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五年级上册知识点整理
PEP英语五年级上册四会单词词汇表
Unit1:
young年轻的funny滑稽的;可笑的tall高的
strong强壮的kind和蔼的、亲切的old年老的
short矮的thin瘦的strict严格的smart聪明的
active积极的、活跃的quiet安静的、文静的
very很、非常Mr先生like像、喜欢but但是
Unit2:
Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三
Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六
Sunday星期天weekend周末
readbooks读书dohomework做作业
watchTV看电视playfootball踢足球
washmyclothes洗我的衣服
day天have有、吃on在„..时候
吃的类:
sandwich三明治hamburger汉堡包salad蔬菜沙拉
icecream冰激凌pizza披萨饼
喝的类:
tea茶coffee咖啡juice果汁milk牛奶
water水cola可乐
Unit3:
sweet甜的sour酸的delicious美味的hot辛辣的
salty咸的fresh新鲜的;刚摘的healthy健康的tasty好吃的
favourite最喜欢的
drink喝;饮eat吃
dance跳舞sing唱draw画cook烹饪swim游泳
singEnglishsongs唱英文歌曲dokungfu练武术
drawcartoons画漫画speakEnglish说英语
Unit4:
playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球球
for为…can能;会any任何的party聚会;派对
Unit5:
clock时钟plant植物bottle水瓶
bike自行车photo照片
infrontof在……前面between在…...中间
above在……上面beside在…….旁边
behind在……后面
their他们的flower花朵there(表示存在或发生)
forest森林river河流lake湖mountain高山
hill山丘;小山tree树bridge桥village村庄
building建筑物;楼房house房屋;房子
Unit6:
goboating去划船arenot=aren’trabbit野兔
PEP英语五年级上册四会句子
Unit1:
1.谁是你的英语老师?
Carter先生。
Who’syourEnglishteacher?
MrCarter.
2.他长得什么样?
他高而强壮。
What’shelike?
He’stallandstrong.
3.她很安静吗?
不是的。
她很活跃的。
Isshequiet?
No,sheisn’t.She’sveryactive.
4.她很严格么?
是的,但她很和蔼的。
Isshestrict?
Yes,sheis,butshe’sverykind.
Unit2:
5今天星期几?
星期二。
Whatdayisittoday?
It’sTuesday.
6星期二你们有什么课?
WhatdoyouhaveonTuesdays?
7我们有数学和科学课。
Wehavemathandscience.
8星期六你常常干些什么?
WhatdoyoudoonSaturdays?
9我看电视做作业。
IwatchTVanddohomework.
Unit3:
10你想吃什么?
请给我一个三明治。
Whatwouldyouliketoeat?
Asandwich,please.
11你想喝点什么?
我想喝点水。
Whatwouldyouliketodrink?
I’dlikesomewater.
12你最喜欢的食物是什么?
面条。
面条很美味。
What’syourfavouritefood?
Noodles.It’sdelicious.
Unit4:
13孩子们,你们能为晚会做点什么?
我会唱英文歌曲。
Whatcanyoudofortheparty?
IcansingEnglishsongs.
14约翰,你会武术吗?
是的,我会武术。
Canyoudoanykungfu,John?
Yes,Ican.
Unit5:
15(这里)有一张大床
Thereisabigbed.
16这里有这么多幅画。
Therearesomanypictureshere.
Unit6:
17怀特小姐,森林里有河流吗?
不,森林里没有河。
Isthereariverintheforest,MissWhite?
No,thereisn’t.
18自然公园里有高楼吗?
不,自然公园里没有高楼。
Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?
No,therearen’t.
PEP英语五年级上册主要知识点
第一单元:
1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a,e,i,o,u),就在y后面直接加s。
如:
boy—boys.如果字母y前面是辅音,则把y变为i,再加es.如:
lady—ladiescity—citiesstory--stories.
2、动词的第三人称单数:
(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如mymother,myfriend等。
当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
)
have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch—watches
3、词语变化:
fun(形容词形式)――funnyfunny(名词形式)――funknow(同音词)――nohe(宾格形式)---him
she(宾格形式)——her
反义词:
tall—shortlong—shortyoung—oldnew—oldstrong—thin
kind—strictactive—quiet
4、belike与dolike:
在本单元中,What’s„like?
的句型是主句型,这里的like是“像„一样”的意思.What’s„like?
是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
它的答语一般用:
He/She/Itis„(后面跟描写人的外貌特征的词语)。
如:
What’syourfatherlike?
你爸爸长得什么样子?
。
而在dolike的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。
如:
Whatdoesyourfatherlike?
你爸爸喜欢什么?
5.描述人物一般从“整理”和“部分”两个方面进行。
整体可用的形容词有:
young,old,pretty,tall,short,strong,thin,funny,strict,kind,active,smart,quiet„
整体描述的对应句型:
He/She/Itis„
如:
Heistallandthin.
Sheispretty.Sheisyoungandactive.
部分包含的名词有:
eyes,mouth,nose,hair,ears,arm,leg,neck„
部分描述的对应句型是:
He/She/Ithas„
如:
Hehasbigeyes.Shehasasmallmouth.
6.Mr——先生Miss——小姐(未婚)Mrs——夫人,女士(已婚)
另外请同学们注意:
这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。
如:
MrZhao.
第二单元:
1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。
Whatclassesdoyoulike?
你喜欢哪门课程?
2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。
其简写形式为前三个字母加点。
week星期,周。
(一周包括七天)
Howmanydaysarethereinaweek?
Thereare7.一个星期有几天?
七天。
weekend周末(包括周六和周日)
Howmanydaysarethereinaweekend?
Thereare2.一个周末有几天?
2天。
在英语国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.
3、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in.如inMay在五月。
In1988,在1988年。
表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日,在星期几时,用on。
如onMonday,onSunday.表示在几点几分,在具体时间时,用at.如at6:
30,at9o’clock.
4、近义词:
often(经常)—usually(常常,通常)
如果两个词相比较来说,often比usually表示的频率要更高一些。
5、playwith和„在一起,with后面常用人称代词的宾格形式。
如:
Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。
6.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的三单形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式,即谓语动词要加“s”。
7、TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中,前一个星期日Sunday是特指“今天是星期日”,所以用单数形式,而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式,翻译成中文是“每逢周日”。
8.理解、区分这两个句型,并能熟练地运用于日常的口语表达。
WhatdoyouhaveonMondays?
(每逢周一你们都有什么课?
)
WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays.
WhatdoyoudoonMondays?
(每逢周一你都做什么?
)
Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.
第三单元:
1.不定式to的运用:
to+动词原形
表示想吃什么用whatwouldlike+toeat?
表示想喝什么用whatwouldlike+todrink?
2.some和any的区别
(1)巧记:
肯定句中用some,请求邀请委婉时,some用于疑问句;
否定疑问用any,肯定句中用any,任何一个接单数。
(2)它俩都是“一些”的意思,后面既可接可数名词复数,又可接不可数名词,但用法有区别。
some用于肯定句。
但当表示请求、邀请、语气委婉,希望对方得到对方肯定回答时,可用于疑问句,此时句中常出现情态动词can,may,could,would.any用于否定句和疑问句。
如:
A:
CouldIhavesomemeat?
B:
Sorry,youcan'thaveanymeat.Thereisn'tany.
any也可用在肯定句中,此时后面接可数名词的单数,
意为“任何一个”。
如:
Youcanaskanystudentinourclass.
3.What’syourfavourite+名词?
用于询问别人的爱好。
如:
What’syourfavouritefruit?
What’syourfavouritecolour?
What’syourfavouritesport?
What’syourfavouriteanimal?
注意问和答的内容相一致。
第四单元
1.情态动词can:
(1)can+动词原形
(2)can引导的一般疑问句及肯定与否定的回答。
第五单元
1.therebe引导的倒装句型
2.thereis与thereare的区别
第六单元
Therebe句型的一般疑问句及肯定与否的回答
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