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沟通中外文明的丝绸之路
沟通中外文明的丝绸之路
滦县杨柳庄镇中学
金保和
沟通中外文明的丝绸之路
【学习目标】
1.识记张骞通西域,中央政府对西域实行管辖,丝绸之路等基本史实。
2.通过正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位,培养学生全面地认识和思考的能力。
3.认识到少数民族和边疆地区在我国经济文化发展中的重要地位和贡献;通过学习张骞、班超为报效祖国勇于冒险精神,强化爱国思想和开拓进取意识。
【学习重点】张骞通西域和丝绸之路。
【学习难点】正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。
【学习过程】温故知新,解读学习目标,导入新课。
要求学生划记其中的关键词,明确学习目标。
你知道古代罗马人称中国为“丝国”吗?
当时中国的丝绸,是怎样运往欧洲的?
丝绸之路又是怎样形成的?
是谁打通了这样一条连接中西的交通要道?
他当时为什么要到西域去?
为什么只需一年半载的路程他却用了二十多年?
带着这许多问题让我们来学习本课吧!
(自学互研生成新知)
知识模块一张骞通西域
自主阅读课本P62~64内容,完成第1~2题。
1.西域的概念,张骞两次出使西域的时间、任务和结果、意义是什么?
西域:
人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方称为西域。
2.联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞会遇到哪些艰难险阻?
我们应该学习他的哪些优秀的品质?
恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等;我们应学习他不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,最终完成使命的坚强意志等。
知识模块二丝绸之路
自主阅读课本P64内容,完成第3题。
3.依照课本地图和相关知识,写出陆上丝绸之路的简单图示。
这条要道对当时和后来产生了什么影响?
长安→河西走廊→敦煌→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦。
它是东西方文化交流的通道,有力促进了中西方经济文化交流,对当时汉朝的兴盛也产生积极作用。
知识模块三西域都护的设置
自主阅读课本P65内容,完成第4题。
4.西域都护设置的时间,管理权限,意义。
(1)公元前60年;
(2)西汉王朝管理西域的最高长官;
(3)今新疆地区自古以来是我国不可分割的一部分。
(合作探究生成能力)
【交流预展】
1.组内交流:
(1)由组长或检查自学成果;
(2)相互质疑不明白的问题并进行交流,然后记录在导学案上,在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。
2.组内预展:
根据老师分配的任务,各小组明确展示的内容。
小组内先预展,由组长分配任务给组员,确定展示的方式和成员,在组内预展;合作分工时具体明确,做到人人有事做。
【展示提升】
1.张骞通西域概况,我们应该学习他的哪些优秀的品质?
2.话说丝绸之路。
(当堂演练达成目标)
巩固练习:
1.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”汉朝时,把玉门关和阳关以西的地方称为(B)
A.大秦B.西域C.安息D.新疆
2.2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片?
?
,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是(C)
A.文景之治B.昭君出塞C.张骞出使西域D.罢黜百家,独尊儒术
3.《博物志》记载:
“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。
”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目的是(D)
A.引进果树品种B.推动经济交流C.加强友好交往D.寻求军事联盟
4.汉代开辟的“丝绸之路”是沟通东方和西方的桥梁和纽带。
“丝绸之路”的路线是(C)
A.长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区
B.长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭
C.长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭
D.成都—云南—缅甸—印度—欧洲
5.新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,它开始隶属中央政府管辖的历史可追溯到我国古代(B)
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝
6.罗马共和国执政官凯撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。
欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在(B)
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝
7.西汉以前,新疆地区不知道开凿水井,后来学会了凿井技术,并出现了独特的既用于灌溉又能解决生活用水的坎儿井,这种“坎儿井”最有可能出现于(A)
A.张骞出使西域之后B.班超经营西域之后
C.西域都护设立之后D.昭君出塞之后
8.张骞两次出使西域的历史意义在于(C)
A.联络大月氏,夹击匈奴B.控制西域各族
C.促进汉与西域的经济文化交流D.设立西域都护
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一“骞始开通西域道也。
”——引自《汉书·张骞传》
材料二丝绸之路路线图
(1)材料一中“骞”指的是谁?
受谁的指示前往西域?
最开始的目的是什么?
张骞;汉武帝;联络大月氏共同夹击匈奴。
(2)材料一中“西域”正式归属中央政府管辖的时间和标志是什么?
公元前60年;西汉政府设立西域都护。
(3)材料二所展示的这条路线的即“西域道”,是哪一条路?
起点是?
这条路线有何作用?
丝绸之路;长安;成为东西方经济文化交流的桥梁。
(4)根据材料和所学知识,回答“骞”的事迹对我们有何启示?
不畏艰险;勇于开拓;面对困境仍然矢志不渝等。
(言之有理即可)
两汉的科技和文化
甲骨
在纸张出现以前,人民用什么作为书写的载体?
青铜器
丝帛
竹简
动脑筋
用竹木简或帛作为书写材料有什么缺点?
竹木简太笨重,携带不方便;帛的价钱昂贵,不能大量使用.
东方朔向汉武帝上奏本的情景
5
甘肃天水放马滩出土的西汉绘有地图的纸,是西汉早期用麻做的纸,也是目前世界上发现最早的纸。
新闻速读
纸虽然出现较早,但早期的纸比较粗糙,不太适合书写。
纸真正用于书写和推广使用是在蔡伦造出质地优良的“蔡侯纸”之后。
名人信息卡
姓名:
蔡伦
民族:
汉族
生活时代:
职业:
成就:
东汉时期
发明家
改进造纸术
一、造纸术的发明
“蔡伦,字敬仲,桂阳人也。
……伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
元兴元年,奏上之。
帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。
”
——范晔的《后汉书》
问:
1、从记载中,蔡伦用什么原料造纸?
2、蔡伦制造的纸被称为什么?
3、这种纸有什么优点?
轻薄柔韧,取材容易、来源广泛、价格低廉成本低,很快就得到了推广应用。
论丛史出:
树皮、麻头、破布、旧渔网
蔡侯纸
放眼世界:
在中国纸传入西方以前,他们在什么材料上书写?
羊皮纸
以羊皮制成。
两面光滑,都能书写,且书写方便,比纸莎草纸更加适用,但价格昂贵。
广泛用于欧洲。
莎草纸
古埃及人采用的书写载体,用纸莎草的茎制成。
类似于竹简的概念,但比竹简的制作过程复杂。
莎草纸一直使用到8世纪左右。
造纸术发明的伟大意义
造纸术由我国传遍世界,有利于人类文化的传播,这是中华民族对世界文明的巨大贡献。
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姓名:
张仲景
民族:
汉族
生活时代:
职业:
成就:
东汉末年(今河南人)
医学家
著《伤寒杂病论》,被称为“医圣”。
二、张仲景和华佗
《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中医治疗的基础。
中国南阳张仲景医药科技文化节,前身为张仲景医药文化节,始于2002年。
新闻链接
韩医申遗
继端午祭申报成功之后,韩国又传出拟将中医改为韩医申报世界遗产。
韩国将一本问世400周年的韩医学圣典《东医宝鉴》作为引子,提出“中医申遗”。
然,《东医宝鉴》的内容多取自中医,如《伤寒论》等撰集而成,是受中国道家影响颇深的一部医典。
韩国申遗招数百出,甚至把中国的神农氏、李时珍变成高丽人。
他们称自己发明的针灸,是根据《黄帝内经·素问篇·卷四》“砭石者,亦从东方来”。
“东方”就是韩国,针灸就是他们的东西。
保护文化遗产,不容有失!
中医传承
官方努力
自2003年以来,国家中医药管理局就中医药“申遗”工作列为专项进行研究,并成立了“申遗”委员会,酝酿中医药申报世界文化遗产。
2005年11月,中医药管理局向文化部报送了《中医药申报国家级非物质文化遗产保护草案》。
该草案将中医理论、养生、诊法、疗法、方剂、中药、针灸和民族医药(含藏医药和蒙医药)八部分“打包”成一个项目,规模大、规格高。
2006年,国家颁布的第一批非物质文化遗产保护名录,传统医药作为第九大类共9个项目列入名录。
神医—华佗
华佗-----东汉
华佗东汉末年著名的医学家。
擅长针灸和外科手术。
他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。
他还创制一套医疗体操“五禽戏”,以强健身体。
刮骨疗伤
在罗贯中的《三国演义》中,有一段华佗为关羽刮骨疗毒的描写。
讲的是关羽被毒箭所伤。
华佗为关羽剖臂刮骨,去除骨上剧毒,而关羽神色不变,尚在与人下棋。
这个故事说明了神医华佗的医技高明。
这是《三国演义》和湖北《襄阳府志》上记载、在民间广为流传的一个根据事实虚构的故事。
关羽虽然有刮骨疗伤,但是华佗早已在几年前死去。
华佗经过多次试验,终于把麻醉药试制成功。
他给它起了个名字—麻沸散(sàn)。
他让患者和酒服下麻沸散,使患者失去知觉,再剖腹开腔、割疡洗腐,用桑皮线缝合,涂上神膏,四五日除痛,一月间康复。
华佗首创用全身麻醉法施行外科手术,被后世尊之为“外科鼻祖”。
“麻沸散”是世界史最早的麻醉剂。
华佗提倡养生之道。
他说:
“人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则俗气得消,血脉流通,病不得生,户枢不朽也”。
华佗继承和发展了前人“圣人不治己病,治未病”的预防理论,为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、鸟等五种禽兽姿态的健身操——“五禽戏”。
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姓名:
司马迁
民族:
汉族
生活时代:
家乡:
夏阳(今陕西韩城南)人
职业:
成就:
2016-10-20
汉武帝时期
史学家
著《史记》
三、历史巨著《史记》
司马迁(BC145-BC90)
1、10岁开始在父亲的影响下研读古书,爱好文史,学习十分认真,。
2、20岁那年从长安出发,到各地游历;几次同汉武帝出外巡游,到过很多名胜古迹。
3、38岁那年,司马迁接替父亲司马谈做了太史令,有机会阅读了大量国家藏书。
4、54岁那年,司马迁完成了我国第一部纪传体通史—《史记》。
1.我国第一部纪传体通史。
记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
2.鲁迅先生评价《史记》一书为:
“史家之绝唱,无韵之《离骚》。
”
史学价值
文学价值
“项庄舞剑,意在沛公。
”
——《史记·项羽本纪》
“王侯将相宁有种乎?
”
——《史记·陈涉世家》
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”
——《史记·报任少卿书》
汉武帝天汉二年(前99年),李陵率五千步兵与八万匈奴战于浚稽山,最后因寡不敌众兵败投降。
汉武帝大怒,群臣皆声讨李陵的罪过,唯有司马迁为其辩护,终激怒汉武帝,遭受腐刑。
三年后,获赦。
司马迁发愤著书,约于55岁写成《史记》。
想一想:
司马迁身上有一股什么精神值得我们学习?
见贤思齐
《史记》对后世的影响极为巨大,被称为“实录、信史”。
司马迁在《史记》中揭露夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径;颂扬了陈胜、吴广起义的作用;还大胆抨击当代最高统治者的丑恶行为,“不虚美,不隐恶”,如揭露了汉武帝晚年搜刮人民的情况,抨击他迷信、梦想会仙人的荒唐事。
正直不屈、
百折不挠
敢于直言、
不畏权贵
青城山位于今天四川都江堰市,相传是道教的发源地,张陵在此讲道。
四、道教与佛教
老子
太上老君
张陵
太极拳
玉皇大帝
炼制丹药
①东汉
②张角、张陵
看谁答得快!
1、道教兴起于何时?
它的创始人是谁?
道教名称的由来是什么?
③道教尊老子为教主,称他为“太上老君”。
——道教篇
动脑筋:
道教为什么要尊老子为“太上老君”?
为了提高道教的地位。
支持
道教主张修身养性,炼制丹药,以求得到成仙,这迎合了统治者追求长生不老的心理需求。
因此得以广泛传播。
看谁答得快!
——道教篇
2、对于道教的兴起,统治者是什么态度?
3、统治者为什么支持道教?
白马寺位于今天河南省洛阳市境内,是我国最早的佛教寺院,被誉为“中国第一古刹”。
五体投地:
两手、两膝和头一起着地,是古印度佛教一种最恭敬的行礼仪式。
比喻佩服到了极点。
敦煌莫高窟
洛阳龙门石窟
《西游记》
古印度
西汉末年
看谁答得快!
——佛教篇
1、佛教的发源地是哪儿?
2、佛教在何时已传入中国?
3、佛教是通过哪一途径传入中国的?
丝绸之路
提倡和扶植
1、对于佛教的传入,统治者是什么态度?
佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。
佛教的教义在一些方面迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播。
2、统治者为什么提倡和扶植佛教?
看谁答得快!
——佛教篇
3、结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教的原因?
佛教教义提倡转世轮回,,宣扬人的今生只要忍受苦难,来世就能得到幸福。
当时正处于西汉末年,政治腐败,社会动荡不安,佛教如一根浮木,给予处在水深火热之中的人民以精神安慰,生存动力。
看谁答得快!
——佛教篇
佛教教义,使其得到统治者的提倡和扶植,加之当时动荡不安的社会环境,促使人民向佛教寻求精神安慰,这推动了佛教在中国传播。
小结
东汉
改进造纸术
造纸鼻祖
东汉末年
东汉末年
麻沸散、五禽戏
外科圣手
医圣
《伤寒杂病论》
西汉末年,起源于古印度的佛教传入我国中原地区。
东汉时,道教在民间兴起。
主张炼丹以求长生和成仙。
汉武帝时,司马迁著《史记》。
此书记载了从黄帝到汉武帝的历史,是我国第一部纪传体通史。
史学
宗教
1.国家统一
2.经济繁荣
我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?
想一想
学富五车
1.在古代四大发明中,影响最为久远,且对文明发展作用最为显著的是
A.指南针B.造纸术C.印刷术D.火药
2.近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。
在这方面,我们可以参考古代“医圣”的医学著作是
A.《本草纲目》B《千金方》
C.《唐本草》 D《伤寒杂病论》
D
B
8、下列哪一项是华佗的医学成就()
A.望、闻、问、切四诊法B.《唐本草》
C.《伤寒杂病论》D.麻沸散
7、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的纪传体通史是()
A.《汉书》B.《后汉书》
C.《史记》D.《资治通鉴》
D
C
2、“八仙过海,各显神通”这句成语来源于我国本土宗教,此宗教是[]
A.佛教B.道教
C.基督教D.伊斯兰教
3、河南省的名胜古迹如登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成,与下列哪一历史现象有密切关系[]
A.道教的形成与发展B.佛教的传播
C.基督教的传播D.伊斯兰教的扩展
B
小试牛刀
B
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