) 数组名: 表示第一个元素的地址。 数组名不可以自加,他是地址常量名。 (考了很多次) 函数名: 表示该函数的入口地址。 字符串常量名: 表示第一个字符的地址。 第七章 1一维数组的重要概念: 对a[10]这个数组的讨论。 1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。 2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。 3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。 对a[3][3]的讨论。 1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。 2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。 3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。 4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。 5、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。 前者是一行元素,后三者是一列元素。 二维数组做题目的技巧: 如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。 步骤一: 把他们写成: 第一列 第二列 第三列 a[0]à 1 2 3->第一行 a[1]à4 5 6 —>第二行 a[2]à7 8 9 ->第三行 步骤二: 这样作题目间很简单: *(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。 *(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。 那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。 一定记住: 只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。 数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写 inta[]={1,2}合法。 inta[][4]={2,3,4}合法。 但inta[4][]={2,3,4}非法。 二维数组中的行指针 inta[1][2]; 其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针 a[0],a[1]现在就是一个列指针。 a[0]+1跳一个数组元素。 搭配*p[2]指针数组使用 还有记住脱衣服法则: a[2]变成*(a+2)a[2][3]变成*(a+2)[3]再可以变成*(*(a+2)+3) 这个思想很重要! 《C语言程序设计》期末考试试卷 (一) 单项选择题(本大题共20题,每题2分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是() A、C语言简洁、紧凑B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作`D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是() A、ABCB、abcC、a_bcD、ab.c 3、一个C语言程序是由() A、一个主程序和若干子程序组成B、函数组成 C、若干过程组成D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是() A、有零个或多个输入B、有零个或多个输出 C、有穷性D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为() A、intB、floatC、doubleD、不确定 6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是() A、补码B、反码C、源码D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据: 12345M678<cR>后( #include main(){ intx; floaty; scanf("%3d%f",&x,&y); } A、12345B、123C、45D、345 8、若有以下定义inta,b;floatx,则正确的赋值语句是() A、a=1,b=2B、b++;C、a=b=5D、b=int(x); 9、以下程序的执行结果是() #include { inti=10,j=10; printf("%d,%d\n",++i,j--); } A、11,10B、9,10C、11,9D、10,9 10、巳知字母A的ASCII码是65,以下程序的执行结果是() #include main() { charc1='A',c2='Y'; printf("%d,%d\n",c1,c2); A、A,YB、65,65C、65,90D、65,89 11、下列运算符中优先级最高的是() A、<B、十C、%D、! = 12、设x、y和z是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0是()。 A、’x’&&’y’B、x<=y C、x||y+z&&y-zD、! ((x<y)&&! z||1) 13、判断char型变量cl是否为小写字母的正确表达式为() A、’a’<=c1<=f’z’B、(c1>=a)&&(c1<=z) C、(‘a’>=c1)(‘z’<=c1)D、(c1>=’a’)&&(c1<=’z’) 14、字符串"a"在内存中占据的字节个数为() A、0B、1C、2D、3 15、下面有关for循环的正确描述是() A、for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B、for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C、在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D、for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 16、下面程序的运行结果是() #include main() {intnum=0; while(num<=2) {num++; printf(“%d,num); } } A、1B、12C、123D、1234 17、以下描述正确的是() A、由于do-while循环中循环体语句只能是一条可执行语句,所以循环体内不能使用复合语句。 B、do-while循环由do开始,用while结束,在while(表达式)后面不能写分号。 C、在do-while循环体中,一定要有能使while后面表达式的值变成零(“假”)的操作。 D、do-while循环中,根据情况可以省略while。 18、以下对一维整形数组a的正确说明是() A、inta(10);B、intn=10,a[n]; C、intn;D、inta[10]; scanf(“%d”,&n); inta[n]; 19、以下对二维数组a的正确说明是() A、inta[3][];B、floata(3,4); C、doublea[1][4];D、floata(3)(4); 20、若二维数组a有m列,则在a[j]前面的元素个数为() A、j*m+IB、i*m+j C、i*m+j-1D、i*m+j+1 二、填空题(本大题共10空,每空2分,共20分) 1、结构化设计中的三种基本结构是___________________ 2、在C语言中的实型变量分为两种类型,它们是________和_________ 3、当a=5,b=4,c=2时,表达式a>b! =c的值是_______ 4、下列程序运行后的输出结果是_____________ #include main() { inti,j; for(i=4;i>=1;i--) {printf("*"); for(j=1;j<=4-i;j++) printf("*"); printf("\n"); } 5、若有定义: inta[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};则初始化后,a[1][2]得到的初值是___________a[2][1]得到的初值是________________ 6、在C语言中,二维数组元素的内存中的存放顺序是_______________ 三、程序分析题(本大题共2题,每题4分,共8分,描述程序功能并写出程序执行结果) 1、#include main() {inta,s,n,count; a=2;s=0;n=1;count=1; while(count<=7){n=n*a;s=s+n;++count;} printf(“s=%d”,s); } 2、#include main() {inta=[3][3]={1,3,5,7,9,11,13,15,17},sum=0,i,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) if(i==j)sum=sum+a[j]; printf(“sum=%d\n”,sum); } 四、编程题(本大题共4题,每题8分,共32分) 1、编写摄氏温度、华氏温度转换程序。 要求: 从键盘输入一个摄氏温度,屏幕就显示对应的华氏温度,输出取两位小数。 转换公式: F=(C+32)×9/5。 2、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的正倍数。 若是,则输出yes;否则输出no。 3、判断数m是否为素数(只能被1和它本身整除的整数)? 4、对15个数进行排序,按从小到大的顺序输出。 《C语言程序设计》期末考试试卷 (一)评分标准及标准答案 一、单项选择题(本大题共20题,每题2分,共40分) 1、B2、D3、B4、B5、C 6、D7、B8、B9、A10、D 11、C12、D13、D14、C15、D 16、C17、C18、D19、C20、B 二、填空题(本大题共10空,每空2分,共20分) 1、顺序结构分支结构循环结构 2、单精度型(或: float型)双精度型(或;double型] 3、1 4、 * ** *** **** 5、06 6、按行主顺
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