科学实验室管理制度学生守则.docx
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科学实验室管理制度学生守则.docx
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科学实验室管理制度学生守则
小学科学实验室使用管理制度
一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。
二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。
三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。
四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。
五.听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。
六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。
七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。
九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
小学实验教师岗位职责
一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。
根据承担的教学任务做好实验准备工作,确保正常的实验教学秩序。
二、实验前应对学生进行安全教育,并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。
三、认真备课,编写教案,并有详细的预做记录。
对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验,实验教学人员必须试做。
对于首次上岗的实验教师,应通过试讲后方能上岗。
四、实验前应要求学生预习,确保学生实验有明确的目的。
五、在教学过程中应严格认真,从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。
指导实验要勤于巡回、耐心细致,有问必答。
六、认真填写实验室工作日志。
认真批改学生实验报告,评定并记录实验成绩。
七、自觉保持好实验室环境的整洁。
实验结束后,要督促指导学生搞好实验室的环境卫生,并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的安全工作。
八、保护好所使用的仪器设备,实验教学工作中的失职失误,实验教师应承担相应责任。
九、负责实验教师教学情况档案的建设,及时总结实验教学情况,适时更新实验项目,促进教学改革。
小学学生实验守则
一、按时进入实验室,按编定位置就座,不得喧哗、哄闹、保持室内安静。
二、未经教师或实验(管理)员许可,不要随意搬弄仪器、设备和通电接水,擅自开始实验。
三、实验前应查点实验仪器、药品、器材,如发现短缺、破损应立即报告教师。
四、实验过程中,严格按操作规程及教师的要求进行实验。
注意安全,防止意外事故发生。
五、细心观察实验现象,认真记录,实是求事填写实验报告。
六、实验完成后,必须做好清点、整理、清洁工作,仪器、物品摆放整齐并使之处于实验初始状态,废液集中处理。
仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师,经同意后方可离开。
七、爱护仪器设备及室内环境,不得在桌子或墙壁上写、刻、划;不得将仪器设备带出室外。
如有因违规操作造成仪器设备损坏的,要按规定赔偿,拿走公物要追究,并视情节轻重给予处理。
八、本管理制度未尽事宜,由各校主管部门研究酌定。
科学实验室仪器管理制度
一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。
三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。
使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。
外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿
六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
科学实验室管理员岗位职责
一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。
三、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材,负责实验器材、试剂的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。
四、负责常规管理、安全工作,确保室内水、电、排气、消防、实验台等固定设施的正常使用。
保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。
七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、向上级部门及时做好总结,汇报实验室管理工作。
实验室药品的使用管理制度
第1条化学药品必须根据化学性质分类存放,易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放;
第2条存放药品要专人管理、领用,存放要建帐,所有药品必须有明显的标志。
对字迹不清的标签要及时更换,对过期失效和没有标签的药品不准使用,并要进行妥善处理;
第3条剧毒、放射性物体及其它危险物品,要单独存放,由专人负责管理。
存放剧毒物品的药品柜应坚固、保险,要健全严格的领取使用登记;
第4条要经常检查危险物品,防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。
对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理,固形废物至于废物桶、废液需倒入废液箱,禁止随意乱扔杂物或将废液倒入水槽中;
第5条储存的易燃易爆物品应避光、防火和防电等,实验室存放的易燃易爆物品,要制定合理的储存量,不许过量且包装容器应密封性好;
第6条遇水能分解或燃烧、爆炸的药品,钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触,不准放置于潮湿的地方储存;
第7条所有化学药品、试剂等未经许可不得擅自带出实验室;
第8条每月对化学药品、试剂进行使用盘点,确保所有化学药品、试剂均登记在案、且得到妥善使用与保存。
玻璃仪器、低值易耗品管理使用制度
1.凡属实验室所有的玻璃仪器、低值易耗品等,均由实验室造册登记,统一管理。
2.实验室仪器、物品供教学使用,任何人不得随便挪用。
如需借用,需经 管理人同意,并办理借出手续,方可使用。
归还时,管理人应严格进行 验收,以明责任。
3.借出的仪器,若有损坏或丢失时,由借用人填写报损单,并及时告知管理人,以便及时修理或补充,实验室应按有关规定提出处理意见后,经主管领导同意后,报设备处进行处理
4.玻璃仪器类,实验室应有一定流通周转数量,并需有适当储备,储备部分未经实验室负责人同意不得随意取用。
5.玻璃器皿洗济中易遭损坏;洗济中应特别小心。
对正常损耗率暂定如下:
三角瓶、培养皿、烧杯、吸管等,允许损耗率为2-3%,培养皿为3-5%。
6.凡损坏物品、玻璃仪器者,应按下列情况进行报减或赔偿:
①仪器陈旧,在正常使用中损坏者;
②仪器质量不高,在正常使用中损坏者;
③由于操作频繁而易损坏者。
如因下列情况发生损坏者,应按规定办理赔偿手续:
①因粗枝大叶不细心损坏者;
②由于违犯操作规程而损坏者;
③任意拆卸、碰撞、遗失者;
④随便般动造成损坏者;
⑤管理人员不负责造成遗失者。
7.使用玻璃仪器、低值易耗品时,应本着节约精神,防止浪费或损坏。
8.外单位借用玻璃仪器时,需教研组负责人同意,并向管理人办理借出手续,方可借出。
9.每学期结束后,管理人应清点,催还仪器物品,并提出下学期请购计划。
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