学校表扬信.docx
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学校表扬信.docx
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学校表扬信
学校表扬信
篇一:
学校给学生的表扬信
篇一:
给学校学生的感谢信
给学校学生的感谢信
尊敬的山东交通学院高职学院的领导:
您好!
感谢您在百忙中阅读这封信。
我是安丘人,叫孙秀莉。
20XX年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。
原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。
我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。
他在车站等了近一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。
包里有价值近两千元的数码相机,及我工作的重要材料。
因为我的材料非常重要,相机也是新买的。
我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。
事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生。
在这个时代,能发扬雷锋精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常难得,这也让我感到了社会的温暖,感到了新时代青年人的精神风貌,他是一位优秀大学生的杰出代表!
他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!
我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!
所以我一定要把我的感谢说出来,
谨以此信表达我无尽的感激!
篇二:
写给学校学生的拾金不昧表扬信
写给学校学生的拾金不昧表扬信
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。
几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。
彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。
(当日下午5点30分找到失主)
1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。
彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。
班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
篇三:
家长给学校的表扬信3篇
家长给学校的表扬信3篇
尊敬的校领导:
您好!
我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。
今天给您写信,是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。
孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。
在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。
我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。
另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。
孩子们很爱上他的课。
另外,要感谢教外语的杨老师。
连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。
连文瑞的外语有了很大的进步。
没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,
我们做家长的十分感动。
今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。
他虽然年龄不大,但对孩子太好了。
这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。
因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。
晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。
有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。
还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。
有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。
晚到了一点,就问孩子的情况。
这些我们做家长的看在眼里,热在心头。
用什么语言都无法表达我们的感激之情。
黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。
还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。
黄老师就及时进行了调整。
总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。
再次感谢各级领导和老师们。
你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。
谢谢你们,你们辛苦了!
再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!
家长:
连江州
xx年4月23日
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尊敬的祝校长:
您好!
我是贵校四年级五班学生张杰的家长。
昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。
的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。
虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。
谢谢你们!
说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。
是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。
谢谢!
当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。
当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。
每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。
因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。
在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。
我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。
可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。
每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。
家长会上,谢老师说:
“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。
”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。
我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。
听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。
我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。
的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。
新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。
在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。
元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:
培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。
我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。
孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康成长的催化剂。
孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。
孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。
是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。
今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参加迎接xx奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。
做为父母,我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。
记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!
”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住,这些年来,我和孩子一起感受着东辰。
在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。
记得在家长会上您说过:
“要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人”。
现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。
我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。
我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。
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尊敬的祝校长:
您好!
我是贵校四年级五班学生张杰的家长。
昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。
的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。
虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。
谢谢你们!
说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们
带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。
是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。
谢谢!
当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提
篇二:
写给学校的表扬信
我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。
我和其
他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,
事实证明当初选择这所学校是正确的。
回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦
的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。
在此,
请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷
的感谢!
现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使
孩子更充分地实现自我价值。
多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对
分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。
而我们学校提倡
的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。
我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:
在性格上,孩子变得开朗了,
喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在
学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务
事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。
我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的
孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领
导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我
深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的
教育。
我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!
在这里我想说一声:
老师
们,你们辛苦了,谢谢你们!
未来的路还很长。
但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知
的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。
同时我希望我的孩子和同学
们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!
篇二:
写给学校的感谢信写给学校的感谢信
去年的现在,面对不堪的高考成绩,我毅然选择了高复,选择了民进自强,开始了我的
高四生活。
高复生活是有所耳闻的,伴随的必然是汗水和奋斗,但经历这一年我体会到的不
止这些,还包括关心和帮助。
现在回想起来,高复一年是收益匪浅,它不是征程中的一次挫
折,而是征程中奋斗的延续。
学习篇
高复的学习无疑是辛苦的,有时甚至略显乏味,没有娱乐活动,没有同学间的嬉笑吵闹,
一切都显得平静而有条理。
严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径
之一。
一个哲人说:
“灵性+耐性=成功”,灵性无非指智商而言,高下之分人各有异,暂不谈。
而耐性的培养是我在学院的切身体会,不管是九十分钟的一节课,还是每周四次的测验,
无不是对耐性的历练,对原来错误习惯的调整。
而班主任老师的管理更使班级中充满学习的
氛围以及向上的气息,从每一节自修课上,每一次的成绩总结上,以及每天中午对学生的服
务上,我们都可以深切体会到。
任课老师更是来源于各重点高中,有着丰富的教学经验,对
高考思路的把握也很得当,让我们在学习上少走一些歪路。
而恰如其分的练习更使我们对知
识的掌握更(:
学校表扬信)加牢固。
所以进步不仅表现在上升的成绩上,更体现在不断完善的学习习惯上。
后者更是对我们
未来的学习道路指明了方向。
良好的学习习惯是极其重要的,以前就是因为错误的学习方法导致了失败,纵使努力万分也无济于事。
所以我相信这是我成绩
提高的一个重要原因。
我们这一年大部分学校时间是在教室与寝室中度过的,但伴随我们的不是乏味,而是充
实,从学习中充实自己,是的,我们获得了成功!
生活篇
高复的生活无疑是艰苦的,因为离校远,我选择了住宿。
十人一寝室,拥挤自然有,但
不得不面对,生活条件的艰苦更是对意志的磨练与考验。
我们选择了适应。
寝室由陌生到融
洽,我们适应了集体生活,并从中感受到了活力。
宿管老师也在生活上给予很大的帮助,几
句嘘寒问暖,那些灌好热水的热水瓶?
?
都无意间透露着对我们的关心。
尤其值得一提的是第
二学期以来,班主任也搬到了寝室,让我们异常感动,这样使得学生在学习和生活上都得到
了照顾。
在学习的同时,我们也学会了生活。
虽然高复生活没有充满太多的娱乐和刺激,但我们
却在忙碌的生活中创造精彩。
通过一年的高复学习,在今年的高考中,我取得了自己满意的成绩,比去年高出九十多
分,也会踏进自己满意的大学。
在此,我要感谢民进自强,相信高复的一年会成为人生中一
笔不可多得的财富。
此致敬礼篇三:
给学校的感谢信给学校的感谢信给学校的感谢信尊敬的**中学领导:
我是贵校高一年级**的家长。
一年前,和众多家长一样,我怀着“望子成龙”的心情慕
名把孩子送进了**。
一年下来,我的孩子在这里学得了很多的东西,学习成绩有了很大提高,
个人特长发展很快。
作为孩子的父亲我欣喜之至,对孩子的未来充满了信心。
“最是辛苦育花
人”在此,我谨对衡水中学的领导和老师们表示衷心的感谢!
是你们的辛苦工作、忘我劳动
换来了孩子的进步!
回想一年前,我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进**,就是因为贵校严谨、创新
的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。
孩子刚刚入学后,我很是放心不下,一是因为孩子
年龄小,没出过门,为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够,为孩子的成绩担心。
可是一
个月下来,当我接回孩子时,不由大吃一惊。
我吃惊于孩子的变化。
以前孩子在家过着“衣
来伸手,饭来张口”的生活,自理能力很差。
一个月后却像变了个人,一来一去自己的东西
都整理得有条不紊,并自觉地动手洗衣服。
再就是孩子的成绩,也有了很大进步,有了这个
惊喜,我也逐渐地放心了,我在心底由衷地感谢学校。
每次孩子回家,他都谈起在学校里的事情。
他一次次提及学校老师从生活到学习上无微
不至地关怀,一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。
从孩子的讲话中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味,而且从中看到他学习生活充满了阳
光和快乐!
孩子是国家和民族的未来,也是父母一生的希望,看着孩子的进步,我有说不尽的喜悦。
最后,再次感谢贵校领导和老师们的忘我奉献和辛苦劳动!
我相信**中学将能够成为“世
界名校”,多育中华英才。
此致敬礼)篇四:
给学校的感谢信感谢信
感谢我的大学——内蒙古民族大学。
是您给我提供了发展的平台,让我发光发亮,绚丽
多彩。
将近两年的大学生活。
学校不仅给我们提供了一个安全舒适的学习环境,而且教导我
们如何独立生活,为我们步入社会提供些许经验,帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。
大学一个注定“恰同学少年,风华正茂书生意气。
”在大学组织的辩论赛中,我们言语锋
利,不让分毫,舌战群儒。
是您让一个不善言辞的我,成为一个雄辩天才。
在您的帮助下,
我的潜能被一一开发。
让我从新认识自己,看到一个明亮的未来。
除了辩论,演讲,这些活
动。
学校都在为开发学生的潜能而努力。
感谢我的大学——内蒙古民族大学。
是您帮助我找
到我的天赋,找到了我的人生。
整洁的宿舍,干净的班级。
让我们学校的生活犹如在家一
般舒适。
我们的学校犹如一个大家庭,我们相亲相爱。
一起努力着,携手内蒙古民族大学走
向一个美好光辉的未来。
感谢您,我的大学——内蒙古民族大学。
是您的教导与帮助,让我的人生走的更顺,更
远。
此致
敬礼篇五:
公司写给学生的助人为乐的表扬信公司写给学生的助人为乐的表扬信xx学校领导:
x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影
响了人员的行走。
贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹
豫挽袖赶来帮忙。
水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一
个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,
可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。
由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿
无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试
试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。
许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育
教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。
更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠
释。
双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。
为此在表
扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员
工和学生,让这种精神更加发扬光大。
谢谢许友清同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教
育成就。
篇三:
实习生表扬信模板
表扬信
鲁东大学教育科学学院领导:
贵校两名实习生邢淑静自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,赢得学校领导、老师和学生的一致好评,特致信予以表扬。
该实习生在我校进行顶岗实习,实习计划明确,能做到有计划有目的的实习。
备课精心,上课认真,课后潜心研究,总结反思。
能虚心像指导老师学习,待人谦虚有礼貌。
很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,将所学知识很好运用到教学实际中去,关爱学生,教学成绩优秀,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。
实习期间,该实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动。
从不迟到,早退,生活习惯好。
着装整洁大方,举止文明,充满朝气有活力。
积主动极参与学校各项活动和工作。
在较好完成教学任务同时能积极承担实习班主任工作,班务组织有方能承担活动组织,使活动有声有色,给我校师生留下深刻印象,是学生喜爱的老师。
在此,非常感谢贵院培养出这么优秀的教育人才。
今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。
烟台市开发区第五小学
20XX年11月05日
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