初中英语教师述职报告10篇.docx

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初中英语教师述职报告10篇

学校英语老师述职报告10篇

学校英语老师述职报告篇1

　　敬重的各位领导和同事：

　　从我参与教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我乐观投身新课程改革，深化实施素养训练，圆满完成了学年工作目标和任务。

平常能依章办事。

不迟到，不早退，不参与非法组织。

严以律己，克己奉公，在老师中能够领先垂范，在同学中能够为人师表。

业务水平上台阶。

随着课程改革的不断深化，对老师业务力量的要求也提出了新的内容。

　　为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。

能依据不同的文体及不同的内容接受机敏的教学方法。

结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式，课堂上，能留意激发同学的乐观性，充分发挥同学的主体作用，培育同学的创新意识及力量。

发扬个人的特色教学，使同学在英语课堂的气氛更活跃，爱好更浓。

平常，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满足的效果。

我所任教班级的英语成果效果显著。

九班级中考成果列校同班级前列！

科学管理出质量。

在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学支配，科学管理。

　　一是提升老师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的训练理念。

支配好自己的业余学习，请教一些年长老师的教学方法。

　　二是，狠抓课堂，努力提高四格外钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学支配出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。

自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。

坚持理论联系实际，亲临教学工作

学校英语老师述职报告篇2

　　转瞬间，一个学年又过去了。

从我参与英语教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，乐观投身新课程改革，深化实施素养训练，圆满完成了学年工作目标和任务。

政治水平上高度。

　　一学年来，我能认真学习学习中共省市地方相关文件，领悟其中的精神实质，不断提高自身理论水平。

认真学习《XX省中学训练管理规范》，学习《中学老师职业道德规范》，学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增加。

道德修养得到很大的提升。

平常能依章办事。

不迟到，不早退，不参与非法组织。

严以律己，克己奉公，在老师中能够领先垂范，在同学中能够为人师表。

业务水平上台阶。

随着课程改革的不断深化，对老师业务力量的要求也提出了新的内容。

　　为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。

能依据不同的文体及不同的内容接受机敏的教学方法。

结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式，课堂上，能留意激发同学的乐观性，充分发挥同学的主体作用，培育同学的创新意识及力量。

发扬个人的特色教学，使同学在英语课堂的气氛更活跃，爱好更浓。

平常，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满足的效果。

我所任教班级的英语成果效果显著。

初三中考成果列校同班级前列!

科学管理出质量。

在分管的教学工作中依纲开足开全教程，坚持科学支配，科学管理。

一是提升老师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的训练理念。

支配好自己的业余学习，请教一些年长老师的教学方法。

　　二是，狠抓课堂，努力提高四格外钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学支配出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。

自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。

全学期听课30多节，掩盖教学人员80%。

坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，猎取指导教学工作的第一手资料，大大提高了生疏课堂的力量，增加了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。

自己以身作则，乐观参与争辩。

在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素养训练中起到模范带头作用，今年中考再创佳绩!

人际关系和谐进展。

良好的人际关系是工作必不行少的条件。

　　本学期，我主要搞好了如下个方面关系：

（1）与领导之间的关系。

坚持敬重领导意见，接受领导建议，把握领导意图。

坚持冲突自己化解，困难自己解决。

（2）与老师之间的关系。

首先生疏到自己是老师中一员，与老师公平相处，其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。

本人又留意从生活上转变自己，从工作上提示自己，感化其它老师，做老师的知心人。

　　（3）与同学家长之间的关系。

我主动关怀同学，做同学的伴侣，真心为同学解决实际困难。

平常留意与家长联系，共同协商挂念孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心。

自己到学校，愿心。

”

　　回顾一学期来的工作，虽然取得了肯定的成果，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少共性的课堂思路!

二是我觉得青年老师培育力度不够，安于现状不思进取还大有人在。

三是自己学习还不够，创新力量比较弱，还不能站在很高的角度指导训练教学工作。

在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，争辩教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再制造新的业绩。

学校英语老师述职报告篇3

　　本人作为一名一般的初级中学老师，工作已有十余年，现在是高级老师。

XX—XX学年度在我校任八班级英语课。

这一学年，我的工作目标是连续摧残宽敞爱国同学，让他们在英语的沙漠里匍匐前进。

因此，这一学年，我加大了摧残力度，让他们在全部空闲时间里都背英语单词，背英语课文，抄英语习题，力求使他们生疏到：

英语就是我们同学的一切。

英语是成功的保证。

英语是人生的彼岸。

作为一名光荣的英语老师，我们应当遵循这样的原则：

一切为了英语，为了英语的一切。

本学年我坚持不懈地努力，取得了明显效果，具体状况如下所述。

　　本学年伊始，我给同学定下了法规：

每个课间都要写若干道英语题，或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。

每周写两次作文。

教材上的对话、课文都要背会。

统一所买的两本练习册必需跟上。

所学的单词至少要写上十遍。

每周进行测试，不及格的同学要抄写卷纸两遍。

同学有违反这些法规的，轻者找班主任说明缘由，并接受惩处，重者找家长，由家进步行惩处，同时还必需接受老师的双倍惩处。

这些法规的实行给同学带来了实惠，他们的成果蒸蒸日上。

　　为了完成英语的学习量，很多同学学到半夜十一二点，精神可圈可点。

我信任，他们的努力终有回报，我愿与他们一起共勉。

　　本学年，有些同学虽然对我的做法提出了意见，甚至有的同学竟然敢不听从老师的支配，不准时完成学习量，但我和班主任联系家长共同解决了这一问题，大部分同学都能听话，做好英语的学习和复习，这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。

是的，我们的教学应当为同学的将来着想。

我想，通过这一学年的努力，大部分同学都已经知道了如何学好英语，都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成果。

　　通过这一学年的工作，我生疏到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法，才能教好英语，才能给同学带来学习的趣味，使他们爱学英语并且能够学好英语。

学校英语老师述职报告篇4

各位领导同事：

　　20XX年的这个冬季，当一丝寒风吹过我的发际，我知道冬的开头，春天也要来了，其实不管你愿不情愿，生命中又一个四季轮回就这样完成，只有当述职时我才想起总结自己这一年我到底到了什么？

　　海南中学，我的学校母校，我曾经在这里学习，用少女的执着在村人和父母的傲慢里离开这里，走出大山而读书，而今，工作了近二十年的我依是无法走出这个天地，感叹自己为家乡做了多少自己能做的呢？

　　本学年上学期我的工作是初三英语教学工作，下学期是全校音乐课，全年度任训练干事工作。

　　初三英语教学工作压力大，精神紧急，工作中我早来晚走，春天，我家安在了海林，给初三的同学上晚课，到家时已９点多了，儿子自己在家等妈妈，可怕就用默镜开着灯睡了，我打了出租车从拉古到海林回家时，一进屋看到这，我的泪就流出来，真的，对不起儿子，对不起家，其实认真学习，努力进展专业技能，中考取得可佳的成果成为海林级，牡丹江级教学能手。

本应连续下一轮的英语教学，但学校生源太少，又因学校没有音乐老师，我主动要求音乐教学，所以下学期的工作岗位是音乐。

其实我很情愿这一行，但本人的音乐功底太差，记得开学初，董校长病在家没来上班，牡丹江周边地区送教下乡公开课及教研，我去听了一天课，６节，那是一个让我得到学习的一个好日子，我在每个老师动人的课上感动了，感觉到了做一名音乐老师的乐趣和宏大，我是多么想自己也能那个，我宠爱这一行，我知道音乐对我来说是什么，有时我甚至感觉自己真的是一个音乐人，其实我知道学校的音乐教学是如何的没有做好，那次听课回来，我热血了好久，我认真的备课，上网查找资料做课件，由于本学期的教学参考用书全是对不上版本的，所以我没有教参，对我这样的老师，教参是多么重要啊，我没有方法，只能用录音机，但录音机也坏了，我只能用多媒体教室上课。

我知道同学们很宠爱音乐课，让同学宠爱音乐就是课标之一，我在网上下了两份课标，家里一份，单位一份，我在业务笔记上登记重点，在读书笔记上学好难点。

记得那次海林听完课，评课叫到我，我拿着课标，起来照本说的，老师们笑了，但我没笑，我说我不是专业的。

但大家还是给我鼓掌，由于我很热忱。

因着这股子宠爱和宠爱，音乐课堂成为同学们最宠爱的课堂。

我又自己主动办了口琴班和葫芦丝班，同学进步很大。

使学校的艺术工作消灭新的生气。

　　半个学期，训练处的工作，我认真细致的工作，管理主任不在时的日常教学工作，档案工作，课间纪律，老师的材料收发。

我做到认真为老师服务，哪个老师借档案总是认真服务。

对于校长支配的工作也是认真完成，每个周一我就把训练处对的到档案室的门口全扫拖。

两个办公室的卫生做完要一个多小时，有时感到累，但很充实。

也踏实。

　　我的工作让领导放心，同事满足，是我的心愿，但信任自己的工作能让自己满足，这才是最大的收获。

我会在今后的工作中再进一步。

学校英语老师述职报告篇5

　　本人xx年完成了在xx四年的学习生活，加入草桥试验中学。

当时xx一中开头创办其学校部xx验中学，学校提出了"共性飞扬在草桥"的办学理念，使年轻老师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试，在德育树人中施展所学。

　　从踏上工作岗位我就立志做一民深受同学宠爱，家长信任的人民老师！

爱岗敬业，宠爱同学，与时俱进，关注同学各方面的进展，关注每个同学的连续性进展。

基于以上的生疏我在工作中自加压力，自我监督，努力做到以下几点：

一、钻研教材教法，提高课堂教学有效性和趣闻性

　　我虚心向有阅历的前辈学习，并查找翻阅多本课外教参，细心预备教案及组织课堂教学流程，力图让同学在轻松的氛围中学习学问，提高对英语学科的爱好。

xx年学校提高教学设备，统一安装多媒体后，我更是得到了尝试不同教学手段的宽敞舞台。

通过细心制作或改编课件，上网下载帮助的英语动画短片，用多媒体手段帮助课堂教学，使课堂教学形式多样，多姿多彩，深受同学的宠爱。

抓住一切机会与同事及兄弟学校的老师探讨教材，切磋听课。

本人曾多次开公开课，接受多方专家的点评和建议。

二、关爱同学的进展，乐于奉献

　　我平常关注每个同学的进展。

对学习力量较强的同学进行培育和提高。

校方支配我多次担当提优班的英语老师。

所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在其次届全国英语力量竞赛中脱颖而出分获二，三等奖。

而对于个别学习有问题的同学我留意课堂教学中的鼓舞及课后补差工作相结合，牺牲课余休息时间，急躁训练并坚持不懈，所任班级的学习成果始终处于班级前列。

我从工作以来始终兢兢业业，送了四届初三毕业生，尽自己全力去挂念每一个同学，不让一个同学掉队。

三、班主任工作兢兢业业，在摸索中不断总结完善

　　xx年，我工作第一年就担当时一（13）班的英语任课老师和班主任工作，带到初三毕业，（13）班在班级中成果名列前茅，同学都考入抱负的学校，三年时间中，我和同学培育了深厚的友情。

我的第一届同学的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺当开展打好了坚实的基础。

xx年我被评为校优秀班主任。

xx*年8月，我接手初二（6）班的英语任课老师和班主任工作，该班同学特殊活泼好动，学习上静不下心来，对自己没有要求，得过且过，整体成果不佳。

我接手以后想方设法激发同学的竞争意识和上进心，在班里开展各种竞赛活动，经常和任课老师沟通，大家一起想方法挂念同学，经过一阶段的努力，学习气氛浓起来了，同学成果有了肯定的起色，他们的乐观性自然就提高了。

　　经过一年的努力，（6）班同学有了显著的进步，大家信念十足地迎接中考，取得了良好的成果。

xx*年8月，我接手初二（3）班，这个班的部分同学厌学心情重，宠爱恶作剧闹校内大事。

对这些同学不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。

在我任职其间，做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心，有进步准时表扬，有不足挂念其分析改正。

与问题同学家长多次联系和课后家访。

在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。

xx*年本人被学校年度考核优秀。

每天我要求自己做到"三勤"，嘴勤———多与班中同学交谈。

脚勤———早，中，晚常到班级中了解各方面的状况。

手勤———勤做班级记录。

　　在班级管理方面，提倡建立和谐的师生关系，团结正气的班风班貌，从抓纪律和习惯入手，班级分工明确，纪律严明，同学各司其职。

并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。

我班在校级团体竞赛均获得一等奖。

（如军训会操，广播操竞赛）在学校的各项常规检查评比中排名领先。

同时我留意同学的共性进展，鼓舞同学呈现各方面的才能。

奥运画壁画，申请校长助理，学科竞赛的各项活动中我班同学都乐观参与并乐在其中，获得不同的奖项。

班级中有吵闹的学习气氛。

同学彼此良性竞争。

由于树立了良好的班风班貌。

四、断学习，努力提高业务水平

　　我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得，联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文。

如xx*等，在xx年期间担当两名实习老师在我班的班主任指导工作。

在连续学习方面，我在xx年暑假参与了市教委组织的引智培训。

在xx年我考入xx外语学院争辩生院，只有不断学习不断提高自己，才能跟得上现代训练的进展。

　　转瞬在草桥已渡过八个春秋，在今后的工作中，我将连续留意积累教学阅历同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情。

学校英语老师述职报告篇6

　　从我参与英语教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校领导的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，乐观投身新课程改革，深化实施素养训练，推行生本训练，圆满完成了各学年工作目标和任务。

不迟到，不早退，不赌博，不参与非法组织。

严以律己，克己奉公，在老师中能够领先垂范，在同学中能够为人师表。

业务水平上台阶。

随着课程改革的不断深化，对老师业务力量的要求也提出了新的内容。

　　为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。

能依据不同的文体及不同的内容接受机敏的教学方法。

结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式，课堂上，能留意激发同学的乐观性，充分发挥同学的主体作用，培育同学的创新意识及力量。

发扬个人的特色教学，使同学在英语课堂的气氛更活跃，爱好更浓。

平常，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满足的效果。

我所任教班级的英语成果效果显著。

初三中考成果列校同班级

　　几学年来，我主要搞好了如下个方面关系：

（1）与领导之间的关系。

坚持敬重领导意见，接受领导建议，把握领导意图。

坚持冲突自己化解，困难自己解决。

（2）与老师之间的关系。

首先生疏到自己是老师中一员，与老师公平相处，其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。

本人又留意从生活上转变自己，从工作上提示自己，感化其它老师，做老师的知心人。

　　（3）与同学家长之间的关系。

我主动关怀同学，做同学的伴侣，真心为同学解决实际困难。

平常留意与家长联系，共同协商挂念孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心；自己到学校，愿心。

”回顾一学期来的工作，虽然取得了肯定的成果，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少共性的课堂思路！

二是我觉得青年老师培育力度不够，安于现状不思进取还大有人在；三是自己学习还不够，创新力量比较弱，还不能站在很高的角度指导训练教学工作。

在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，争辩教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再制造新的业绩。

学校英语老师述职报告篇7

　　一学期的时间转瞬即逝，这学年我较好的完成了学校两个班的英语教学工作以及班主任工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学年工作如下：

一、政治思想方面：

　　我宠爱训练事业，宠爱学校，自觉遵守《中学校老师职业道德规范》。

我关怀疼惜同学，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的训练教学水平。

二、训练教学方面：

　　在训练教学工作中，始终坚持“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。

三、班主任工作方面：

　　班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。

严格管理，乐观与家长协作，争辩训练同学的有效方法。

努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。

发觉个别同学的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭训练与学校训练同步，共同培育好青少年一代。

四、个人学习方面：

　　乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。

坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。

撰写的`教学论文《合作学习在学校英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》第19期上发表。

　　总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。

今后，我将更加努力把工作做得更好。

学校英语老师述职报告篇8

　　敬重的各位领导和同事：

　　初三毕业班的教学工作最终结束了，顺当且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和傲慢，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。

回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个班级所做的一些工作做简洁的小结。

　　我们初三班级共有学科老师28位，其中高级老师位，另有十几位富有多年阅历的资深老师。

可以这么说，师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。

此外，我们还有8位青年老师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年老师是第一年教初三。

青年老师都格外珍惜这次机会，平常工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能准时向老老师请教。

而老老师总是很热忱地、毫无保留地将教学阅历传授给他们。

在我们班级组里，老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，相互挂念，其乐融融，因而消灭了新尊老，老带新可喜局面。

在这期间，作为初三班级的一份子，我深刻地感到我们班级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀集体。

接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

　　初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：

教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对同学、对家长负责，更要对学校的声誉负责！

追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学方案书，每位老师都具体制定了自己的教学方案，列举了需重点挂念的同学的名单，制定了帮教方案。

事实上，老师们也的确在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。

开学的其次个星期，我们就开头实行早自修制度，，初三老师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。

　　工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。

既然选择了初三，就肯定要做出成果！

这是我们初三全体老师的誓言。

　　这使我们老师，特殊是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了很多。

老师眼中的同学已经没有了班级的区分，老师更多的时间挂念同学复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。

学校英语老师述职报告篇9

　　时间过的真快，转瞬有一学年过去了。

蓦然回首，往事历历在目。

回顾这个学期，感觉自己已然成熟了很多。

为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：

　　一、锤炼业务

　　本学年我担当学校一班级二个班的英语教学工作。

在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高班级教学的活动形式，以激发同学学习爱好，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与到学习中。

教学中尝试进行语音渗透，课下组建爱好小组，拓展语音学问，培育同学的自学力量。

辅导的同学，参与淄博赛区期望之星英语风采大赛获得一二三等奖。

课后，认真批改同学作业，对作业严格要求，对同学做错的题，做到准时订正。

在家庭作业方面，接受老师，家长，同学三者评价相结合的方式，达到同学作业有人看，同学作业每天查的目的，督促同学完成课文预习、复习这一环节，努力培育同学良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下基础。

　　二、虚心学习

　　作为一名新老师，我在训练教学中遇到了众多问题。

问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。

一年来，我通读了《生命训练—一位学校英语老师的训练生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等训练专著。

另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，吸取别人的优点，不断的完善自己的教学。

并在本年度取得了些许成果，在老师们的挂念下，我担当了张店区学校英语五班级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参与区英语优质课竞赛，区学校英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

　　古人云：

“飞瀑之下，必有深潭。

”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。

同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、阅历与教训，更留意争辩如何启迪同学才智，调动同学学习的乐观性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

　　三、勤奋工作

　　作为一名青年党员老师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守老师职业道德，乐观参与学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参与学校组织的各项活动。

工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，帮助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。

在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。

　　回顾一年来的工作，有成果也有不足。

我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的进展进步的，我信任在领导和同事的挂念下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的进展做出贡献。

　　总之，在20XX年度训练教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校训练教学任务的完成，特殊是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。

同时，自身确定有诸多不足之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，连续努力。

　　最终，感谢大家!

学校英语老师述职报告篇10

　　本人19XX