北师大版小学二年级数学上册单元测试题.docx

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北师大版小学二年级数学上册单元测试题

北师大版二年级数学（上）第一单元达标检测卷

（加与减）

班级姓名

题号

一

二

三

书写与卷面

总分

得分

一、算一算（24分）

1．口算。

（15分）

88－6＝37＋9＝65－20＝

35－6＋30＝55－30＋15＝27＋13－10＝

74＋20－60＝88＋12－54＝69－18＋36＝

2．列竖式计算。

（9分）

25＋17＋1587－32＋4596－39－45

二、填一填（13分）

1.

2.

①小芳第三次得了（）分；

②小红总分是（）分；

③小童第三次得的分数比小红第三次少2分，他第三次得了（）分，总分（）分，排第（）名。

3．连一连（16分）

1．（12分）

2．（4分）他们在做哪道题？

连一连。

70-32+4247-21-1918+35+2550-23+20

三、问题解决（37分）

1.我们年级一共有多少名少先队员？

（4分）

2.我们去春游。

（5分）

3.（4分）

4.逛书店。

（12分）

5.买玩具。

（12分）

③请提出其他的数学问题，并解答。

义务教育阶段二年级数学（上）第二单元达标检测卷

（购物）

班级姓名

题号

一

二

三

书写与卷面

总分

得分

一、填一填（27分）

1.请选择合适的单位填在括号里。

（14分）

2.分一分。

（4分）

3.我来估一估这几种商品的价钱。

（9分）

二、算一算。

（18分）

2.应找回多少钱?

（9分）

三、问题解决（45分）

1.我到体育用品商店买东西。

（17分）

（1）让我来付钱。

（8分）

（2）请找我剩余的钱。

（9分）

2.去超市买日用品。

（20分）

②妈妈买完东西后，售货员找回一张5元和一张2元的人民币，妈妈买了上题中的什么东西？

3.小亮有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?

（8分）

义务教育阶段二年级数学（上）第三、四单元达标检测卷

（数一数与乘法、图形的变化）

班级姓名

题号

一

二

三

四

五

书写与卷面

总分

得分

一、填一填（28分）

1．一共有几个○？

横着看，每排有（）个，有（）排。

○○○○○○○加法算式是。

○○○○○○○竖着看，每列有（）个，有（）列。

○○○○○○○加法算式是。

2.

表示（）个（）相加表示（）个（）相加

加法算式：

加法算式：

乘法算式：

乘法算式：

或或

4．5×4＝20读作（），4×5＝20读作（），

5和4叫做（），20叫做（）。

5．4＋4＋4＝□×□10＋10＋10＝□×□

1＋1＋1＋1＝□×□7＋7＋7＋7＋7＝□×□

二、连一连（16分）

2.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？

连一连。

（8分）

2．第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？

连一连？

（8分）

三、画一画（16分）

1.照样子画一画（8分）

四、折一折，剪一剪。

（6分）

我的作品：

五、问题解决（24分）

1.鱼缸里有几条小鱼？

（6分）

　？

条

□○□＝□（条）

2.一共有多少个小朋友？

（6分）

？

个

□○□＝□（个）

3.（12分）

（1）图中一共有几只小猴子？

□×□＝□（只）

（2）你还能提出用乘法计算的问题吗？

并试着解答

义务教育阶段二年级数学（上）第五单元达标检测卷

（2～5的乘法口诀）

班级姓名

题号

一

二

三

四

五

六

书写与卷面

总分

得分

一、算一算。

（20分）

3×5=2×6=8×4=5×6=

5×1=7×5=2×9=6×3=

2×4=9×4=4×5=5×8=

8×3=4×4=2×7=9×5=

7×4=8×2=9×3=3×3=

二、填一填。

（30分）

1．（）二十五四六（）

（）九三十六（）八十六

三（）二十四（）六三十

2．

加法算式：

乘法算式：

口诀：

加法算式：

乘法算式：

口诀：

3、列出乘法算式，并写出口诀

2乘56个3相加

算式算式

口诀口诀

两个乘数都是34个4相加

算式算式

口诀口诀

4、我会在○里填上“＞、＜、＝、+、-或×”

7×4○205×7○365×5○5+5

5○5=104○3=122○2=4

5、写出4道积是24的乘法算式：

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

三、画一画（把1~9各数与3相乘的积画上○）（9分）

四、辨一辨。

（对的画“√”错的画“×”）（6分）

5×2=2×5（）3+3=3×3（）

6×4=4+6（）3×6=2×9（）

5×2=5+5（　）　　　６＋７＋８＝７×３（　　）

五、问题解决。

（22分）

1、

□○□＝□（人）

２、（１）每人有2只手，3人有几只手？

□○□＝□（只）

（２）每只手有5个手指，6只手有几个手指？

□○□＝□（个）

3、

（1）说一说，图中有哪些数学信息。

（2）买5个多少钱？

□○□＝□（元）

（3）算式6×4可以解决什么问题？

（4）你还能提出什么用乘法解决的数学问题?

并试着解答。

六、探究思考，挑战自我。

（3分）

王老师带领8名同学去看比赛，每张票5元，看比赛的门票一共多少钱？

□○□＝□（元）

义务教育阶段二年级数学（上）期中达标检测卷

班级姓名

题号

一

二

三

四

五

书写与卷面

总分

得分

一、细心算一算（19分）

1.直接写出得数（10分）

2×8＝3×8＝5×6＝2×1＝5×8＝

4×7＝5×5＝3×9＝46－6＝3＋6＝

2.（9分）

42＋19－2354＋17＋2693－45－39

二、用心填一填（32分）

1．（3分）

2．（4分）

1＋1＋1＋1＋1＋1＝□×□3＋3＋3＋3＝□×□

△＋△＋△＋△＋△＝□×□3＋1＋4＋1＋3＝□×□

3．小猫跳远。

（3分）

4．在“”里填上“＞、＜或＝”（6分）　　　　　　　　　　　　　

2×22＋210元－5角10元7＋7＋77×3

3×44×38×18＋18角8元

5．先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算式。

（6分）

三九四七　　

６．看图列式（4分）

7．用两种方法在方格纸中涂色表示算式。

（4分）

8.画一画（2分）

三、精心连一连（9分）

四、问题解决（30分）

1．笑笑一天吃3个苹果，吃了6天，纸箱里的苹果少了多少个？

（4分）

2．跳绳。

（10分）

小强

小芳

小文

53个

48个

39个

①从图中你知道了哪些数学信息？

②小强比小芳多跳了多少个？

③小芳和小文跳的和比小强多多少个？

3.小小快餐店（10分）

①买1个汉堡可以怎样付钱？

②买5个酒杯，需要多少元？

③用16元正好可以买哪些物品？

4.操场上（6分）

．

①一共有几个小朋友拍皮球？

②5×2可以解决操场上的什么问题？

义务教育阶段二年级数学（上）第六单元达标检测卷

（测量）

班级姓名

题号

一

二

三

四

五

书写与卷面

总分

得分

一、填一填（33分）

1.我能填写合适的长度单位。

（5分）

2.我能读出下面物体的长度。

（4分）

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

（6分）

5米○5厘米30厘米○35厘米1米○70厘米

10米○6米＋4米1米○100厘米1米○2米

4.我来估一估，我来量一量。

（9分）

估计

测量

铅笔的长

（）cm

（）cm

练习本的长

（）cm

（）cm

橡皮的长

（）cm

（）cm

（）

（）cm

（）cm

5.我来搭积木。

（9分）

用上面的积木搭出下面的图形，它们的高分别是多少?

二、我能为下面的物体找一个合适的高度，并用线连起来。

（9分）

三、量一量。

（10分）

四、画一条5cm的线。

（4分）

五、问题解决（34分）

1.游泳比赛。

（14分）

2.（4分）如图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。

凳子高多少厘米？

3.（4分）张老师用卷尺给自己量身高，我用脚踩着卷尺的开头一端，正好踩去10厘米长，在头顶的刻度是1米70厘米，你知道老师的身高是多少吗？

4.（6分）每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树跑到第5棵松树，它跑了多少米？

5.（6分）有三根绳子，第一根比第二根长4米，第二根比第三根短2米。

第一

根与第三根比，哪根长？

长多少米?

义务教育阶段二年级数学（上）第七单元达标检测卷

（分一分与除法）

班级姓名

题号

一

二

三

四

书写与卷面

总分

得分

一、算一算。

（12分）

6÷2=5÷5=36÷4=18÷6=

8÷2=4÷1=21－7=8×3=

18÷9=35÷7=9×3=4＋6=

二、填一填。

（38分）

1、把下面的苹果装在袋子里。

（1）如果每2个装一袋，可以装（）袋。

（2）如果每4个装一袋，可以装（）袋，还剩（）个。

2、

小树高7米，大树高米。

的价钱是的倍。

3．数一数。

图①的大小是图②的倍。

图①的大小是图③的倍。

4.

5、看图写算式。

×=×=

÷=÷=

6、圈圈、画画、填填。

（13分）

（1）

苹果的个数是梨的（）倍。

算式：

=

（2）△△

的个数是△的5倍，请你在横线上画出的个数。

算式：

=（个）

（3）△△△

①的个数比△多多少个？

=（个）

②的个数是△的多少倍？

=

三、分一分，填一填。

（8分）

四、问题解决（32分）

1

=（）

2、

=（）

3.

（1）一共有几个小朋友拍皮球？

（2）每3人一组，分成了几组？

（3）平均分成2组，每组几人？

4．

（1）一袋瓜子的价钱是一根冰棍的几倍？

（2）一包糖的价钱是一根冰棍的4倍，一包糖多少钱？

（3）10元可以买什么？

（4）请你再提一个数学问题，并尝试解答。

义务教育阶段二年级数学（上）第八单元达标检测卷

（6～9的乘法口诀）

班级姓名

题号

一

二

三

四

五

六

书写与卷面

总分

得分

一、算一算。

（26分）

1、6×7=7×7=6×3=7×8=

9×2=4×9=9×9=8×6=

5×8=8×4=9×8=6×6=

8×3=7×9=6×2=7×5=

6×4=8×8=9×6=8×5=

5×6+6=5×6+5=9×6-6=

4×6+6=9×8-9=7×5-5=

二、填一填。

（38分）

1、根据口诀写乘法算式

2、填上合适的数

（）×7=213×（）=27（）×（）=81

（）×8=56（）×（）=496×（）=48

3、在○里填“＞，＜或＝”。

5+5○5×54×3○2×68×1○8+8

8×9○36+354×7○5×7-76×5○6×6-5

4、我知道最大能填几

4×（）<218×（）<6037>（）×6

57>9×（）（）×8<7039>7×（）

5、每个图中有多少个格子。

7、看图列式计算

□○□＝□□○□＝□

三、连一连（4分）

6×44×9

18÷328÷4

35÷524÷4

6×68×3

五、联系实际，解决问题。

（22分）

1、

（1）鸡有多少只？

□○□＝□（只）

（2）鸭有多少只？

□○□＝□（只）

（3）鸡的只数是鸭的几倍？

□○□＝□

2、

（1）一辆玩具车多少元？

□○□＝□（元）

（2）40元能买几个皮球？

（3）9个毽子多少元？

（4）你还能提出什么数学问题？

并试着解答。

3、

少了：

□○□＝□（个）

还剩：

□○□＝□（个）

义务教育阶段二年级数学（上）第九单元达标检测卷

（除法）

班级姓名

题号

一

二

三

四

五

书写与卷面

总分

得分

一、算一算（16分）

49÷7=42÷7=56÷7=6×4=

63÷7=6×6=28÷4=4×9=

48÷8=56÷8=64÷8=72÷8=

8×3=24÷4=81÷9=72÷9=

二、填一填（34分）

1.将口诀补充完整。

（）八十一六七（）

八八（）（）四十五

2.（）里最大能填几

8×（）﹤70（）×5﹤29（）×9﹤55

6×（）﹤28（）×7﹤439×（）﹤40

3．9=（）÷（）（）×5=254×（）=28

（）×（）=12（）×（）=12（）÷（）=6

4．按第一个图的规律填数。

24

5．看图列式。

（）×（）=（）

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

（）÷（）=（）

口诀：

6．

被除数

72

63

48

32

除数

8

6

7

6

商

9

7

7

4

7．把24本书平均分给小朋友,可以怎样分?

把表格填写完整。

每人分的本数

3

4

分给的人数

4

3

三、看谁算得快。

（14分）

四、问题解决。

（22分）

1．63朵花，每7朵一组，可以分成几组？

画图表示你是怎么算的。

2．

（1）每件儿童裙子卖9元,这些裙子一共卖多少元?

=（）

（2）做这些儿童裙子一共用布16米,平均每件裙子用布多少米?

=（）

3．购物：

①一件上衣是一副手套的5倍，一件上衣要多少钱？

=（）

②一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍？

?

=

③买一件上衣和一双鞋子，需要多少钱？

　　=（）

④20元可以买4顶帽子，每顶帽子要多少钱？

=（）

五、探究思考，挑战自我。

（4分）

小明在路边从第1个电线杆跑到第9个电线杆，一共跑了72米，相邻两个电线杆之间有多少米？

（每两个电线杆之间的距离相等）

义务教育阶段二年级数学（上）期末达标检测卷

班级姓名

题号

一

二

三

四

书写与卷面

总分

得分

一、细心算一算。

（26分）

1.直接写出得数（20分）

4×9＝32÷8＝1×6＝40÷8＝

36÷6＝2×5＝1×1＝45－5＝

2×9＝8÷8＝20÷5＝25＋5＝

27÷9＝48÷6＝48－8＝15÷3＝

7×6＋6＝8×9－9＝

2.（6分）

92－25＋3326＋38－5443＋38＋14

二、用心填一填。

（26分）

1．请你根据这句口诀，写出算式。

2．54÷6读作：

____________________。

在除法算式里，54是（），

6是（），商是（）。

3．

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

（6分）

1米○30厘米8角○8元75－57○2515○3×5

25÷5○5×172÷9○949＋51○10016＋4○16÷4

5．6×3＝6×4－（）36÷4＞36÷（）

（）×（）＝248＝（）÷（）

6．3张和2张合起来是（）元。

7．从“12、48、2、6、8”中选出几个数，组成两道乘法算式和两道除法算式。

三、认真连一连。

（12分）

1.第二行的图案是从第一行哪个上面剪下来的。

（4分）

2.（8分）

3+3+3+3+3+3

6+6+6

3×6

6×3

3个6

6个3

6+3

四、问题解决。

（26分）

1.画一画，9×6可以解决什么数学问题？

35÷5呢？

（6分）

2．（8分）

（1）大客车的价钱是小汽车的多少倍？

（2）算式7×5=35可以解决什么问题？

（3）请你再提一个用乘法或除法解决的数学问题？

并解答。

2．（6分）

①买8枝康乃馨需多少元？

＝（元）

②每枝玫瑰多少元？

＝（元）

③每枝百合的价钱是菊花的几倍？

＝

3.苗苗是个导游，她第一天带了45人去旅游，第二天比第一天少带了18人，第三天又比第二天多带了14人。

苗苗第三天带了多少人去旅游?

（6分）