顶岗实习工作内容.docx

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顶岗实习工作内容

顶岗实习工作内容

顶岗实习岗位实习内容介绍

监理员岗位实习内容

1认真学习领会施工图纸，参加设计交底及施工图的审核，参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程，督促施工单位执行监理程序，工艺操作规定及质量标准。

2协助工程师审查分包单位资质，并提出审查意见。

3协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出审核报告。

5对施工现场进行巡视、检查、量测和验收，对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。

对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。

6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。

检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况，根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认。

不合格者坚决不得用于工程。

7检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工，及时发现、反映施工中发现的问题，并提出合理化建议。

8随时整理土建工程的监理资料，随时交付总监，以备工程竣工时归档。

参与编写监理月报；并根据实际情况做好监理日记；监理日记应做到详尽、准确。

9参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。

、

10编写本专业监理工作总结。

施工员岗位实习内容

1认真阅读图纸，找出存在问题，在图纸会审时，提出问题并洽商达成一致。

2协助施工员编制《施工组织设计》，并报总工程师审批后执行。

3协助施工员向项目经理提出机具使用计划。

4协助施工员，根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务，并进行操作前的技术交底。

作好施工日志。

5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

6协助施工员负责操作前的定位放线工作。

7协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。

8协助施工员批准劳务分包方的领料单。

技术员岗位实习内容

1协助技术员编制《项目质量计划》，并报总工程师审核。

2协助技术员指导项目实施过程中的技术工作。

3协助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。

4协助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更，整理成技术核定单，并请有关单位签字。

5协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

6协助技术员负责项目部计量器具的管理（建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放）。

7协助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书，并对计量器具的使用状态进行标识。

8协助技术员核实施工员的放线结果是否正确。

质检员岗位实习内容

1在项目实施前制定项目《检验计划》，并按项目检验计划的具体内容对工程进行检验评定。

2对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。

3制作混凝土、砂浆试块，并合理养护，按期送试。

4在各分项工程完成后，及时、准确地填写检验和试验记录，并保存完好。

5对现场所用施工物资和已完分项工程（行业管理部门有要求的）的检验状态进行正确标识。

6对不合格品进行明显标识，并协助调查严重不合格产生的原因。

7验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求，并在入库单上签字确认。

{顶岗实习工作内容}.　　8巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业，产品是否满足合同要求的质量等级。

9隐蔽资料完成并自检后，通知质检科验收，经验收合格后，方可转入下道工序。

10验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

安全员岗位实习内容

1对现场堆放物资进行标识。

2对新进场的工人做安全教育，并作好记录。

3向公司劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划。

{顶岗实习工作内容}.　　4负责编制分项作业安全技术措施，并在每一分项工程实施前，向操作人员做安全技术交底，并作好记录。

5巡检操作工人是否按照安全生产、文明施工管理办法及安全技术交底的要求作业，并对操作人员的违规行为做出处罚。

6及时向安保科汇报工伤事故，并协助调查事故原因。

7在各类机具使用前，对操作人员进行交底，并巡检操作人员是否按交底要求操作，并对违规行为做出处罚。

8制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。

市政教研室

2021年6月

第二篇:

《参加顶岗实习学生的实习内容》

信息工程系学生顶岗实习内容

根据信息工程系计算机应用技术专业特点及企业对相关专业岗位的要求，结合《计算机应用技术专业校外实习指导书》，《计算机应用技术专业顶岗实习计划书》等相关材料，我系学生顶岗实习内容涉及以下方面

一、顶岗实习内容要求

1．学生的顶岗实习岗位及工种与所学专业基本对口，实现理论联系实际，提高职业能力和综合素质。

2．深入生产、建设、服务和管理第一线，熟悉实习单位的组织机构和生产组织管理情况。

3．运用所学专业知识与实践相结合的能力，解决在实习单位工作中所遇到的各种实际问题。

二、岗位工作专业任务

结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。

根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。

（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）

软硬件技术类

对应岗位电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

专业要求通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机（家用/商用）的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。

能够解决电脑使用中常见的问题

数据库类

对应岗位超市相关岗位

专业要求了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。

IT办公管理类

对应岗位单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

专业要求了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。

能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。

能够解决电脑使用中的常见问题。

IT营销类

对应岗位电脑公司及其它公司的业务岗位

专业要求具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律

和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。

能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。

扩展要求

以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

信息工程系

2021年12月22日

第三篇:

《顶岗实习要求》

顶岗实习要求

一、实习的目的和意义

顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。

顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。

通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。

二、实习纪律和要求

实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名准员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。

具体要求如下:

1、实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。

2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。

3、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。

4、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。

5、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。

6、经常保持与学校的联系，每2周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学校教务处网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。

7、学生工作学期顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。

学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。

8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。

三、实习期间应完成的教学任务

1、每周应至少撰写一篇实习周记。

2、撰写工作学期顶岗实习工作报告或岗位生产工艺流程，字数不少于5000字。

3、完成指导教师布置的其他作业。

四、定岗实习手册个人总结包含的内容

（1）实习单位（或工程项目）情况简介。

（2）你在该单位实习的具体时间（从20__×年×月×日——20__×年×月×日）；你所从事的工作岗位或参与的技术工作的具体情况介绍；具体的工作完成过程。

（3）具体写出完成技术工作的具体过程、工作过程中遇到的技术难题，解决的思路和办法以及解决时涉及到的知识、能力和素质，自己的感想与体会，本部分是报告的核心内容。

本部分内容可按工作的各个环节设置小标题来书写。

（4）说明整个实习后的体会与收获。

重点写自己的知识、能力素质与工作岗位的要求有那些差异？

存在哪些问题？

并分析造成这些问题的原因，解决问题的思路和对教学的建议。

五、实习成绩评定

1、考核资格审查要求

根据顶岗实习规定，顶岗实习的同学应通过以下条件审查，有下列情况之一的，取消其考核资格，不得参加毕业答辩，实习成绩以零分计。

（1）实习单位或实习岗位未获系顶岗实习工作小组认可的；　　

（2）实习期间发生重大错误，被企业劝退的；　　（3）实际实习天数不足规定天数的70的；　　（4）没有上交实习工作报告的（纸质和电子版）；　　（5）实习日志内容不足规定80的；　　（6）未经允许私自调换实习单位的；　　（7）拒不接受单位工作安排，不服从单位领导的；　　（8）私自离开实习地点3天以上的；　　（9）有严重违纪违规事件，受到学院纪律处分的；　　（10）单位建议实习成绩在50分以下（含50分）的。

2、实习结束后学生应交齐的材料

（1）顶岗实习手册（包括实习单位鉴定及评价表）；　　

（2）实习岗位技术报告（统一格式的纸质文档和Word文档）；　　（3）实习期间取得的技术成果资料和获奖证书。

3、考核办法及评分标准

为了全面考核学生实习期间的取得成果和综合能力锻炼情况，采用学校评价和企业评价相结合的方法。

考核办法及评定标准见系专业的顶岗实习评价考核标准。

第四篇:

《专业教师指导学生顶岗实习工作职责》

重庆学院

专业教师指导学生顶岗实习工作职责（试行）

一、实习开始前，掌握主管班级学生所有相关信息，了解学生实习单位情况，结合实习单位的实习条件，给学生拟定具体的实习计划、时间安排和步骤，介绍实习注意事项，宣布实习纪律；讲解顶岗实习基本要求、实习报告撰写的要求、应提交的顶岗实习成果及考核目标要求等，做好一切准备工作。

二、顶岗实习指导老师必须根据实习单位提供的实习实训条件、生活住宿条件做好安全工作。

务必在学生参加进入企业实习前做好安全教育工作，并做好安全教育记录；与企业共同安排顶岗实习岗位时必须明确要求企业不得安排学生在易燃易爆、危险品运输储存管理、水电、高架等危险岗位参与实习。

要求学生在实习企业安排其从事危险性较大的工作时及时与教师联系，由学院或教师出面联系企业，为其调换实习岗位。

三、实习开始时，和实习单位指导教师一起组织实施顶岗实习，并协助进行业务指导和组织管理；并及时向部门领导汇报学生实习情况。

四、实习过程中，通过电话、网络等联系方式加强同学生的沟通交流，掌握学生的思想和工作动态，做好学生顶岗实习指导记录。

在学生顶岗实习区域，原则上至少每两周与学生和实习单位各联系一次，掌握所有学生在实习单位实习的状况等信息资料，做好与学生联系指导的记录；原则上每月至少一次到实习单位与实习指导教师和学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态以及及时研究解决顶岗实习中发现的问题，个人不能解决的问题，要及时上报部门领导，对于重大问题要及时上报学院领导。

五、负责和顶岗实习单位、实习单位指导教师、实习学生进行联系；按照学院的统一安排，参加顶岗实习巡回检查，及时了解每个学生顶岗实习的工作情况，解答顶岗实习中提出的问题。

六、指导学生正确撰写《学生顶岗实习报告》，做好学生《顶岗实习报告》的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗实习考核工作，填写学生《学生顶岗实习考核表》相关内容。

七、对学生实习进行考核。

实习期间捡查实习质量，与企业共同对学生实习情况进行考察，并给出阶段性考核意见。

实习结束前，与实习单位有关人员共同对学生实习成绩进行考核，写好实习总结。

八、收缴《学生顶岗实习手册》、《学生顶岗实习工作情况周记》、《学生顶岗实习工作总结》；依据实习单位提供的《学生顶岗实习鉴定表》，为每个学生写出顶岗实习评语；建立学生的顶岗实习档案。

九、实习结束，负责收缴学生顶岗实习的全部资料、成果，按任务书内容检查学生完成任务的情况。

对参加就业顶岗实习的学生，应根据学生的工作能力、实习报告的质量及工作态度，确定学生可否实习结业等。

十、教师自身下企业锻炼。

条件允许下，专业指导教师边指导边完成下企业锻炼任务，深入企业生产一线，积累岗位实践经验，提高“双师”素质。

附1指导教师的指导记录本-记录内容、格式要求（试行）

附2顶岗实习远程指导中心使用办法（试行）

教务处

20__年3月5日

指导教师的指导记录内容、格式要求

1、使用统一发放，并盖有学院教务处印章的备课本为顶岗实习专业指导记录本。

使用完记录本之后自行到教务处领取。

封面上正确填写相关封面内容（科目__级顶岗实习-专业指导记录；班级道桥1101班；教师___）。

2、记录本首页做为学生指导记录目录页，并按照学生学号从上至下依次编号排序，如此便于后期记载指导学生记录及查找学生记录使用。

比如

3、从记录本第2页起，在记录本右下角依次编序为第1页、第2页直到最后一页。

并参照目录页所编排的学生序号，将对应的学生信息填入相应页码第1-2行。

比如，记录本第1页第1-2行应填写为

第1行姓名张三学号202101010001联系电话11第2行实习单位___单位

4、记录页第3-末尾行为指导教师记载学生顶岗实习指导记录栏。

记录栏内每次记录内容必须包括指导时间（_月_日）、指导方式（电话、邮箱或等）、指导内容（大体内容即可）等三方面。

例如3月6日电话联系提醒学生注重了解公司产品特点及公司企业文化。

（若有电子档记录材料，请保存到该生电子文件夹里面）

其中

（1）、通过电话联系方式对学生进行指导时，参照记录内容要求（上例）直接将指导记录记载到该记录本上即可；　　

（2）、通过邮件和等方式对学生进行指导时，除直接将指导记录记载到记录本上外，还需将详细电子档记录材料保存到该生电子记录文件夹。