专题3 代词.docx
- 文档编号:5821112
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:28.42KB
专题3 代词.docx
《专题3 代词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题3 代词.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
专题3代词
专题三代词
精讲常考知识
考点一人称代词
考点二物主代词
考点三反身代词
考点四指示代词
考点五不定代词
考点六疑问代词
考点七it的用法
考点一人称代词
人称代词有人称、数和格的变化。
人称代词
格
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
主格
I
me
you
you
he
she
it
they
宾格
we
us
you
you
him
her
it
they
人称代词的主格通常用作主语,宾格则用作宾语或表语。
Iliketabletennis.我喜欢乒乓球。
(作主语)
Doyouknowhim?
你知道他吗?
(作宾语)
—Who’sknockingatthedoor?
谁在敲门?
—It’sme.是我。
(作表语)
注意:
⑴I作“我”讲时,需要大写。
⑵we,you,they可以泛指一般人;she常用来代指国家、月亮、大地等。
⑶人称代词并列时的顺序:
单数人称:
you→he/she→I;复数人称:
we→you→they;
男女两性并列:
he→she。
【用法口诀】
人称代词分两格,主格宾格来分说;主格定把主语作,宾格作宾不会错。
【典例精析】
1.HeJiongisafamousTVstationhost.__________doeswellinmakingjokes.
A.HisB.HimC.He
解析:
句子缺少主语,因此需要主格代词he来充当。
答案:
C。
2.Wehavenoticedtheproblems,__________andwillbediscussedatthemeeting.
A.youB.itC.theyD.us
解析:
上文的problems是复数,所以用they来代替以避免重复。
答案:
C。
3.HanHanisverypopularamongtheteenagers.Wealllike__________.
A.himB.heC.hisD.himself
解析:
him宾格;he主格;his形容词性物主代词;himself反身代词。
动词like后需要宾
语,此处需由宾格him来充当。
答案:
A。
4.—Let’sdosomethingforYa’anchildren.
—Whynotwriteletterstocheer__________up.
A.himB.herC.usD.them
解析:
him指代男性单数;her指代女性单数;us指代第一人称复数;them指代第三人
称复数。
children是复数名词,所以应用them来代替。
答案:
D。
5.—Whoalsodidthiswonderfuljob,UncleWang?
—It’s__________.
A.meB.IC.my
解析:
me宾格,可以用作宾语或表语;I主格,作主语;my形容词性物主代词,作定
语。
而句中需要表语成分,只有me可以充当。
答案:
A。
考点二物主代词
表示所有关系的代词叫作物主代词。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词
两种。
物主代词
物主代词
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性物主代词
my
our
your
your
his
her
its
their
名词性
物主代词
mine
ours
yours
yours
his
hers
its
their
1.形容词性物主代词在句中只能作定语,放在名词之前,不能独立使用。
Ourteacheriscomingtoseeus.我们的老师要来看我们了。
2.名词性物主代词在句中可作主语、宾语或表语,相当于名词,后面不能跟名词。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.我们学校在这儿,他们学校在那儿。
(作主语)
I’vealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?
我已经写完作业了,你呢?
(作宾语)
Isthisbookyours?
(作表语)
3.名词性物主代词常与of连用,构成双重所有格,相当于“of+名词所有格”,带有部分
概念或有一定的感情色彩。
ThegirlinredisHelen.Sallyisafriendofhers.
穿红色衣服的女孩是海伦,莎莉是她的好朋友之一。
4.形容词性物主代词可以和own连用,后面跟名词。
IfIhavealotofmoney,I’llhavemyownhouse.如果我有很多钱,我就会有自己的房子。
【用法口诀】
物主代词两类型,形容词性、名词性。
形容词性作定语,后面定把名词用。
名词性、独
立用,主宾表语它都充。
在解题过程中我们仍然可以用做有关于人称代词同样的方法。
【典例精析】
1.AfterMoYanwontheNobelPrize,morepeoplebegantoread__________books.
A.heB.himC.hisD.himself
解析:
he是人称代词主格,可作主语;him是人称代词宾格,可作宾语或表语;his是
形容词性物主代词,可作定语;himself是反身代词,可作宾语或同位语。
而句中
的books缺少的是定语,所以用his。
答案:
C。
2.Isthatbike__________?
A.sheB.hersC.herD.she’s
解析:
she,her是表人的人称代词,不能指代物;she’s是sheis的缩略式;hers是名词
性物主代词,用来指代物,与句意相符。
答案:
B。
3.LostinThailandisaverysuccessfulcomedy.It’s__________favoritemovie.
A.meB.mineC.ID.my
解析:
me和I都为人称代词,用来指人;mine是名词性物主代词;my是形容词性物主
代词。
又“形容词性物主代词+favorite+名词”为固定搭配。
故选D。
答案:
D。
考点三反身代词
反身代词表示“……自己”。
第一、二人称的构成是在形容词性物主代词词尾加-self(复数词尾加-selves)构成;第三人称的反身代词是在宾格后加-self(复数词尾加-selves)构成。
反身代词
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
myself
ourselves
yourself
yourselves
himself
herself
itself
themselves
1.反身代词可以在句中作宾语或表语。
反身代词作宾语时,常用在enjoy,teach,help,buy,
lookafter,hurt,dress等词的后面;也可以放在介词的后面构成固定搭配,如byoneself。
Hedidn’thurthimselfintheaccident.在车祸中,他没有伤着自己。
2.反身代词还可以作句子中宾语或表语的同位语,表示“亲自;本人”,用来加强语气。
即
使去掉也不影响句子的结构。
Youmustdoit(yourself).你必须(自己)做。
3.反身代词作宾语与人称代词作宾语的区别
反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己身上。
因此,反身代词与
其所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性、数上保持一致。
而一般的人称代词指
代上文提到的人或物,和主语指的不是同一个人或物。
Hesawhimselfinthemirror.他在镜子里看见了他自己。
(himself和he为同一人)
Hesawhiminthemirror.他在镜子里看见了他。
(him指另外一人)
【用法口诀】
反身代词表自身,句中可作两成分:
表示强调同位语,宾语动作回自身。
【典例精析】
1.Don’tworryaboutme.Icantakegoodcareof__________.
A.meB.myselfC.himD.himself
解析:
me和him都是人称代词宾格,可作宾语或表语;myself和himself都是反身代词,
可作宾语、表语或同位语。
上文中没有提到第三者因此排除C、D两项。
为了加强
“我能照顾我”的语气,需要用反身代词myself,而不用me。
答案:
B。
2.—Jim,pleasehelp__________tosomebread.
—Thankyou.
A.himselfB.yourselfC.herselfD.myself
解析:
helpyourself(或yourselves)是固定短语,表示“(请你、你们)随便吃”。
答案:
B。
考点四指示代词
指示代词是表示指示概念的词。
Ⅰ.指示代词的形式
指示代词
单数
复数
this这
these这些
that那
those那些
such这样的
same同样的
Ⅱ.指示代词的用法
1.this和these指在时间或空间上较近的人或物,that和those指在时间或空间上较远的
人或物。
Thisisapenandthat’saneraser.这是一支钢笔,那是一块橡皮。
Thesedaystheworkershaveahappylifebutinthosedaystheyhadahardtime.
现在,工人们生活愉快,过去,他们的生活很苦。
2.为避免重复,通常用that或those来代替前面已提到的人或物;用this或these来
代替下文中将要提到的人或物。
Ihadabadcold.ThatiswhyIdidn’tcomeyesterday.
我患感冒了,这就是我昨天没来的原因。
WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish.
我想要说的是:
发音在学英语的过程中很重要。
3.有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替。
TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.
北京产的电视和上海的一样好。
4.在电话用语中,介绍自己时通常用this,而不用I;询问对方时用that,而不用you。
—Hello.ThisisMary.Who’sthat?
你好。
我是玛丽。
你是谁?
—ThisisTom.我是汤姆。
5.向别人介绍某个人时,要说“Thisis...”;介绍两个人时,先用“Thisis...”介绍一个人,
然后用“Thatis...”介绍另一个人。
ThisisLiMing.这是李明。
注意:
1.指示代词作主语时,既可指人也可以指物;但是在作其他成分时,只能指物不能指人。
That’sLily.那是莉莉。
(指人)
I’llbuythis.我要买这个。
(指物)
2.在回答由指示代词作主语的特殊疑问句时,如果指示代词指人,其答语中的主语仍可以
用相应的指示代词,也可以用it或者they;但指物时,只能用it或者they。
—Who’sthat?
那是谁?
—That’s/It’sJackieChen.那是成龙。
—Whatarethose?
那些是什么?
—Theyarebasketballs.那些是篮球。
在回答指示代词作主语的一般疑问句时,不管指示代词指人还是指物,答语中的主语都
可用it或they。
3.one表示泛指,that和it表示特指。
三者都可代替上文出现过的单数可数名词,one代指
的与前面的人或物同属一类但不是同一个,that代指的为同类但不是同一个,it代指上
文出现过的同一个人或物。
Ican’tfindmyhat.Iwanttobuyanewone.
我找不到我的帽子了。
我想买一顶新的。
(不定指)
ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.
你买的帽子比我的大。
(同类但不是同一个)
Ican’tfindmyhat.Idon’tknowwhereIputit.
我找不到我的帽子了,不知道被我放到哪里了。
(同一物)
【典例精析】
1.—Whatare__________teachersdoing?
—Theyarehavingameeting.
A.thisB.thatC.those
解析:
名词teachers为复数,因此需表复数的指示代词those来修饰。
答案:
C。
2.TheweatherinsummerinBeijingiscoolerthan__________inShanghai.
A.thisB.itC.thatD.one
解析:
此处是对两个城市的天气进行比较,为避免重复,用that来代替名词weather。
答案:
C。
考点五不定代词
不定代词分为普通不定代词和复合不定代词。
Ⅰ.普通不定代词
主要有some,any,no,few,little,many,much,either,neither,each,every,both,
all,none,other等。
【易混词辨析】
some&any
some一些
多用于肯定句中;也可以用于表示说话人希望得到肯定的回答或表达请求、建议的疑问句
中。
Motherboughtsomeapplesinthesupermarket.妈妈从超市买了一些苹果。
Wouldyoulikesomebananas?
你想要一些香蕉吗?
any一些
多用于疑问句、否定句或条件从句中;还可用来修饰可数名词的单数,表示“任何一个”
或“随便哪一个”。
Isthereanywaterintheglass?
杯子里有水吗?
Tomistallerthananyotherboyinhisclass.汤姆比他们班其他男孩都高。
both,neither&either
易混词
用法
固定搭配
both
两者都对两者的肯定。
作主语时,谓语动词用复数。
①both...and
②bothof+名词/代词的复
数
neither
两者都不对两者的否定。
连接两个主语时,谓语动词与离它最近的主语在人称和数上保持一致。
①neither...nor...
②neitherof+名词/代词的复数+谓语动词(第三人称单数)
either
两者之一对两者之一的肯定。
连接两个主语时,谓语动词与离它最近的主语在人称和数上保持一致。
①either...or...
②eitherof+名词/代词的复数+谓语动词(第三人称单数)
all&both
易混词
反义词
用法
例句
all
三者或三者以上都
none
都可以与of连用,of后为名词时,of可以省略,但是如果of后面为宾格代词,则不可以省略。
All(of)thestudentsvisitedthemuseumlastSaturday.
上周六所有的学生都去参观博物馆了。
both
两者都
neither
Lindainvitedbothofustoherbirthdayparty.
琳达邀请我们两个参加她的生日晚会。
注意:
all和both的位置比较灵活,记住“两前三后”法,就不容易弄错了。
1.“两前”
⑴实义动词前
Theyallwenttotheparkyesterday.昨天他们都去公园了。
⑵连系动词(become,looks,feel,seem等)前
Webothbecamecollegestudents.我们两个都成了大学生。
2.“三后”
⑴be动词后
Theyarebothteachers.他们都是老师。
⑵情态动词后
Theycanallplaycomputergames.他们都会玩电脑游戏。
⑶助动词(be,do,have,will等)后
Theywillalllikethenewteacher.他们都会喜欢新老师的。
each&every
易混词
用法
例句
every每一个
只能作定语,强调整体情况,修饰名词时谓语动词用单数形式。
只可指三个或三个以上的人或物。
Everystudentmustpasstheexam.每个学生都必须通过考试。
each每一个
既可以作定语,也可以作主语、宾语或同位语,强调个别;作主语时,谓语动词用单数形式。
可以指两个或两个以上的人或物。
Eachofthegirlssittingthereismystudent.那边坐着的每个女孩都是我的学生。
little,alittle,much,many,few&afew
易混词
用法
例句
little很少
修饰不可数名词
Ihavelittletime.Ican’tfinishitnow.我只有一点点时间,现在完成不了。
alittle少量
He’sbeentoIndia,soheknowsalittleaboutit.他去过印度,对那里有一点了解。
much很多
There’smuchraininsummer.夏天多雨。
many许多
修饰可数名词复数
Helenisoutgoingandshehasmanyfriends.海伦性格开朗,因此她有很多朋友。
few少量
Therearefewrobotsinthefactory.工厂里有几个机器人。
afew很少
Motherisverybusybutshestillreadafewbooksthismonth.妈妈很忙,但她这个月还是看了几本书。
another,other,theother,others&theothers
another任何一个,另一个
单独使用时,表示三者或三者以上中的任一个。
用来代替或修饰可数名词单数时,前
面不再加冠词。
other另外的,其他的
只作定语,常与复数名词连用;如果前面有the,this,that,some,any,each,every,
no,one,my,your,his等,则可与单数名词连用。
theother两者中的另一个
常与one连用,构成one...theother...(一个……另一个……)结构;作定语修饰复数
名词时,表示其余的全部。
others另外的
表泛指other的复数形式,泛指别的人或物(但不是全部),不能作定语,可以构成some...others(一些……另一些)结构。
theothers特指其余所有的人或物
theother的复数形式,特指其余所有的人或物。
noone&none
易混词
用法
例句
noone没有人
只能指人,不能指物,单独用,不可以接of短语。
Nooneknowstheanswertothequestion.
没有知道那个问题的答案。
none
三者或三者以上都不
既可以指人也可以指物。
可以指可数名词也可指不可数名词;可与of短语搭配。
Iinvitedlotsoffriendstomyparty,butnoneofthemcamehere.
我邀请了很多朋友来参加我的晚会,但是一个都没来。
【典例精析】
1.It’spolitetotake__________flowersasagiftwhenyougotovisitafriend.
A.littleB.anyC.some
解析:
little修饰不可数名词;any多用在否定句、疑问句或条件句中;而句子为肯定句,
并且名词flowers为复数形式,所以用some。
答案:
C。
2.—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?
—__________.Ilikegreenteainstead.
A.EitherB.NeitherC.Both
解析:
either两者中的任何一个;neither两者都不;both两者都。
根据句意可知,说话者
两者都不要。
答案:
B。
3.—Wow!
You’vegotsomanyclothes.
—But__________ofthemareinfashionnow.
A.allB.bothC.neitherD.none
解析:
由句中的somanyclothes可知,衣服在三件以上,初步选定用all或none,又由but
可知要表达否定的意思,因此用否定词none。
答案:
D。
4.Weshouldprotectthebeautifulflowerson__________sidesofthestreet.
A.everyB.bothC.either
解析:
every指三个或三个以上中的每个;both两者都,如果跟名词需用复数;either两者
之一,其后可以跟单数名词。
街道通常有两条边,所以排除A项,又修饰复数名
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题3 代词 专题