新人教版八年级下学期期中考试物理试题II卷.docx
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新人教版八年级下学期期中考试物理试题II卷
新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是
A.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
C.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大
D.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好
2.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示.下列关于图象分析正确的是()
A.t=1s时,物体处于静止状态,所受摩擦力为0N
B.t=3s时,运动中的物体受到大小为6N的滑动摩擦力作用
C.t=5s时,物体做匀速直线运动,所受到的摩擦力为4N
D.物体在0~6s内一直处于平衡状态
3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是
A.刻度可以标在牙膏盒上
B.可以把回形针上端当作指针
C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同
4.如图所示,手压气球,气球发生形变,气球由于形变而产生的力是
A.手对气球的压力
B.气球对手的支持力
C.气球受到的重力
D.桌面对气球的支持力
5.将两物体分别挂在两弹簧测力计下,示数分别为5N和4N,如果让两物体同时浸没在水中,两弹簧测力计示数为3N和2N,则这两个物体必定有相同的
A.重力
B.质量
C.体积
D.密度
6.图象法是利用图象这种特殊且形象的工具,表达各物理量之间存在的内在关系或规律的方法.下列从图象中获得的结论正确的是:
A.ρ1>ρ2
B..R1>R2
C.v1>v2
D.p1>p2
7.下列说法不正确的是
A.“地心说”提出者是哥白尼
B.磁悬浮列车利用分离接触面来减小摩擦
C.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的
D.爬到山顶时,携带的密封食品包装袋鼓起来,是因为山顶的气压比山脚气压低
8.用分子动理论的观点解释下列常见的现象,错误的是()
A.热胀冷缩–分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢–分子不停在做无规则运动
C.花气袭人知骤暖–温度越高,分子无规则运动越剧烈
D.酒精挥发–分子间间隔变大
9.小明查阅水的密度大小后,运用所学的物理知识进行以下特殊测量,其中方法不可行的是
A.仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水
B.仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度
C.仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度
D.仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积
10.关于密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是()
A.由公式可知ρ与m成正比,m越大ρ越大
B.由公式可知ρ与V成反比,V越大ρ越小
C.对同种物质而言,它的V一定时,ρ与m成正比
D.对同种物质而言,物质的质量m与物质的体积V的比值是定值
11.如图所示,水平地面上重为G的物体A在水平拉力T的作用下匀速直线运动,物体A受支持力为N,受摩擦力为f,关于平衡力,则下列说法正确的是()
A.拉力T与重力G是一对平衡力
B.重力G与摩擦力f是一对平衡力
C.重力G与支持力N是一对平衡力
D.支持力N与拉力T是一对平衡力
12.现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲,若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙,设混合前后总体积不变,则()
A.ρ甲=
B.ρ甲=
C.ρ乙=
D.ρ乙=
13.如图所示的四个实验操作中正确的是
A.调节天平使横梁平衡
B.熄灭酒精灯
C.测量水的温度
D.测量木块边长
14.下列数据中,最接近生活实际情况的是
A.九年级物理课本的质量约20g
B.一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约90km/h
C.衡阳市冬季平均气温约-12℃
D.同学们答题用的中性笔长度约18mm
二、填空题
15.在我国北方的冬季,常遭遇低温冰雪天气的袭击,停在室外汽车的水箱经常会有被冻裂的现象,原因是水箱中的水结冰后质量_____,密度_____,体积_____.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
16.如图所示分别为太阳系和原子结构模型,请你指出两者之间一个相似点和一个不同点:
相似点:
________________________________________________________________________;
不同点:
________________________________________________________________________。
17.如图所示为用筷子提米实验,当我们提起筷子,米和杯也被提起是_________摩擦力作用的结果,米所受筷子对它的摩擦力的方向是_________,在做实验时,如何能让实验的成功率更高呢?
请你提出一种方法:
_________。
18.冰的密度为0.9×103kg/m3,它表示每立方米冰的___是0.9×103kg.当1m3的冰熔化成水后,水的质量为_____kg,水的体积为____m3。
一只杯子最多可盛质量为0.3kg的酒精,它一定_____盛下质量为0.3kg的水(选填“能”或“不能”)。
(已知)
19.一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,我们就说物体带了电或者说带了电荷.反过来,物体带了电荷后,能吸引轻小物体.(____)
20.在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示.取等体积的两种物质,则_____(选填“甲”或“乙”)的质量大,质量相等的甲、乙两种物质体积之比是_____.
21.根据物理公式可以推出某些物理量或某些常量的国际单位,例如:
根据重力公式G=mg可以推出g的国际单位是N/kg.实验表明,弹簧弹力的大小F与弹簧的形变量x(压缩量或伸长量)成正比,即F=kx,k叫做弹簧的劲度系数,根据该公式,k的国际单位是______;实验又表明,滑动摩擦力的大小F与接触面的压力FN成正比,即F=μFN,μ叫做动摩擦因数,根据该公式,μ是一个______(选填“有”或“无”)单位的常量.
22.起重机吊着一重物静止,此时拉力是104N,当吊着重物以1m/s的速度匀速上升时,拉力_____104N;当吊着重物以2m/s的速度匀速下降时,拉力_____________104N。
(填“大于”、“等于”或“小于”)。
23.月球对物体的吸引力约为地球的1/6.一个质量为3kg的实心球,在地面上受到的重力是________N,这个实心球在月球上的质量是________kg.(g=10N/kg)
24.某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了一个100克,一个50克,一个10克的砝码,游码在标尺上的位置如图,则这块金属的质量为_____g.若在月球表面上用同一个天平测此块金属的质量,则质量_____.
25.游泳是夏日人们喜爱的活动之一,人们在游泳时手臂向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是_____,此现象说明物体间力的作用是_____。
26.将一薄钢条的下端固定,分別用不同的力去推它,使其发生如图a、b、c、d所示的各种形变。
则能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图______和图______。
能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图______和图______。
能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图______和图______。
三、实验题
27.石油是我市主要的矿产资源,石油化T对实施黄蓝国家战略发挥着重要作用.某化工企业以石油为原料,研发出一种密度比水小、强度大的复合材料,广泛应用于汽车、飞机等制造业.为了测量这种复合材料的密度,实验室提供了如下器材:
一小块形状不规则的复合材料样品、量筒、烧杯、溢水杯、弹簧测力计、细线、长钢针、适量水(所给器材数量充足).请利用所给器材,设计测量小块复合材料样品密度的实验方案.(g和水的密度ρ水为已知量)
(l)从上述器材中选出实验所需器材:
.
(2)实验步骤:
.
(3)样品密度的表达式:
ρ= (用测量的物理量和已知量的符号表示);
(4)这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点:
.
28.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。
(1)图甲是小明使用托盘天平的情形,他操作的错误是在测量过程中移动了_____。
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。
①分析图象可知:
同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_____(选填“相同”或“不同”);
②塑料的密度为_____kg/m3,液体的密度为_____kg/m3;
③往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为_____g.若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为_____g。
29.在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中:
(1)此实验是根据_______原理测出摩擦力大小的.
(2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力____(选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时摩擦力的大小为2N,他操作中的错误是_______.
(3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是_______
(4)小明把木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:
滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为他探究过程中存在的问题是_______,改进方法是_______.
(5)实验过程中很难保持木块做匀速直线运动,同组的小君设计了如图所示实验装置,利用该装置进行实验时,缓慢拉动木板和快速拉动木板相比,两次的摩擦力_______〔选填“一样大”或“不一样大”).
(6)利用上图所示装置做实验时,在拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为不稳定的原因可能是_______.
30.小明在探究“二力平衡条件”的实验中,设计组装的实验装置如下图所示
(1)老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是____________________________
(2)小明在线的两端挂上砝码,并通过调整_____________来改变拉力的大小.当左右盘内放的砝码数量不等时,则小车会向拉力较大的方向加速运动,只有当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车才会保持静止,这两个现象说明平衡的两个力要满足:
①_________________;②_________________
(3)当小车平衡时,小明用手将小车紧贴桌面顺时针扭转一个角度,松手后小车______(填“能”或“不能”)平衡,观察到木块会逆时针转动,恢复到原来位置处于静止状态,设计这个步骤的目的是为了探究___________________________________________.
四、计算题
31.如图所示,放在水平桌面上的正方体物块A的密度为2.5×103kg/m3,边长为0.2m;物体B
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- 新人 教版八 年级 下学 期中考试 物理试题 II
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