广西钦州市浦北县中学届高三生物开学考试试题.docx
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广西钦州市浦北县中学届高三生物开学考试试题
广西钦州市浦北县中学2018届高三生物开学考试试卷
一.选择题
1.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体的体积变化趋势如图所示。
下列叙述正确的是
A.0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
B.0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的滲透压
C.0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
D.2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
【答案】D
【解析】0~1h内,原生质体的体积不断缩小,由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁,因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等,A错误;0~1h内发生质壁分离,细胞失水,液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压,B错误;由图可知,该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大,这说明该细胞先发生质壁分离后发生质壁分离的复原,由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞,C错误;2~3h内原生质体的相对体积逐渐增大,这说明细胞吸水,由此可推知该时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压,D正确。
【点睛】解答本题的关键是分析曲线的走势,明确0~1h内,原生质体的相对体积不断缩小,说明此时期细胞失水而发生质壁分离;2~4h内,原生质体的相对体积不断增大,说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原。
2.关于蛋白质的叙述错误的是
A.rRNA能参与蛋白质的生物合成
B.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质
C.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
D.DNA和蛋白质是染色体的组成成分
【答案】C
【解析】核糖体是蛋白质的合成场所,其组成成分是rRNA和蛋白质,A正确;人体血浆中含有浆细胞分泌的抗体,抗体的化学本质是蛋白质,B正确;核糖体上合成的蛋白质可以通过核孔进入细胞核中发挥作用,如DNA聚合酶、RNA聚合酶等,C错误;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,D正确。
3.下列关于传统发酵技术的叙述错误的是
A.家庭制作果酒、果醋、泡菜、腐乳可以不用专门接种
B.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有乳酸菌不能进行有氧呼吸
C.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作
D.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有毛霉是真核生物
【答案】D
【解析】试题分析:
家庭制作果酒、果醋、泡菜、腐乳可以不用专门接种,空气中含有相应的菌种;制作果酒、果醋、泡菜和腐乳的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉,其中只有乳酸菌不能进行有氧呼吸,酵母菌和毛霉均是真核生物;四种制作过程中,果醋制作的温度最高,是30~35℃。
考点:
考查果酒、果醋、泡菜、腐乳的制作。
点评:
难度较小,熟记果酒、果醋、泡菜、腐乳的制作菌种、温度。
4.在人体细胞内,一般都能进行的是
A.核苷酸合成核酸B.蔗糖分解成2分子葡萄糖
C.葡萄糖分解成丙酮酸D.氨基酸合成胰岛素
【答案】C
【解析】人的成熟红细胞没有细胞核和细胞器,不进行核酸的合成,不能合成蛋白质;蔗糖是植物细胞特有的二糖;葡萄糖分解成丙酮酸是细胞呼吸的第一阶段,所有细胞都可以进行。
选C。
5.下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法
D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型
【答案】D
【考点定位】孟德尔遗传定律
【名师点睛】学生对孟德尔遗传定律理解不清
1.对分离现象的解释——提出假说
(1)理论解释
①生物的性状是由遗传因子决定的。
②体细胞中遗传因子是成对存在的。
③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(2)遗传图解
2.适用范围
①真核生物有性生殖的细胞核遗传。
②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。
6.在提取和分离叶绿体色素时,如果滤液细线画得很粗,结果是
A.看不到四种色素B.色素带之间重合
C.色素带颜色过浅D.最上面的色素带呈绿色
【答案】B
【解析】在提取和分离叶绿体色素时,如果滤液细线画得很粗,则同一种色素扩散的起点可能不同,从而导致四条色素带之间可能出现重合现象,不能明显的区分四条色素带了,故选B。
7.PCR仪实质上是一台自动调控温度的仪器,它调控不同温度的目的是
①95℃,使DNA分子变性,失去生物活性
②95℃,使DNA分子变性,解开螺旋
③55℃,使DNA分子开始复制、延伸
④55℃,使DNA分子恢复双螺旋结构,恢复活性
⑤72℃,使DNA分子开始复制、延伸
⑥72℃,使DNA分子恢复双螺旋结构,恢复活性
A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.②④⑥
【答案】C
【解析】PCR利用了DNA的热变性原理,通过控制温度来控制双链的解旋与结合。
PCR仪实质上是一台能够自动调控温度的仪器。
当温度上升至95℃时,DNA分子变性,解开双螺旋结构;温度下降到50℃左右(55℃),引物与DNA单链结合,DNA恢复双螺旋结构,恢复活性;温度上升至72℃,DNA分子开始复制、延伸,根据碱基互补配对原则合成新的DNA链。
8.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。
该蛋白可发挥如图所示的作用,以保护机体细胞不受破坏。
图中HSP所起的作用是
A.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合
C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构稳定性
【答案】C
【解析】由图可知,HSP能促进多肽链转变成蛋白质,即促使肽链形成空间结构,所以C正确,ABD错误。
【考点定位】蛋白质的结构与功能
9.下列关于生物膜组成和结构的叙述,正确的是
A.构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动
B.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成
C.生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现
D.组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的
【答案】C
考点:
本题考查生物膜组成和结构相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
10.基因工程的核心步骤必须用到的工具酶有
A.限制酶、DNA聚合酶B.DNA聚合酶、DNA连接酶
C.限制酶、DNA连接酶D.Taq、RNA聚合酶
【答案】C
【解析】基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,需要用同一种限制酶将目的基因和运载体进行切割,使得它们露出相同的黏性末端,再用DNA连接酶将目的基因与运载体连接起来,构成重组质粒,故选C。
11.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是()
A.α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键
B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
【答案】A
【解析】环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个,A正确;蛋白质是由1条或1条以上多肽链构成的,B错误;蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的,C错误;变性蛋白质中的肽键没有断裂,能与双缩脲试剂发生反应,D错误。
【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能的知识,明确蛋白质与双缩脲试剂作用的原理是解题的关键。
12.固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是
A.酶的提取纯化过程,避免了细胞破碎
B.固酶化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用
C.酶促反应结束后,能被吸收和重复利用
D.细胞结构保证了各种酶的细胞内环境,化学反应中能更好的发挥作用
【答案】D
【解析】固定化细胞对酶的影响最小的根本原因是酶在细胞内,受到细胞的保护作用,受外界影响较小,维持相关酶的活性,保证了各种酶在细胞内的化学反应中有效地发挥作用,故D项正确,A、B、C项错误。
【点睛】
本题考查固定化酶的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的突破口是细胞膜具有保护作用。
固定化细胞既能避免复杂的细胞破碎、酶的提取和纯化过程,又能使酶的活性和稳定性得到较大提高。
固定化细胞可以作为固体催化剂在多步酶促反应中发挥连续催化作用,同时,催化反应结束后又能被回收和重复利用。
缺点是反应物不宜与酶接近,尤其是大分子物质,反应效率下降。
13.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,三类物质都是
A.细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性
【答案】C
【解析】激素和酶可在细胞内或细胞外发挥作用,神经递质在细胞外发挥作用,A项错误;绝大多数酶是蛋白质,激素中的少数是蛋白质,而神经递质有多种有机物,B项错误;激素、酶和神经递质都与特定分子结合后起作用,C项正确;激素一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活,D项错误。
【考点定位】激素、酶、神经递质
【名师点睛】酶和激素的几个易混点
(1)化学本质:
大部分酶是蛋白质,少数酶是RNA;激素有多肽、蛋白质(如胰岛素)、固醇类(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲状腺激素)等。
(2)产生细胞:
活细胞(人和哺乳动物的成熟红细胞除外)都能产生酶,但激素只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生。
(3)作用:
酶的作用是催化生物体内的各种化学反应,激素的作用是调节(促进或抑制)生命活动。
(4)作用部位:
酶在细胞内外均能发挥作用,催化特定的化学反应,激素要随着血液循环运输到相应的靶细胞或靶器官,调节其生理过程。
14.下列有关细胞的叙述,正确的是
A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用
D.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型
【答案】A
【解析】溶酶体含有多种水解酶,是细胞内的“酶仓库”,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,A正确;核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成,B错误;中心体存在于动物细胞和低等植物细胞,而洋葱属于高等植物,C错误;酵母菌细胞属于真核细胞,具有染色体结构,D错误。
【考点定位】细胞的结构和功能
【名师点睛】溶酶体是由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体.溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.溶酶体内的酶都是水解酶,而且一般最适pH为5,所以都是酸性水解酶.溶酶体内的酶如果释放会把整个细胞消化掉.一般不释放到内环境,主要进行细胞内消化。
15.微生物的实验室培养要用到基础培养基,但培养不同的微生物还需满足其生长、繁殖的特殊需求。
下列有关说法正确的是
A.培养霉菌时需将培养基的pH值调至碱性
B.培养乳酸杆菌时需在培养基中添加维生素
C.在基础培养基中添加纤维素用于筛选能分解纤维素的菌种
D.培养酵母菌时需要提供无氧的条件
【答案】B
【解析】霉菌生长所需要的PH是酸性,培养霉菌时应将PH调至酸性,在碱性情况下不易繁殖,甚至会导致霉菌死亡,A错误;维生素是乳酸菌生长繁殖所必须的,在体内又不能合成,因此要在培养乳酸菌的培养基中添加维生素,B正确;基础培养基是含有其他碳源的,应该用纤维素为唯一碳源的培养基,只有能分解纤维素的微生物才能生长,不能分解纤维素的微生物因缺乏碳源不能生长,能筛选分解纤维素的菌种;C错误;酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧条件下繁殖,无氧条件下产生酒精,所以培养酵母菌时需要提供有氧的条件,D错误。
16.下列关于泡菜和亚硝酸盐的叙述,正确的是
A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘黄色染料
B.绿色食品中不会含有亚硝酸盐
C.泡菜坛里长了白膜可能是因为坛子有砂眼
D.亚硝酸盐是强致癌物,不能用于食品生产
【答案】C
【解析】亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红染料,A项错误;绿色食品中含有少量亚硝酸盐,B项错误;泡菜坛里长了白膜可能是因为坛子有砂眼,氧气进入,导致好氧菌繁殖形成,C项正确;亚硝酸盐在特定条件下转化生成的亚硝胺是强致癌物,亚硝酸盐作为食品添加剂可用于食品生产,D项错误。
17.下列有关局尔基体的叙述错误的是
A.在根瘤菌细胞壁的形成过程中,不需要高尔基体直接参与
B.在抗体的分泌过程中,高尔基体的膜面积基本不发生变化
C.高尔基体是一个在动植物细胞中都存在但功能有差异的细胞器
D.高尔基体与细胞内的氨基酸脱水缩合有关
【答案】D
【解析】试题分析:
根瘤菌属于原核生物,其细胞中没有高尔基体,因此在根瘤菌细胞壁的形成过程中,不需要高尔基体直接参与,A项正确;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体上合成后,由内质网进行初步的加工,而后内质网膜出芽形成囊泡,包裹着加工后的蛋白质运往高尔基体,囊泡膜与高尔基体膜融合,成为高尔基体膜的一部分,高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后高尔基体膜出芽形成包裹着蛋白质的囊泡运往细胞膜,囊泡膜与细胞膜融合,将分泌蛋白分泌到细胞外,所以在抗体的分泌过程中,高尔基体的膜面积基本不发生变化,B项正确;高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,植物细胞内的高尔基体与植物细胞壁的形成有关,因此高尔基体是一个在动植物细胞中都存在但功能有差异的细胞器,C项正确;细胞内的氨基酸脱水缩合发生在核糖体中,与高尔基体无关,D项错误。
考点:
本题考查细胞的结构与功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
18.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( )
A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测
B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色
【答案】B
【解析】通常认为细胞膜丧失完整性,细胞即可被认为已经死亡。
台盼蓝是检测细胞膜完整性最常用的生物染色试剂。
健康的正常细胞能够排斥台盼蓝,而死亡的细胞,膜的完整性丧失,通透性增加,细胞可被台盼蓝染成蓝色,A正确;氨基酸不含肽键,而双缩脲试剂是用来检测蛋白质中的肽键,B错误;观察细胞分裂过程中的染色体,通常用醋酸洋红液或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。
【考点定位】课本基础实验染色所用的试剂及其用途。
【名师点睛】本题考查课本基础实验染色所用的试剂及其用途,要求考生掌握课本实验,掌握细胞膜的完整性检测、双缩脲试剂的作用、细胞分裂图像的观察和还原糖鉴定过程。
对于课本实验应进行分类总结,如观察类实验、验证类实验、探究性实验及颜色反应、显微镜观察等。
19.基因突变和基因重组的共性是
A.都是不定向的B.都可用显微镜检测出
C.都产生新的基因D.都产生新的表现型
【答案】A
【解析】基因突变和基因重组都是不定向的,A错误;基因突变和基因重组都不能用显微镜检测出来,B错误;基因突变可以产生新的基因,而基因重组不可以,C错误;基因突变和基因重组都可以产生新的性状(表现型),D正确。
20.在做分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。
下列有关叙述,出现科学性错误的是
A.甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同,也可能是操作过程出了问题
B.将甲同学配制的培养基再接种菌种培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染
C.让其他同学用与甲同学相同土壤进行实验,结果与甲同学一致,则可以证明甲同学无误
D.可以将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基
【答案】B
【解析】甲同学获得的菌落远大于其他同学,可能是由于所取的土样不同,也可能操作过程被污染,A正确;污染可能是培养基灭菌不彻底,或操作过程没有保证无菌操作,将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染,B错误,D正确;若是土样不同造成的,让其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验,如果结果与甲同学一致,则可以证明甲同学操作正确,C正确。
是否受到污染
21.下列关于酶和ATP的叙述,不正确的是
A.酶和ATP是真核生物的活细胞中都含有的物质
B.酶能降低反应所需的活化能,ATP可为生命活动提供能量
C.生物体内ATP和ADP之间能相互转化依赖于同一种酶的催化
D.ATP的合成需要酶的催化,酶的合成伴随着ATP的水解
【答案】C
【解析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,ATP是细胞中的直接能源物质,酶和ATP在活细胞中都含有,A正确;酶通过降低反应所需的活化能实现其催化作用,ATP是细胞中的直接能源物质,B正确;生物体内ATP转化为ADP的酶是ATP水解酶,ADP转化为ATP的酶是ATP合成酶,二者相互转化依赖的酶的种类不同,C错误;ATP的合成需要ATP合成酶的催化,酶的合成需要ATP的水解供能,D正确。
22.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是( )
A.α鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键
B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
【答案】A
【解析】环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个,A正确;蛋白质是由1条或1条以上多肽链构成的,B错误;蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的,C错误;变性蛋白质中的肽键没有断裂,能与双缩脲试剂发生反应,D错误。
【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能的知识,明确蛋白质与双缩脲试剂作用的原理是解题的关键。
23.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的说法,正确的是
A.腐乳制作中加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质
B.制作腐乳时,发酵温度应控制在25℃,以利于毛霉繁殖
C.在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能将果汁中的糖发酵为醋酸
D.在果醋发酵过程中,应持续通入无菌空气,以利于醋酸菌的代谢
【答案】D
【解析】腐乳制作中加料酒主要是为了调节腐乳的风味,同时可以杀菌,避免腐乳变质,A错误;制作腐乳时,发酵温度应控制在15℃~18℃,B错误;醋酸菌是嗜氧菌,也是嗜温菌(30~35℃),而酒精发酵旺盛时是无氧环境,且温度相对较低(18~25℃),因此酒精发酵旺盛时醋酸杆菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸,C错误;醋酸菌是嗜氧菌,因此在果醋发酵过程中,适时通过充气口充入氧气,有利于醋酸菌的代谢,D正确。
24.下列有关生物技术实践操作的叙述,不正确的是
A.提取洋葱的DNA时加入洗涤剂的目的是瓦解细胞膜
B.腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等
C.控制凝胶珠在氯化钙溶液中的浸泡时间,可以控制凝胶珠的硬度
D.家庭制作果酒时,需用洗涤剂反复冲洗葡萄表面,发酵效果才好
【答案】D
【解析】洗涤剂可以降低表面张力,瓦解细胞膜,A项正确;腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,B项正确;控制凝胶珠在氯化钙溶液中的浸泡时间,可以控制凝胶珠的硬度,C项正确;家庭制作果酒时,葡萄表面存在野生酵母菌,用清水冲洗即可,D项错误。
25.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
B.线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H20的产生有关
C.内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关
D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关
【答案】B
【解析】试题分析:
蛋白质组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关,A项错误;在有氧呼吸过程中,CO2产生的场所是线粒体基质,H2O产生的场所是线粒体内膜,B项正确;内质网是细胞内蛋白质合成加工,以及“脂质”合成的车间,核糖体是蛋白质合成的场所,性激素的化学本质是脂质,因此内质网上合成的性激素与第二性征的维持有关,C项错误;中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,D项错误。
考点:
本题考查真核细胞结构和功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
二.非选择题
26.植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度。
已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。
回答下列问题:
(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。
培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_______________________________________。
甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是___________________________________________________。
【答案】
(1).植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低
(2).大于0(3).甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加
【解析】
(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低大于0
(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加
(1)从题干信息可知,适宜条件下照光培养,由于进行光合作用,且光合速率大于呼吸速率,使密闭小室内的CO2浓度下降,两植物光合速率下降;甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的CO2补偿点,所以甲种植物的净光合速率为0时环境中的CO2浓度大于乙种植物的净光合速率为0时所需的CO2浓度,所以甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率大于0。
(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加。
【考点定位】影响光合作用和有氧呼吸的因素。
【名师点睛】本题考查CO2浓度对不同植物的光合作用影响和氧气对有氧呼吸的影响,要求考生能正确把握题干中信息,二氧化碳补偿点的理解及影响光合作用的因素,植物无氧呼吸产物及影响有氧呼吸的因素是解题的关键。
本题如绘图看更一目了然。
如图
27.下图甲是某高等生物细胞结构模式图。
图乙表示了甲细胞中②结构在细胞分泌活动中发挥作用的两种常见类型:
Ⅰ型过程中运输小泡持续不断地运送到细胞膜,此过程不需要细胞外信号的触发;Ⅱ型过程中分泌小泡离开后,聚集在细胞膜附近,当细胞受到细胞外信号刺激时,就会与细胞膜融合将内含物质释放到细胞外。
请回答下列问题:
(1)甲细胞不是高等植物的叶肉细胞的原因是其没有____________;洋葱根尖分生区细胞与甲细胞相比,区别是______________。
(2)图甲中能够产生ATP的场所有本___________(
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