小学四年级语文课外阅读《宝葫芦的秘密》阅读测试题及答案.docx
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小学四年级语文课外阅读《宝葫芦的秘密》阅读测试题及答案
《宝葫芦的秘密》阅读测试题
1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的?
(C)
A.幼儿园的小朋友 B.画家 C.少先队员 D.科学家
2、宝葫芦是在哪儿出现的?
(C)
A.森林里 B.山洞里 C.河里 D.路上
3、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是(B)
A.变出房子 B.变出鱼 C.变出熏鱼 D.变出卤蛋
4、《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁?
(A)
A.王葆的好朋友B.班级的组长C.班级的班长D.王葆的邻居
5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是(B)
A.王老师 B.李老师 C.张老师 D.顾老师
6、王葆参加了什么小组?
(D)
A.美术小组 B.舞蹈小组 C.书法小组 D.科学小组
7、王葆对什么很感兴趣?
(B)
A.植物 B.鱼类 C.画画 D.音乐
8、什么鱼和王葆说话了?
(C )
A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.金鱼 D.鲨鱼
9、王葆有哪些亲人?
(A)
A.奶奶爸爸妈妈 B.爷爷爸爸妈妈
C.姐姐爸爸妈妈 D.弟弟爸爸妈妈
10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?
(B)
A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基
11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有5个人预约了,第一个预约的是谁?
(A)
A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基
12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的?
(B)
A.苏鸣凤 B.王葆 C.姚俊 D.郑小基
13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学们却怎么找也找不到,它到哪儿去了?
(C)
A.窗台上B.校医室C.王葆的书包里D.郑小基的书包里
14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?
(B)
A.掉到地上了B.跑到王葆嘴里了
C.在姚俊的口袋里D.变没有了
15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?
(D)
A.宝葫芦变出来的 B.王葆买的
C.别人送的 D.王葆偷的
16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字?
(C )
A.黑猫警长 B.葫芦兄弟
C.花果山 D.机器猫
17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?
(A)
A.自行车 B.凳子 C.绳子 D.玩具
18、王葆在电影院里落下了什么东西?
(D)
A.游戏机 B.书包
C.铅笔盒 D.望远镜和两本新书
19、王葆在电影院里碰到了那个人?
(A)
A.老大姐 B.老师 C.爸爸 D.妈妈
20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里?
(A)
A.苏鸣风 B.郑小凳 C.杨拴 D.萧泯生
21、刘先生是教王葆的什么老师?
(D)
A.语文老师 B.英语老师 C.美术老师 D.数学老师
22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班?
(C)
A.初三一班 B.高一二班 C.高二一班 D.初二二班
23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的?
(D)
A.变出来的 B.买回来的 C.和别人换的 D.拿别人的
24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的?
(A)
A.别人写的 B.王葆写的 C.老师写的 D.爸爸写的
25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气,他把宝葫芦摔哪去了?
(D)
A.树上 B.石头上 C.地上 D.河里
26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方?
(A)
A.兜儿里(口袋里)B.肚子里C.头发里 D.背上
27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么?
(B)
A.一滩水 B.什么也没有 C 葫芦种子 D.一股烟雾
28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情?
(D)
A.地震了 B.起火了 C.打雷了 D.恢复原状了
29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了?
(D)
A.烧坏了 B.烧跑了
C.烧黑了 D.什么事情也没发生
30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名?
(D)
A.电视 B.报纸
C.钱 D.一大堆奖状、锦标和奖章
31、宝葫芦想让王葆离开谁?
(D)
A.同学 B.老师
C.爸妈 D.所有认识的人
32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组,一块去学什么?
(D)
A.学画画 B.学外语 C.学唱歌 D.学游泳
33、王葆在河边经历了一些事,想跑回家时被谁拽住了?
(C)
A.宝葫芦 B.老师 C.杨拴儿 D.郑小凳
34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里?
(A)
A.爸爸和刘先生B.妈妈和爸爸
C.杨拴儿和郑小凳D.奶奶和爸爸
35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么(D)
A.一杯雪碧 B.一杯可乐
C.一杯果汁 D.一杯开水
36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了?
(C)
A.商店 B.家里 C.学校 D.仓库
37、《宝葫芦的秘密》作者是谁?
(A)
A.张天翼 B.苏鸣凤 C.姚俊 D.郑小凳
38、同学们想逗金鱼说话,金鱼说了什么?
(C)
A.说了你好B.叫了大家的名字
C.没有说话 D.说了大家好
39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方?
(C)
A.草地上 B.沙发上
C.自己家的床上 D.学校的桌子上
40、宝葫芦的故事是怎么回事?
(B)
A.王葆的一次经历 B.王葆的一场梦
C.王葆的一次旅游 D.王葆的一次实验
《宝葫芦的秘密》问答题
1、王葆为什么向得到一只宝葫芦?
答:
因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事。
奶奶每次讲的故事都是不一样的,故事里的人有了宝葫芦都过上了好日子。
所以王葆也想有只宝葫芦。
2、王葆为什么离开科学小组?
答:
因为王葆在绕线的时候,苏鸣凤老爱挑眼,一个劲地提意见。
后来,王葆改作绞盘上的摇柄,苏鸣凤又说做成“之”字形了,大家笑话王葆,王葆很生气就离开了科学小组。
3、王葆师怎样钓到宝葫芦的?
答:
王葆一个人坐在河边柳树下钓鱼,一条鱼也没钓着。
太阳快要落下去了,王宝听到了“咯咕噜”的声音。
王葆越听越真,用钓钩钓上了宝葫芦。
4、宝葫芦是怎样的一只葫芦?
王葆得到宝葫芦时的心情怎样?
答:
宝葫芦满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色。
并不很大,兜儿里也装得下。
要是放在书包里,那外面简直看不出来。
宝葫芦很轻,稍微一晃动,里面就有核儿什么的“咕噜咕噜“地响。
钓到宝葫芦,王葆又惊异又兴奋。
5、王葆得到宝葫芦后,首先向宝葫芦要的是什么?
王葆得到了吗?
为什么?
答:
王葆得到宝葫芦后,首先向宝葫芦要的是鱼。
可是等了好长一段时间,桶里还是只有那一只老螺蛳。
王葆很生气,以为宝葫芦一点也不灵,宝葫芦欺骗了他。
宝葫芦要与王葆确定关系,要求王葆绝对保守秘密。
6、当王葆真正成为宝葫芦的主人,宝葫芦成为王葆的宝贝时,王葆的心情怎样?
找文中的语句说说。
答:
当王葆真正成为宝葫芦的主人,宝葫芦成为王葆的宝贝时,王葆可高兴了。
“哈,这可好了这可好了。
我在地上打了一个滚。
我多快活呀!
又打了一个滚。
我真恨不得跑去告诉奶奶,告诉妈妈和爸爸,说我得到了幸福,什么事都有了办法。
我也恨不得跑去告诉我的同学们,告诉我们辅导员和班主任,说我将来要干什么就可以干什么,准有成就,不是当英雄就是当模范。
这可一点儿也不是夸大,也不是吹牛,我有百分之百的把握……可是我不能对任何人泄漏一个字。
我得保密。
可是我又有满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。
我没有办法。
我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。
可还是感觉到不够劲。
我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。
”
7、王葆得到鱼的同时又向宝葫芦要了些什么?
答:
王葆得到鱼后,又要了熏鱼、卤蛋、葱油饼、核桃糖、花生仁、两个苹果、两串冰糖葫芦。
8、王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子干什么用?
宝葫芦给了吗?
为什么?
答:
王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子给他们学校添新校舍。
宝葫芦没有给他。
因为宝葫芦认为这样一来就会泄了密。
9、王葆为什么决定好好爱惜宝葫芦?
他对宝葫芦的态度有什么转变?
答:
王葆得知宝葫芦当宝贝是有期限的,会衰老、会没用,到后来活宝会变成死宝,他这才想到应该好好爱惜它。
王葆觉得宝葫芦怪可怜的。
他轻轻摸了摸兜儿,不知道宝贝在里面好不好受,那里面的清洁卫生条件不太好,真不知会不会影响它的健康。
王葆想把宝葫芦捧到手上,可是又怕给人瞧见。
王葆小心地站起来,这回走得很稳,步子很轻,生怕宝葫芦给簸得不好受。
他再也不乱出题目考宝葫芦了。
10、王葆打算回家时,有一个人的一双手一把蒙住了王葆的眼睛,那个人是谁?
他有什么兴趣爱好?
答:
一把蒙住王葆眼睛的人是郑小登。
他不但是王葆的好朋友,而且是班上的大钓鱼家。
钓鱼谁也赛不过他。
他只要把钓竿一举,就准有一条,包你不落空。
要是鱼儿耍狡猾,不来上他的钩,那他就有本领跟它耗上,一辈子泡在那儿也不着急。
他还是科学小组的成员。
11、“老大姐”是谁?
她是怎样看这桶金鱼的?
答:
“老大姐”是郑小登的姐姐,这是我们给她取的绰号。
“老大姐”认为河里只会有鲫鱼,
不会有这号金鱼。
“老大姐”说这桶鱼是金鱼,不可能从河里钓上来。
其实连王葆自己也不知道金鱼是哪来的。
12、王葆捐给班上图书馆的是一本什么书?
答:
王葆捐给班上图书馆的是一本《科学画报》。
这是一本去年全年的合订本,上面还有王葆的图章。
13、王葆认为什么事很不合理?
答:
王葆认为鱼没有声带,头脑有限,居然会说话,能和人辩论,这很不合理;宝葫芦更没有发声器官,从来没有一个头脑,居然也会说话,还会变出东西来,这也很不合理。
14、王葆决定订一个栽花计划,而后他去整理书包,在小本本上写了一行什么字?
并做了哪些记号?
请用彩色笔表示。
答:
王葆在小本本上写了一行字——
!
星期一 2时55分:
借《科学画报》!
!
!
15、王葆找图书馆小组的同学借《科学画报》给谁看?
为了解决什么问题?
书借到了没有?
答:
王葆借《科学画报》给“老大姐”看。
为了说明王葆桶里的鱼是不是鲫鱼。
书被萧泯生借走了。
下午可以还。
但是已经有五个人预约借书了。
第一个预约的恰恰是苏鸣凤。
16、萧泯生还的书找不到了,这是为什么呢?
答:
萧泯生还的书被宝葫芦变到王葆的书包里了。
王葆很生气,硬要叫宝葫芦把书拿去还掉。
可宝葫芦却说自己只会拿进不会拿出。
17、王葆是怎样想办法把《科学画报》还给图书馆小组的?
答:
王葆想趁没人瞧见的时候,用五分钟把书搁到教室北面外墙的第一扇窗口上。
忽然传来郑小登的叫喊声。
王葆往黄刺玫里一躲,手上好几处给刺破了皮。
后来,郑小登又折回来,使劲拽王葆去参加象棋比赛。
王葆要去放书包,郑小登要帮忙,王葆硬不肯,假装肚子疼。
郑小登去叫孙大夫,王葆不让。
王葆假装要喝热水,才把郑小登支开。
王葆随便把那本画报扔到了厨房南边的一堆煤屑旁边。
王葆刚透了一口气,孙大夫来了,拿回了那本《科学画报》。
郑小登也来了,其他同学也来了,姚俊海拿来了热水袋。
王葆心里很焦躁。
后来不知道什么时候,不知道怎么一来,不知道弄到哪里去了。
最后才知道在自己做功课桌子的抽屉里。
18、王葆跟姚俊下棋,发生了什么趣事?
答:
王葆跟姚俊下棋,王葆刚想吃了姚俊的“马”,忽然,王葆的嘴里就有了一个“马”。
王葆想要打喷嚏,他拿手绢捂住嘴,“阿”了一阵,“嚏”字还没有迸出来,王葆嘴里就变得空荡荡了,那颗棋子没有了。
王葆以为钻进自己的胃了,没想到棋子在自己做功课桌子的抽屉里。
19、王葆最不喜欢宝葫芦什么习惯?
宝葫芦为什么找到王葆?
答:
王葆最不喜欢宝葫芦发一声怪响,好像是冷笑似的。
宝葫芦要起到宝葫芦的作用,老待在河里,什么事也不做,什么作用也不起,就会衰老掉,枯掉,那它白活了一辈子。
它要找机会把能力发挥出来,能力会越练越强。
20、只要王葆动一动念头,宝葫芦就会替他完成。
王葆满意这样的生活吗?
答:
时间一长,王葆对现在的生活感到无聊。
王葆几乎可以说把所有的时间都给节省下来了。
一个人要是时间太多了,那可实在不好办。
21、王葆家这么多的花草中,他只认识哪几种?
王葆告诉爸爸花是哪来的?
答:
王葆家这么多的花草中,他只认识两种:
一种叫瓜叶菊;还有一种叫文竹。
王葆告诉爸爸花是学校里种的,叫他来保管的
22、王葆是怎样把《科学画报》还给图书馆小组的?
答:
王葆把《科学画报》包上包皮纸,用邮寄的方式还给图书馆小组的。
23、王葆跟谁进了百货大楼?
发生了什么事?
答:
王葆跟杨栓儿进了百货大楼。
王葆对那里的望远镜感兴趣。
宝葫芦就给他一个望远镜。
杨栓儿误以为王葆也学会了偷窃。
自打星期天的那桶金鱼开始,杨栓儿就拼命打听王葆的事,决定跟王葆结个金兰之交。
24、王葆去看电影时遇到了谁?
他的票跟谁重复了?
答:
王葆去看电影时遇到了“老大姐”。
他的票跟郑小登的重复了。
他连忙找到正在买东西的郑小登,硬把他推进了放映室的门。
25、王葆走进自己的房间,被什么绊倒了?
王葆心情怎样?
答:
王葆走进自己的房间,被一辆崭新的天津出品的自行车绊倒了。
王葆发了愣,起先是吃惊,接着是高兴,后来就觉得有一点儿问题,被奶奶知道了怎么办。
26、当爸爸看见了自行车和收音机时,王葆是怎么说的?
爸爸相信么?
答:
当爸爸看见了自行车和收音机时,王葆说自行车是同学郑小登买了搁在这儿的。
收音机是队部购置的。
爸爸不大相信,从收音机又问到了花瓶、陶瓷娃娃、电磁起重机。
爸爸还叫王葆把花送回学校去。
27、王葆在电影院丢了什么?
被谁捡到了?
答:
王葆在电影院丢了望远镜和两本新书,被“老大姐”捡到了,郑小登带来给王葆,可是翻遍了整只书包也没找到。
28、在数学考试时,发生了怎样的怪事?
答:
在数学考试结束后,苏鸣凤的试卷已经答好了,可是忽然一下子不见了。
刘老师发现王葆的试卷上写的字一点儿也不像,倒像苏鸣凤写的字。
刘老师叫他们俩再写一行字看看。
刘老师确认王葆的试卷就是苏鸣凤的。
王葆无法解释这一切。
在王葆整理书包时,还掉出了《科学画报》、望远镜和五圆的票子。
王葆头也不回地跑开了。
29、数学试卷穿帮后,王葆是怎样对待他的宝葫芦的?
答:
数学试卷穿帮后,王葆十分苦恼。
他在发现宝葫芦的地方,打兜儿里一把抓住了宝葫芦,抽出来往地下一扔。
又把它一踢。
30、宝葫芦给王葆的东西到底是怎么来的?
王葆得知后是怎么做的?
答:
宝葫芦给王葆的东西都是打别人那儿拿来的。
宝葫芦把别人做好的给搬来。
王葆知道后,把宝葫芦踢得老远。
他气得实在说不出话了。
后来,王葆跑上去又是一脚,他还把宝葫芦使劲一摔,把它摔到了河里。
31、再后来,王葆怎么对待宝葫芦了?
王葆为什么要这样对待这个他曾经喜爱的宝贝呢?
答:
王葆把宝葫芦扔到水里、刀劈、火烧,因为这一切并没有使王葆得到幸福和快乐,倒是他无聊苦恼。
因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用费脑筋,整天没事可做,甚至他想做个飞机模型玩,还没等动手,宝葫芦就把整个现成的飞机给拿来了。
这样的日子多没意思!
这还不算,还因为宝葫芦替他偷东西,这事儿不搞告诉别人,得保密,弄得他失去了朋友,一个人这样孤零零的,多苦恼啊?
哪个好孩子愿意这样呢?
王葆本质上是个好孩子,他虽然不肯动脑筋,但他决不愿意享用偷来的东西。
所以当他明白宝葫芦给他的东西都是怎么得来的以后,他就气的拼命要把宝葫芦扔掉、刀劈、火烧。
32、王葆是怎样向大家说明情况的?
答:
王葆当着大家的面,打兜儿里抽出了那个神秘的宝葫芦,把宝葫芦的故事一一讲了出来。
王葆觉得很松快。
33、宝葫芦给王葆遗留的麻烦是什么?
答:
宝葫芦给王葆遗留的麻烦:
一是不知道这些东西怎样归还原主;二是同学们乐意研究宝葫芦的故事,向王葆提了许多问题。
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