八年级物理上册期末检测试题1.docx
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八年级物理上册期末检测试题1
2009~2010学年度上学期期末考试评价
八年级物理
(满分:
100分;考试时间:
90分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、填空题、作图题(每空格1分,作图题2分,共32分)
1.春晚小品《不差钱》,曾经赢得了全国观众的喜爱,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由于演员声带产生的,靠传播过来的,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的相似(填“音调”、“响度”或“音色”)。
2.北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是(填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的,此过程要热(填“吸”或“放”)。
3.人们常说“铁比棉花重”,这句话只有在它们的相同时才有意义,因此,从严格意义上讲,上述说法是不科学的,应改为:
铁的比棉花大。
4.坐在行驶的汽车里的乘客,若以地面为参照物,人是的;若以汽车为参照物,人是的,这说明运动和静止是的。
5.2009年7月22日,我国出现了500年
一遇的日全食奇观。
能够解释日食现象的是光的
传播理论。
如图所示,位于地球上A区域的人看到的是日食,位于B区域的人看到的是日食。
(填“全”或“偏”或“环”)
6.有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,而看不清黑板上的字,其原因是发生(填“镜面反射”或“漫反射”);为了使这些同学能看清黑板上的字,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:
。
7.诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描写的是一幅美丽的雪景。
雪看起来是白色的,是因为其(填“透射”或“反射”)所有的色光;声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时应禁止。
8.古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。
⑴这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。
这是因为他知道,声音可能吓跑将要上钩的鱼儿。
此事表明__________和可以传声。
⑵小儿招手(填“会”或“不会”)产生波动,鱼儿听不见的原因是招手时,手的振动频率很______,所发出的波动频率也很(填“高”或“低”),不在鱼的听觉范围内
9.科普展览会上有一种神奇的金属花,灯光一照就绽开,关上灯又会闭合,它的花瓣是用制成的(填“纳米材料”或“记忆合金”)。
10.日常生活中使用的打火机是用方法使可燃气体后贮存在机壳内。
11.小明身高1.70m,站在竖直放置的平面镜前1m处,镜中他的像的高度等于m,该像与平面镜间的距离等于m。
12.如图所示的“水立方”是国际上建筑面积最大、功能要求最复杂的膜结构系统。
内外两个气枕有6~8层膜,多层弹性膜充气后,在下雨时雨点落到膜上,室内的雨噪声会很小。
从声学上讲,这是从隔离噪声(填“传播过程”或“声源处”或“人耳处”)。
在日常生活中,利用类似的方法来消除噪声的有:
(举一例)
。
13.图中AO是一条与平面镜成60o的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数。
得分
评卷人
二、单项选择题(每小题2分,共18分)
14.2005年,我国科学工作者对珠穆朗玛峰的高度进行了测量,结果是8844.43m。
数据表明,这次测量所用仪器的精度(最小分度值)是()
A.1mB.1dmC.1㎝D.1mm
15.下列数值最接近实际情况的是()
A.人体正常体温约为39℃B.两个鸡蛋的质量约为100g
C.人的拇指宽度约为10cmD.初中生跑100m约需8s
16.为防止H1N1流感病毒的蔓延,学校食堂坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。
从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()
A.温度B.体积C.质量D.密度
17.在大海上想要获得淡水,可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”。
它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。
这个过程中发生的物态变化是()
A.先蒸发,后沸腾B.先熔化,后凝固
C.先升华,后凝华D.先汽化,后液化
18.如图所示,描述晶体熔化过程的曲线是()
19.电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是()
A.减弱回声B.防止声音振坏墙壁
C.增大声音的频率D.增强响度
20.下列光现象中,由于光的折射而形成的是()
21.如图所示,其中利用了超声波的是()
22.如图所示,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程
和时间
的关系图像。
由图可知两
运动物体的速度大小关系是()
A.
>
B.
<
C.
=
D.无法确定
得分
评卷人
三、实验探究题(共30分)
23.(5分)在防范甲型H1N1流感疫情中,体温计发挥了重要作用。
图中体温计的示数是
℃,读作,它是利用水银的性质制成的;
请写出一点有关体温计使用的注意事项:
.
24.(6分)如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
⑴用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,
便于。
⑵如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择mm
厚的玻璃板做实验。
⑶把点燃的蜡烛放在玻璃板前的一个位置,测出物距和像距的一组数据。
得出实验结论之—:
“像距与物距相等”。
你认为这种方法是否合理?
。
理由是:
。
⑷实验中我们拿—根相同的蜡烛使之与另—根蜡烛的像完全重合来研究像,这里采用了
的科学方法。
(填“控制变量法”或“等效替代法”)。
25.(4分)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、
B两套器材中任选一套来完成实验。
(实验室已准备多套A、B装置)
⑴甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是
(填A或B)套装置。
⑵乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻
不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到a、b两种不同
图像的原因是水的不同。
⑶通过分析图像C和观察水的沸腾过程,归纳出水沸腾的特点是:
①;
②。
26.(6分)某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
⑴他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外,至少还需要的实验器材是
______________和_____________;
⑵如图所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声。
实
验步骤如下,请你将实验操作步骤D补充完整。
A.量出200m的直线距离
并做记录;
B.甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始记时;
C.当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D.乙同学_________________________________________;
E.将测得的时间
记录下来;
F.重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度
的大小并求出平均值
。
⑶请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求。
⑷请写出造成本实验误差的原因之一:
______________________________________。
27.(4分)下表是光在几种介质中传播时的速度,而图(a)是光在几种介质中发生折射时的光路图.
介质
真空
空气
水
玻璃
光速/m·S-1
3×108
2.99×108
2.25×108
2×108
⑴分析表中的数据可以得出结论:
光在不同介质中的传播速度
一般.(填“相同”或“不同”)
⑵分析表中的数据和光路图,可以得出的结论是:
光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时,折射角入射角;(填“<”、“>”或“=”)
⑶由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角入射角.(填“<”、“>”或“=”)
⑷现代医学中常用超声波来击碎人体内的结石,超声波从空气中斜射入人体后也发生类似光一样的折射现象。
如图(b)所示,超声波进入人体击碎结石时,入射点应在O点的(填“左侧”或“右侧”)
28.(5分)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、空瓶,
而没有量筒。
他按照图甲中设计的思路进行了测量。
⑴请按照图甲中的思路写出对应的实验步骤:
①用天平测出小空瓶的质量
;
②;
③。
⑵他第三次测得物体的质量如图乙所示,则
=g。
⑶根据测量数据计算酱油的密度
=g/cm3。
(保持小数点后1位)
得分
评卷人
四、计算题(共20分)
29.(6分)一辆往福州长乐国际机场方向行驶的小车,车上的速度表指针如图所示,问:
(1)此时小车的速度是多少千米每小时?
(2)若小车保持此速度不变,从图中位置到达机场,
需用多少小时?
30.(6分)2cm3的冰熔化成水后,质量是多少?
体积是多少?
(已知
=1.0×103㎏/m3,
=0.9×103㎏/m3)
31.(8分)阅读下表中一些介质的声速,回答问题:
(单位:
m/s)
空气(0℃)
331
冰
3230
空气(15℃)
340
铜
3750
煤油(25℃)
1324
铝
5100
水(常温)
1500
铁
5200
⑴声音在介质中的传播速度有什么规律?
写出两条。
⑵在长约为884m的金属管的—端敲击—下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔
2.43s,声音在金属管中的传播速度是多大?
该金属管可能是由什么材料制成的?
(此时气温约为15℃)
2009~2010学年度上学期八年级物理期末考试评价
参考答案及评分标准
一、填空题、作图题(每空格1分,作图题2分,共32分)
1.振动空气(介质)音色
2.室内凝华放
3.体积密度
4.运动静止相对
5.直线全偏
6.镜面反射用不易反光的材料做黑板等(答案不唯一,合理即可)
7.反射大声喧哗(大声叫喊)
8.⑴空气(气体)水(液体)⑵会低低
9.记忆合金
10.压缩体积液化
11.1.701
12.传播路径(或传播过程)高速公路旁的隔音墙(列举隔声实例,合理即可)
13.略
二、单项选择题(每小题2分,共18分)
14.B15.B16.C17.D18.A19.A20.B21.B22.B
三、实验探究题(共30分)
23.(5分)36.5(1分)36.5摄氏度(1分)热胀冷缩(1分)使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩;玻璃泡与身体充分接触;玻璃泡与身体接触时间足够长;读示数时视线应与体温计垂直等。
(答出一点即可得分)(2分)
24.(6分)⑴透过玻璃板找到并确定像的位置。
(2分)⑵2(1分)⑶不合理(1分)一组数据太少了(1分)⑷等效替代(1分)
25.(4分)
(1)B(1分)
(2)质量(1分) (3)水沸腾时温度保持不变;水沸腾时还要吸热;水的沸点是100℃;沸腾时水的表面和内部同时发生剧烈的汽化现象;等等(2分)
26.(6分)⑴停表(秒表、钟表)(1分)卷尺(1分)⑵立刻停止计时(1分)⑶如下表(2分)
实验次数
路程
/m
时间
/s
速度
/m·s-1
速度平均值
/m·s-1
1
2
3
⑷计时操作反应误差或测量路程的误差或停表的误差或卷尺本身的误差等。
(1分)
27.(4分)⑴不同(1分)⑵<;(1分)⑶小于(1分)⑷右侧(1分)
28.(5分)⑴②空瓶中装满水,测出空瓶与水的总质量
;(1分)
③倒出水,在空瓶中装满酱油,测出空瓶与酱油的总质量
。
(1分)
⑵47.4(1分)⑶1.1(2分)
四、计算题(共20分)
29.(6分)解:
⑴
100km/h(2分)
⑵
50km(1分)
由
得(1分)
=0.5h(2分)
30.(6分)解:
=1.0×103㎏/m3=1.0g/cm3,
=0.9×103㎏/m3=0.9g/cm3
由
得(1分)
(1分)
=0.9g/cm3×2cm3=1.8g(1分)
∵冰化成水,质量不变,∴m水=m冰=1.8g(1分)
∴
=1.8cm3(2分)
31.(8分)解:
(1)一般情况下,声音在不同介质中的传播速度不同;
声音在同种介质中的传播速度与温度有关;
声音在固体休中的传播速度比液体、气体中的大等等。
答案合理即可(2分)
⑵由
得(1分)
2.6s(1分),
=2.6s-2.43s=0.17s(1分)
=5200m/s(2分)
查表知:
金属管是铁制成的(1分)
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- 年级 物理 上册 期末 检测 试题