校园心理剧《心灵的阳光》剧本.docx
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校园心理剧《心灵的阳光》剧本
校园心理剧《心灵的阳光》剧本之马矢奏春创作
时间:
二O二一年七月二十九日
剧情概要
本剧主人公林佳雪因母亲去世,父亲教诲方法不当,因而和父亲产生一系列情感抵触冲突,佳雪消掉了自卑、仇恨、怨恨等心理现象.于是保持进修,迷恋收集,导致进修成绩急剧下降,在父亲的怒斥之下离家出走.针对这种情况,采纳了师长教师与家长沟通,师生谈心,错误合作,父女网上交流等行之有效的应对方法,及时解决了佳雪的心理问题.在师长教师和错误的帮忙下,佳雪终于理解了父亲,父女重归于好,又和同学们一道,投入到主要快乐的进修生活中来.本剧的目的是提醒家长要采纳精确的方法教诲孩子,多一些理解和尊重;教诲孩子要原谅家长,多与家长沟通,不要到收分散去查找虚拟的快乐;只有黉舍、家庭、社会形成合力,才干取得教诲的最佳成果.
人物介绍
林佳雪:
性情开朗,性情倔强的初中女生.
佳雪父亲:
简单粗暴的单身父亲.
张师长教师:
充满爱心和愚昧的班主任师长教师.
邵淼:
佳雪好同伙,热情助人.
其他同学(班长、体委、田雪莹
桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水壶、德律风、道具电脑
第一幕
时间:
下学后
地点:
佳雪家里
旁白:
故事的主人公叫林佳雪.佳雪升入初中后,母亲因病去世了,她感应无比孤独与掉落望,加上父亲借酒浇愁,不知道怎么关心孩子的进修与生活,父女俩的激情日渐疏远,致使佳雪的进修成绩每况愈下.在家里找不到温暖的佳雪开始迷恋收集,查找安慰.有一天,在佳雪的家里……
(佳雪从书包里拿出一本语文书,漫不经心地看着,看着看着,将书扔到一边,又从书包里拿出数学书,看了两眼又扔到一边.佳雪站起来,走到妈妈的照片前,拿起照片,用手擦拭尘土.)
佳雪:
(惆怅地对着照片)妈,你怎么这样狠心,永远分隔了我,我真的好想你!
佳雪:
(转过来对着不雅众)自从妈妈去世往后,爸爸成天喝酒,动不动就发性情.老是对我说要进修呀,做作业呀,得高分呀!
只欲望我进修好,底子不关心我的感应传染.他越是这样唠叨,我越是不想进修.哎!
进修真没意思,干脆上网聊天算了.
父亲:
(排闼进来,朝气)你怎么不看书写作业呢?
!
又在上网,你越来越不像话了,这样下去,进修不就完了吗?
你真是气去世我了,真没出息!
佳雪:
你管好本身得了,谁家的爸爸像你,天天回来这么晚,不是喝酒就是发性情,还口口声声说进修进修,这样的家你叫我怎么学!
(跑下场)
父亲:
(无奈地)哎呀,这孩子怎么变成这样了,越来越不懂事,我说的话一句也听不进去,还总顶嘴我,我让她进修还不是为了她好,可她怎么就不克不及理解我的苦心呢?
唉……(一边摇头一边下场)
第二幕
时间:
下学后
地点:
佳雪家里
(佳雪下学回家.)
佳雪:
(开门)爸,我回来了.
父亲:
(瞪眼佳雪,把酒瓶重重摔在桌上)你还有脸回来呀!
你太让我掉落望了,今天去开家长会,我的脸都让你给丢尽了.
佳雪:
我又怎么了?
父亲:
(边拍桌子边出示成绩单)你本身看看,科科测验都不及格,你怎么对得起我?
你怎么对得起你去世去的妈?
佳雪:
我对不起妈妈,难道你就对得起妈妈吗?
妈妈临终前让你好好照顾我,你做到了吗?
父亲:
我怎么没做到,我天天起早贪黑上班挣钱,不都是为你吗?
我让你好勤进修,不也是为你好吗?
佳雪:
你老是说挣钱、进修,你真正关心过我吗?
我考成这样,都是你的错!
(父亲给了她一巴掌.)
佳雪:
(手摸脸,撤退撤退)你竟然打我!
妈妈从来都没打过我,你不配当我爸爸,我恨你!
我恨你!
父亲:
你给我滚!
滚!
佳雪:
好,这是你说的!
我立时就分隔这个家.
(砰,佳雪摔门而出,父亲退两步,瘫倒在座位上,然后操起酒瓶喝酒,父亲喝醉,拿起酒瓶下场.)
第三幕
时间:
上午
地点:
教室、教师办公室
(佳雪无精打采地走进教室,感应有些疲惫.)
邵淼:
佳雪,你怎么才来啊,都要迟到了.
班长:
是啊,快点坐下吧,怎么了?
这么没精神,你昨晚没睡好吧?
佳雪:
我昨天和我爸打骂了,在网吧呆了一宿……
田雪莹:
啊,你在网吧呆了一晚上,多安全啊,家里人多安心啊.
体委:
是啊,佳雪,你怎么能这样做呢,我有时也和父母闹别扭,但是过几天就好了.
班长:
(铃响)别措辞了,上课了……
张师长教师:
(张师长教师上场)上课!
班长:
起立!
(拉起睡觉的佳雪)
张师长教师:
同学们好!
同学们:
师长教师好!
张师长教师:
请坐,今天咱们中断阐发《木兰诗》,提问几个问题,“归来见皇帝,皇帝坐名堂.”用了什么修辞方法?
某同学:
顶针的修辞方法.
张师长教师:
我们还讲了互文的修辞方法,哪位同学能说出个中一句?
林佳雪,你说说师长教师问了什么问题?
(班长推林佳雪一下,林佳雪站起来.)
佳雪:
……哦……不知道(同学暗示)
张师长教师:
你坐吧,下课到我办公室来!
(下课后,佳雪到张师长教师办公室.)
佳雪:
(低着头)师长教师.
张师长教师:
(亲切地)佳雪,来,先坐下.
佳雪:
(拘谨地)不必,我站着就行.
张师长教师:
(张师长教师按着她坐下)别主要,师长教师叫你来,不是批评你,是我创造你比来上课的状态不太好,进修成绩也下降了很多,是不是家里有什么事呀,快跟师长教师说说.
佳雪:
(很小声地)我昨晚跟爸爸打骂了,在网吧呆了一夜.
张师长教师:
我早据说你比来经常爱好上网,和你爸爸的关系也不太好,可没想到会这么稍微.
佳雪:
是啊,现在我心情很不好.
张师长教师:
佳雪,你们这个年事段正处于起义期,和父母闹抵触也是正常的,但不克不及采纳过分的方法,要想方法去解决,你要明白无论哪个父母,无论采纳什么方法,但目的都是为了孩子好,你要学会理解,不要彼此伤害得太深呀!
(佳雪点头.)
张师长教师:
对了佳雪,比来气候越来越冷,师长教师看你还穿这么少啊,就给你买了件衣服,来,穿上尝尝,看看喜不爱好,合不称身?
佳雪:
(冲动地站起来)真的吗,真的是送给我的?
张师长教师:
(帮佳雪穿上)是呀,快穿上吧,多漂亮!
佳雪:
(低头)自从妈妈,唉——,(冲不雅众)有好长时间都没人给我买器械了,(冲师长教师)感激师长教师!
张师长教师:
佳雪,师长教师送你一件衣服你很打动,网友安抚你一句话你也很在乎,你想没想过,你父亲十几年来对你的关心,对你的照顾你难道不记得,也不在乎了吗?
佳雪:
师长教师,我……
张师长教师:
你不必现在答复师长教师.这样吧,师长教师给你留个作业,标题就是“若何理解你的父亲,若何对待你的父亲”.我信赖愚昧的佳雪,必定能够找到精确的答案.你先回去吧,师长教师下节还有课.
第四幕
时间:
上午
场景:
教师办公室、传授教化楼走廊
(师长教师拿教案退场,佳雪慢慢走,若有所思,邵淼从后面跑过来追上,拉住佳雪.)
邵淼:
佳雪,师长教师没批评你吧?
佳雪:
没有.
邵淼:
那就好.你这件衣服……
佳雪:
是张师长教师送给我的.
邵淼:
佳雪,你看有这么多人关心你,你应该欢乐才是,别去想那些不欢乐的事了.
佳雪:
你不是我,你不明白我的感应传染.我现在以为我都喘不过气来了,我爸爸现在总喝酒,他都不管我了!
邵淼:
不会的,父母都是为了孩子好.我和我爸妈之间也有过抵触,昨天我妈还说我写作业慢,可她怎么不想想,她给我报那么多补习班,还有那么多作业.我怎么完成?
!
后来,我把我的设法主张和妈妈说了,她理解了我,我也理解了她,明白妈妈也是为我好.我想你和爸爸多沟通、沟通就好了.昨天到底怎么回事,你一宿没回家?
佳雪:
你别问了,我现在心里很乱.只有上网的时刻,我才干不去想这些事.行了,我先走了.
邵淼:
你去哪啊?
佳雪,佳雪,唉……
(父亲上场,到黉舍找师长教师.)
邵淼:
哎,叔叔,你怎么来了啊?
我是佳雪的同学——邵淼啊.
父亲:
噢,你看见佳雪了吗?
她一宿都没有回家,该找的地方我都找遍了,也没有找到,都怨我,唉……
邵淼:
叔叔,你别安心,佳雪今天来上课了.
父亲:
她现在在哪儿?
邵淼:
她又走了,她昨天在网吧呆了一夜.叔叔,我替佳雪求您了,您别再喝酒,也别再打她了.
父亲:
唉……邵淼,你们张师长教师在哪个办公室啊,带我去一下.
邵淼:
好吧,叔叔
张师长教师:
请进.
父亲:
你好,张师长教师,我是林佳雪的父亲……
张师长教师:
哦,你好,快坐.(父亲坐下,张师长教师倒水)您喝水.我还正想找您呢,佳雪比来的状态很不好.
父亲:
我知道,佳雪的进修成绩很差,并且老是旷课,都是上网聊天给害的.(站起来,仇恨地)也怪我性情不好,把她打走了,我真懊悔.张师长教师,你帮我想想方法吧!
(要求地)
张师长教师:
作为师长教师我肯定会帮忙佳雪,但是您这种教诲孩子的方法可不成啊.
父亲:
那我该怎么办呢?
张师长教师:
您现在要弄清楚的是,你们的关系为什么会弄成这样?
那是因为您对她的关心不敷啊.
父亲:
我很关心她啊,只要她好勤进修,她要什么我都给她买.
张师长教师:
您想想,孩子需要的就仅仅是物质方面的器械吗?
她更需要的是家的温暖,是父亲的理解和关心.现在佳雪掉落去了母爱,就更需要父爱了.
父亲:
(点点头)您说得对呀!
我真是不知道怎么教诲她.
张师长教师:
教诲孩子最有效的方法是心灵沟通,要真正走进孩子的心里.
父亲:
但是佳雪成天上网呀,我说的话她也听不进去,我怎么和她沟通啊?
张师长教师:
既然如斯,我们就从这里入手.(回到桌前)咱们这样,再这样,明白吗……
父亲:
(点头)啊……我知道了.
父亲:
那感激张师长教师了,您先忙,我先走了.(父亲要走)
张师长教师:
我送送您吧.(边措辞边下场)
张师长教师:
教诲孩子得慢慢来,要有耐心,可不克不及着急呀!
(父亲点头)
第五幕
时间:
上午
地点:
网吧
(佳雪没有上学,在网吧里上网聊天.父亲坐在舞台的另一头,也在上网.)
佳雪:
(打字)他怎么不在线呀?
是呀,现在大家都在黉舍上课呢.咦!
有条留言,阳光,这个阳光是谁,我不熟习呀.
父亲:
你好!
佳雪:
不太好,你是学生吗?
父亲:
我不是,我是一个老头.
佳雪:
(很不测埠)哈哈,老头,老头也上网聊天?
真有意思.
父亲:
那你为什么爱好上网聊天呢?
佳雪:
无聊呀,很多上网聊天的人不都是因为无聊吗?
你管得着我吗?
父亲:
我只是想奉告你别陷得太深,不然你会被这张大网困住的.
佳雪:
那我宁愿被它困住,也比我天天面对一些无聊的人和事好得多,真烦!
(皱眉头)
父亲:
能跟我说说吗?
佳雪:
嗯,好吧.(慢慢站起来,面向不雅众,激情地)我感应现实生活中压力太大,爸爸天天忙忙碌碌,他以为给我吃好的、穿好的我就欢乐了?
以前我进修成绩很好,可是现在科目多了,家庭又不顺心,我的进修成绩越来越差,父亲越来越不知足,我很痛楚.(坐下打字)现在好了,什么都不必做了,聊天.
父亲:
哦!
现在你什么都不必做了,那你的妄图呢?
难道就是聊天?
佳雪:
妄图,我还有妄图吗?
(沉思)
父亲:
当然了,谁都有妄图,没有妄图的人怎么能有出息呢?
我先走了,你也早点回家.
佳雪:
别伪装一副很理解我的样子,不必你管.(打字)怎么溘然下线了?
这个老头真奇怪?
打字又慢.
(佳雪下场,播放音乐,再上场听音乐.)
父亲:
你好!
佳雪:
你好,阳光老头,我心情不好……(打字)
父亲:
怎么了,能跟我说说吗?
欲望我能给你带去一点光亮,就像太阳.
佳雪:
真的可以吗?
我现在很抵触,我不想回家……但我又想爸爸……(沉思)
父亲:
为什么不想回家呀?
佳雪:
爸爸不是打我就是骂我,从来不跟我沟通,其实我也需要安抚和理解……需要爸爸给我一个残暴的微笑!
父亲:
就这么简单?
佳雪:
对啊!
父亲:
那就是你爸爸的不合错误了,我也有一个孩子,应该跟你差不久不多吧,以前我们在一路很快乐,但是现在她被我赶走了……
佳雪:
她上哪儿了?
必定是你把她气跑了.
父亲:
是啊,我一贯以为我做的事都是为她好,但是现在我才知道,我真的太不睬解她了.我不是一个好父亲,可我现在已经改了,我想念我的孩子……我欲望她能回来,我欲望她能原谅我.
佳雪:
她会原谅你的.唉,你假如我的父亲就好了.
父亲:
或许你的爸爸也改了呀.
佳雪:
我的爸爸是不会改的,他只会骂我,打我……
父亲:
佳雪……回来吧,我就是你的爸爸啊(播放歌曲,歌曲渐弱)
佳雪:
你……你真是……(惊奇地)
父亲:
是你们师长教师教会了我若何爱你,关心你,佳雪,不要再上网了.回家好吗?
爸爸错了,爸爸不该打你,更不该骂你.只要你赞成,爸爸赞成做你的同伙.孩子,快回来吧!
爸爸真的好想你.(流着眼泪)
父亲:
(独白)以前,我以为只要孩子能吃好喝好睡好就行了,却忽视了孩子也需要父母的理解和关爱.从现在开始,我要做一个女儿心中的好爸爸.
佳雪:
(独白)以前,我以为父亲简单粗暴,对我毫不关心.却不知道父亲的一片苦心.本来他一贯在关心我.我却那么率性,一次次伤害他.从现在开始,我要做一个爸爸心中的好女儿.
佳雪:
爸爸,是我错了,我立时回家……
第六幕
时间:
上午
地点:
教室
(张师长教师先上场,接着父亲和佳雪上.)
佳雪:
张师长教师,我已经找到问题的答案了,我很感激您!
(拥抱张师长教师)
张师长教师:
佳雪,你有一个好爸爸,还有关心你的同学们,快点进教室吧,同学们都在等你呢.
父亲:
张师长教师,真的感激你啊,我现在才真正理解到孩子在想什么.(和张师长教师握手)
张师长教师:
您要记住,在佳雪成长过程中,还会碰着很多懊恼,甚至是生活中的挫折,在她无助的时刻,要让她感应传染到家的温暖,在她掉落落的时刻,要让她感应传染到爱的力量,做家长的要永远给孩子送去心灵的阳光.(父亲点头)你看佳雪和同学们在一路多欢乐啊……
(佳雪飞速地跑进了教室,张师长教师在后面看着她.佳雪站在教室门口,很迟疑的样子,教室里的学生都在进修,互相谈论问题,班长站在前面.)
班长:
佳雪,你回来了(惊奇又欢乐)
佳雪:
班长,我的座位呢?
(看一看本身的地位)
班长:
佳雪你忘了,我们每周一都串座啊,这是你的座位(班长拉着佳雪回到她的地位)
同学:
佳雪,你回来了(很多同学都围上来)
邵淼:
(从台下上场)你们在干什么呢?
佳雪,太好了……你终于回来了.(拉着佳雪走到台中间)
佳雪:
邵淼,我不知道该说什么.感激你!
邵淼:
说什么呢,你忘了吗?
我是你的好同伙啊
其他同学:
(异口同声地说)佳雪,我们都是你的同伙.
崔玉雪:
佳雪,比来讲到一元一次方程了,(推推眼镜)不过你那么愚昧,一点问题没有.
班长:
佳雪,我帮你补补英语.
体委:
得了吧,班长,就你那伦敦郊区的发音,还想教佳雪?
她的白话比你很多若干了.你们一看到佳雪就提进修的事,真没意思.来来来,佳雪我帮你补补课.
齐:
你能补啥啊?
体委:
怎么地,瞧不起人啊,来来来,佳雪,我给你补补体育课.
齐:
切!
(大家都笑了)
(布景音乐:
《让世界充满爱》)
张师长教师:
其实,我们每集团的心里都有一束阳光,家长的理解,师长教师的启示,错误的合作,构成了调和的乐章.让我们封锁心扉.
全体:
去撑起心灵的绿荫,去感应传染苦楚的生活,去健康强健地成长!
(全剧终,演员谢幕)
时间:
二O二一年七月二十九日
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