大学生道德模范事迹材料完整版.docx
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大学生道德模范事迹材料完整版
大学生道德模范事迹材料
大学生道德模范事迹材料
养成了比较好的生活习惯。
每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。
在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?
提醒妈妈早点休息。
这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。
每天晚上的goodnight和每天早的上goodmorning也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。
二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。
201X年暑假,响应学校号召,组织假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。
说文明话、办文明事、做文明人、创文明城,为许昌市创全国文明城市增光添彩。
参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司,深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。
在学习中,有学生遇到不会做的题时,会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。
三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。
曾有一个周末,他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:
30再双龙湖广场中心见面,一起再玩。
本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是说他已经和同学约好了,不能失约。
于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。
当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。
当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。
玩的怎么样,很高兴吧!
妈妈连忙问孩子。
从3:
30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。
孩子如是说。
当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。
通过这件事,也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。
四、生活中的他也是一个很有爱心的人。
与人为善,快乐成长。
当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。
因为爱与快乐会越分越多。
爸爸妈妈时常这样对孩子说。
在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。
在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。
当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时,看到到那些可怜的孩子,他说他们需要爱,需要关心。
他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。
父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪嗖的一下就掉下来了。
闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了。
在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样,以上就是haoord同学的事迹材料。
第五篇:
道德模范事迹材料
他叫孟凡兴,今年21岁,现就读于渤海大学并担任经法学院国贸五班的班长一职,在职的一年期间他不辞辛苦的忙碌着,班里大大小小的事他都要过问一下,生怕班委在有些地方会出错,影响了班级的正常活动。
同学有什么问题都愿意来问他,他都是不厌其烦得给他(她)们解答,虽然会耽误他自己的时间,但是他总说没什么。
记得刚到渤海大学报到的时候,我班有一位同学在乘火车的时候被小偷将学费偷走了。
当时那个学生十分着急,因为他家里非常贫困在短期时间里根本凑不齐这么多的钱。
就在这时,孟凡兴毫不犹豫暂借这位学生学费,帮助他先度过难关,之后再从长计议。
孟凡兴的举动感动了在场的每个人,其实他的家里也并不富裕,但是他并没有考虑这些,毅然决定帮助了那位学生。
这是多么可贵啊。
孟凡兴每天忙碌的同时并没有忘记和身边同学进行沟通,了解大家的生活情况,我们寝室有一位室友家里非常贫苦,每次快到月末的时候他的生活费总是不够。
孟凡兴每到月末吃饭的时候就带上他,帮他渡过难关,虽然他家里并不是非常富裕。
他经常说:
“帮助别人就等于帮助了自己,我帮助的人能好好学习,不会因为其它原因而影响学业,就是对我最大的满足”。
他就是这样一位乐观的人。
学院每一年都要统计班里的贫困生人数,其实这也是他最头疼的事,因为每到这个时候总会有学生到他那诉苦,说家里这个贫困那个贫困,其实是挂着羊头卖狗肉,有些还是和他比较要好的朋友,但孟凡兴并没有因为这样就假公济私,而是公正分明,他深知班长是一个班级的灵魂人物,要带好一个班级,如果做班长的都不能以身作责,那还怎么
树立威信。
如果这些钱不发给那些需要它的人,不光老天爷饶不他,就
连他自己也无法原谅他。
通过他平时和同学的沟通和调查,得知班级里
有两个学生是父母离异的和爷爷奶奶住在一起的;还有一个学生父亲去
世了,只有母亲供她上学,家里十分贫困;还有一位学生的父亲受了工
伤已经失去了工作能力,家里只有母亲一人打点,十分的艰苦。
当了解
到这些的时候,孟凡兴心中酸楚,更加坚定他要公正无私,经过整理后
他将班级准确的贫困状况上报给了导员,让真正需要它的人得到了补
助。
事情还没有完全结束。
在前不久,他得知院里有一名学生家里十
分贫困,连生活费都拿不起的时候,将自己的国家助学金转让给了那个
学生,当时那个学生很受感动,很感谢他,但他说这是应该的,虽然他
的家里也很贫困,但是还有比他跟需要这份钱的人,“我将它捐出来,
那个学生就可以不再为生计发愁了,就可以专心读书了,这不是更好吗!
从小我的父亲就告诉过我,‘别人有恩与自己就要加倍偿还,别人有困
难了就要尽一切可能去帮助’,让我铭记在心。
一方有难,就应该八方
支援。
这样社会才会有爱存在。
可以造福社会,何乐而不为呢!
”多么
朴实的话语,但孟凡兴却用实际行动印证了它。
其实孟凡兴家也很贫困,
母亲因为工作得了一身的病,家里为了给母亲看病就花去了不少的钱,
家里主要靠父亲支撑,很不容易,但家里也受过好心人的支持,因此他
感恩于心,一定要回报社会。
有位同学对他说:
“你就算再帮,全天下
的人你能帮的过来吗?
”而孟凡兴却说:
“如果全天下的人都像你这么
想那才帮不顾来呢,人不能总是只想着从社会得到什么,也要知道回报
社会。
谁还能保证这辈子不遇到难事呢。
多做些好事并不难,只求一个
心安理得。
”
孟凡兴在平时生活中十分的节俭。
虽然他对别人很大方,但对自
己却很苛刻,他吃饭的时候,很少吃肉,总是给别人夹菜吃。
不舍得给
自己买新衣服,将钱都攒了起来。
他还利用课余时间出去做兼职,补贴
自己的生活费,同时也给正在上大学的哥哥邮去一些,减轻一下父母的
压力。
孟凡兴在父母眼是一个很懂事的孩子,每到假期回家的时候,他
总是帮父母干一些力所能及的事情,白天给父母做饭,晚上给父母按摩
以减轻一天的压力。
按摩虽小,但父母却心感安慰。
孟凡兴不但对父母
孝顺,而且还对老师十分的尊敬,每次回家,他都是先去看一看老师,
和她聊一聊一年的变化,和自己想法。
每一次都特别的开心,特别的珍
惜。
说出了这些,我想到了礼貌的美德。
毛泽东是上个世纪影响最大
的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,
仍然能以礼待人.一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人
吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:
“主席敬酒,岂敢岂敢!
”毛主
席回答:
“敬老尊贤,应当应当!
”由此可见,文明礼貌是多么重要.可
以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切
的学识都重要。
孟凡兴所经历的事情在他看来都是那么的平常。
但是常
人确实很难做到的。
但丁曾说过:
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道
德不全的人却难以用知识去弥补。
道德的重要性由此可见。
”中华民族
也历来崇尚道德。
它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活
在社会主义的大家庭中,拥有高尚的道德情操是我们每个大学生成长过
程中必修的一课.
在今后学习生活中,我将努力向孟凡兴学习,学习他的无私和能
吃苦的精神,争取更大的进步,他也会是我在以后的楷模,我会把它当
做一座方向标,时刻提醒我应该做什么,督促我进步。
我想我们每个人
都应该向他学习,做一名优秀的道德模范大学生,做一名对社会和对国
家有用的人才。
附送:
大学生邮政工作暑期社会实践报告
大学生邮政工作暑期社会实践报告
第一篇:
大学生暑期社会实践报告:
邮政银行大堂经理助手
大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,大学生暑期社会实践报告:
邮政银行大堂经理助手。
跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。
走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。
折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。
我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。
那个开心劲儿,甭提了!
工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。
早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。
邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。
我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。
在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。
这时我只能耐心地和顾客讲解。
有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:
“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。
”他瞪着我,一脸不耐烦地说:
“刚不是叫到我的号了吗?
明明就是我!
”我陪着礼:
“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。
”这位先生又转身白了我一眼。
那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。
每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。
不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!
工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?
这是社会与学校脱轨了吗?
也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?
谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷
在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
第四篇:
大学生暑期社会实践报告范文
社会实践报告
系部名称:
专业:
实践单位:
第一次参加社会实践,特别的紧张。
对于一个大学生而言,想通过亲身体验社会实践让自己跟进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己。
将要进入大二的我就要开始确定自己的专业方向。
我个人比较热衷于环艺这个专业,这也是让我接近了解和熟悉建筑设计的好机会。
通过这次实践初步的了解。
虽然在实践中只是负责比较简单的东西。
但是也学到了了解到了一些东西。
我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校更新观念,吸收新的思想与知识。
近半个月的社会实践,一晃而过,我知道不可能半个月
下来就能够对其专业得到深入了解我要做的从中了解我想学的东西对这个专业了解。
半个月让我从中领悟到了一些的东西,而这些东西将让我终生受用。
从没接触过这个。
大一期间我们也没有涉及到这些。
就当提前了解一下。
工作第一天不知道从何下手不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,没一点头绪,经过几天的跟班学习,只能把自己在学校学到的一些基础知识运用出来理论跟实践相差很大但是也让我感到兴奋。
这次实践的内容主要是室内设计现场实施这一块,跟着老师明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一点建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。
通过实习,使我在实践有了更好的了解,使我学到更多的知识。
经过这半个月的学习让我很有感触的一点就是它所涉及的范围很广。
对材料的认识和掌握满足顾客的生理心理特征要求以人为本的人际活动为核心还有室内环境设计的视觉环境声光热等物理环境以及空间的运用。
最重要的是跟顾客之间的沟通。
所以需要我们细致入微设身处地为顾客着想。
室内设计的要求和目的,从广义上讲,是满足人们的精神生活和物质生活要求,从而对人的生产环境、生活学习环境、工作环境进行物质和精神上的改造,达到使用功能的必需条件和视觉环境的美好享受。
室内设计可以提高空间的生理、心理环境质量。
从狭义上讲,由于空间条件的不同、业主要求的不同、室内设计的目的也随着客观条件的不同而不断变化,产生不同的设计风格,反映人们对功能和艺术的不同追求,以有限的物质条件创造出无限的精神价值。
室内设计是设计“具有视觉限定的人工环境,以满足生理和精神上的要求,保障生活生产活动的需要”体现在功能空间形态和艺术的相互依赖和紧密联合。
在实习过程中有幸接触了混凝土框架结构。
并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土
的施工质量有足够的重视。
混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。
所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。
另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。
影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。
此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。
粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。
在学校学的东西远远没有在外面学的广而且是多方面的也比较笼统和散,;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中自己动手慢慢琢磨,不断学习不和积累东西。
如果只学而不投放到实践中去,那么在学校所学的就得不到运用。
理论应该与实践相结合。
其次我们现在多通过社会实践可为以后找工作打下基础。
更好的迎接以后的挑战。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,才能在竞争中突出自已,表现自已。
要学会从实践中学习,从学习中记得不断积累
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
都说学校是一个小社会,通过社会实践的磨练,我们可以更进一步小社会之外的大社会。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们通过实践可以引导我们深入了解社会。
服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
虽然在这假期我没有呆多久,专业能力上有所提升。
但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里了解对设计,找出自身的不足。
这次实习的收获对我来说不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。
这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了一些以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
结束语:
通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力。
学号:
201X111307
姓名:
葛文
第五篇:
大学生暑期社会实践报告
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。
这也许是我一个人的感觉。
不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。
环境保护是一门实践性很强的学科.
我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.
千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
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