初中英语专题一句子成分分析学生版.docx
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初中英语专题一句子成分分析学生版
五种基本句型及句子成分的分析
第一节 破解英语句子之密码“钥匙” ——五种基本句型 下面我们将具体讲解这五种基本句型
五种基本句型之
主(语)+系(动词)+表(语)
首先我们来认识主语,主语是五种基本句型都具备的。
从位置上来看,主语一般在句子开头,也就是一个句子的 “头把交椅”
从意义上理解,主语一般是一个句子的“陈述对象”,后面的一切都是针对主语来说的,那么常坐这把“交椅”的会是什么词呢,一般是名词或代词(当然还有其他,这里暂且不表)
系动词是联系动词的简称,顾名思义,它是起到联系作用的动词,是连接主语和表语的。
系动词的数量是有限的,常见的只有十来个,我们把它们分成四组,这样有助于我们记忆系动词:
一 be动词类:
am、 is 、are 、was 、were
二 表示变化类:
become、 get 、 turn 、 grow 、go
三 感官动词类:
眼(look )耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
四 表示延续性的动词 :
remain 、stay 、keep
表语有两个特征:
一位置上来讲,它总是在系动词后面
系动词和表语相互依存
二从意义上讲,表语通常是来说明主语的性质、特征的。
表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。
上面就是对主系表结构的简要介绍,其中,系动词是主系表结构的核心,它是这个结构的标志,看到了系动词,也就能立刻判断出句子的结构是主系表,因此,记住系动词非常重要。
练习二
找出下面句子中的主语、系动词及表语,并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。
1Tom is a student.
2He is fat.
3I am tired .
4We are students.
5The bag was lost .
6The boy was foolish .
7They were kind.
8She is in the room.
9The books are on the desk.
10Snow is white.
11Kate was here yesterday.
12My father became a teacher in 1978.
13The weather gets hot in summer.
14She looks beautiful.
15The flower smells good.
16We were very happy.
17You are right.
18The soup tastes delicious.
19The chair is yours.
20The children are asleep.
21The story is interesting.
22He feels better today.
23The leaf turns green.
24I stayed awake all the night.
25The weather still remained cold in April.
26The little girl is six.
27My work is to look after the baby.
28His job is taking care of the patient.
29The girl is very pretty.
30He went mad.
31Please don’t get angry.
32The weather is getting colder and colder.
33You look angry.
34She looks like her mother.
35You look unhappy, what’s the matter?
36Those roses smell beautiful.
37This tastes nice. What’s in it?
38Do you feel happy?
39He remained silent.
40The weather is going to stay fine.
41M y job is teaching English.
42She is at home.
43I feel terrible.
44He is older than he looks.他比看上去要老。
45He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。
46The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。
47The desk feels hard.书桌摸起来很硬。
48The cake tastes nice.饼尝起来很香。
49The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。
50You have grown taller than before.你长得比以前高了。
51He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。
52He stood quite still.他静静地站看。
53He becomes a teacher ..他当了教师。
54He looks well.他面色好。
55It sounds nice.这个听起来不错。
56I feel good.我感觉好。
57The egg smells bad.这个鸡蛋难闻。
58He became a teacher at last.
59His face turned red.
60Is he an English teacher, Chinese teacher or Japanese teacher?
他是一个英语、汉语还是日语老师?
五种基本句型之
主(语)+谓(语)
主语(略)
一般情况下,谓语位于主语之后,从意义上理解,往往具有动作意味,是主语发出的动作。
能做谓语的在十大词类中只有一种词类:
动词,也就是说只用动词具有作谓语的“专利”,所以我们往往把“谓语”和“动词”连在一起叫做“谓语动词”。
谓语是一个句子中最重要的成分,一个句子可以缺少主语,但是谓语是不能少的。
补充说明两点:
一、宾语 二、及物动词和不及物动词
宾语,是动词作用的对象,通常是由名词或代词来充当
从位置上来看,位于谓语动词之后,例如:
He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。
在英语中,宾语通常是做动词或介词的宾语即构成动宾短语或介宾短语(介词短语),也就是说,做宾语的,要么是做动词的宾语,要么是做做介词的宾语,二者必居其一。
及物动词和不及物动词
有些动词后面通常直接跟用作宾语的名词或代词。
在语法上,这些动词成为“及物动词”,有些动词后面通常不直接跟宾语,这些动词成为“不及物动词”,例如:
I like English .He often swims in the river(他经常在河里游泳),
秘诀一 、及物动词后面直接加宾语,不及物动词后是不能直接加宾语,但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了(例如:
look 是典型的不及物动词,后面是不能接宾语的,但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等)。
秘诀二、 及物动词后面必须加宾语,因为不加宾语,句意就不完整了。
秘诀三、 绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词 ,只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。
1、 He will come tomorrow.(他明天来)
2、 He is working now 。
(他正在工作).
3、 He works at this factory .(他在这个工厂工作)
4、He often swims in the river.(他经常在河里面游泳)
5、Tom is always late for school.(汤坶经常上学迟到)
6、I have never been to Shanghai.(我从没去过上海)
7、My Chinese is very good . (我的汉语非常好)
8、He runs quite fast. (他跑的相当快)
9、He works hard。
(他努力工作)
10、It is too hot . (天气太热了)
请各位观察,他“身影”经常出现在哪里?
回答这个问题之前,我们需要对状语的各路神仙加以分类,看看他们都属于那路神仙,
I get up at six. (我在六点种起床)
介词短语在此处是表示时间的,是时间状语
介词大家都知道,如in 、on、 under 等等之类的,如果介词后面加上了宾语,就把它叫做介词短语,如:
in the room on the desk under the table
介词短语作时间状语的很多,类似的如:
on Sunday. in September ,in 2008 等等,副词也可作时间状语,如:
already (已经)before(以前) now (现在) yesterday (昨天) today(今天) tomorrow (明天soon(不久),这些应该熟记之
表示时间就是时间状语,那表示地点的呢?
对喽,就是地点状语
He did his homework at home (他在家做的家庭作业)
介词短语在此处是表示地点的,是地点状语。
副词也可作地点状语,如:
here(这儿)、 there(那儿)、 up(上面) 、down(下面) 、upstairs(楼上)、 downstairs(楼下) 、 anywhere任何地方)等等。
He is often late. (他经常迟到)
副词在这里是作频度状语,表示经常。
常见的还有always(总是) 、ever(曾经)、 never(从来不)、seldom(很少,不常) 、sometimes (有时0、usually(通常)等等
She danced beautifully. (她舞姿优美)
副词在这里是作方式状语,是来修饰动词“跳舞”的,类似的还有:
quickly(很快的)、 bravely 、(勇敢地0happily (高兴地)、 fast(很快地) 、well (好地)
He speaks English very well. (他的英语说的很好)
副词在这里是作程度状语,是到修饰副词well的,类似的还有:
very quite too 等等
“解毒”状语之
秘诀一、 状语通常是有副词、介词短语来充当,是来说明动作或状态特征的句子成分,。
秘诀二、 状语通常是来修饰谓语动词、副词、形容词。
秘诀三、 地点状语、时间状语出现的频度最高,而且
二者都可由介词短语、副词充当。
其他的状
语大都是有副词充当。
秘诀四、 时间状语、地点状语的位置比较灵活,可以在句首、句中、句尾。
不过通常的位置在句尾。
如果时间状语、地点状语同时在一个句子中出现,一般情况下,地点状语在前,时间状语在后。
秘诀五、 频度副词的位置一般在谓语动词之前,be动词之后或助动词(如 have\has\can等)与一般行为动词(如run\work\draw)之间。
现在再回过头来看上面的十个句子,印证一下上面的秘诀是否正确。
不知道你现在对状语是否有个大致的了解,如果还是不怎么太懂,你可以大致这样理解:
我们通常会说,什么人在什么时间什么地点用什么方式做了什么事。
在这里的什么时间、什么地点、什么方式都是状语。
小结:
在本句型讲解中,我们补充了宾语、状语以及及物动词和不及物动词,内容比较多,你可得需要一点点的消化理解哟!
五种基本句型之
主语+谓语+宾语
此句型是由三部分组成,主语、谓语、宾语。
(想想看,该谓语动词应该是及物动词还是不及物动词)这三种成分在上面都已经讲过。
这里要对宾语作进一步的补充说明,大家知道,宾语主要是由名词和代词充当的,其实,作宾语常见的还有:
动词不定式(to do )\动名词(doing ),比如:
He wanted to go home ( to go home 作want 的宾语;He likes listening to music ( listening to music 作like 的宾语。
需要注意的是:
动词后面接名词或代词作宾语对所有及物动词都行得通的,但并不是所有的及物动词后面都可以接动词不定式或动名词。
这里有三种情况:
其一、有些动词后面只可以接动词不定式,其二、有些动词后面只可以接动名词,其三、有些动词两者都可以接,记忆这些单词的用法的秘诀如下:
秘诀之一:
下面的动词后面只可以接动名词,一句话要决记之:
“megafeps”(霉咖啡不吃)
mind(介意)、miss(错过)、enjoy(喜欢)、give up(放弃)、admit(承认)、avoid(避免)、finish(完成)、escape(逃脱)、practise(练习)、suggest(建议)
秘诀之二:
下面的动词后面只可以接动词不定式,一句话要诀记之:
“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干。
”
A.要求,想要,希望(want、wish、hope、expect、intend、mean)
B.同意(agree、promise)
C.意愿(care、hate、refuse)
D.决定,企图(determine、decide、offer、attempt、try、manage)秘诀之三:
下面的动词既可以跟动名词又可跟动词不定式
begin to do something\doing something
start to do something\doing something
continue to do something\doing something
forget to do something\doing something
remember to do something\doing something
regret to do something\doing something
like to do something\doing something
love to do something\doing something
hate to do something\doing something
try to do something\doing something
mean. To do something\doing something
练习三
一 判断下列句子是主谓结构还是主谓宾结构,如果是主谓宾结构请指出是由什么充当的宾语(名词、代词、动词不定式、doing 等等)
1He arrived yesterday.
2The boy is crying loudly.
3She died in 2000.
4The man disappeared in the street.
5I like music.
6She wanted some help
7I slept well last night.
8Iom built a house last year.
9I bought a computer in the street yesterday
10.Tom often swims in the river
11.My sister works in that factory.
12.The sun is rising.
13.They know him.
14.He enjoys listening to music.
15.My watch has stopped.
16.It is snowing hard.
17.My grandma coughed all night.
18.She was cooking.
19.I found a box under the bed.
20.Kate described the picture.
21.I hate to go there.
22.He remembered telling you.
23.His aunt will come.
24.The farmer works very hard.
25.The flowers need watering.
26.We usually watch TV on Saturday evening.
27.She has cleaned the room.
28.He liked collecting stamps.
29.Both of them work in the school library.
30.Kate is running fast.
31.The ship moves slowly
32.He wanted two boxes watches.
33.I read every book in the school library.
34.You can understand me.
35.We can watch TV.
36.The children are reading carefully.
37.Mr. Smith speaks very fast.
38.The train has arrived.
39.They won’t come today.
40.You mustn’t talk loud
41.You will close the door.
42.She decided to wait.
43.I met one of my friends in Beijing.
44.He passed the exam last year.
45.China has a large population.
46.He knows a little English.
47.I have received your letter.
48.The students answered the questions.
49.He is beginning a new life.
50.He learned to ride a bike yesterday.
51.Have you finished writing?
52.I suggest trying it once more.
53.I want to go to college.
54.She often dances in the park.
55.Kate often studies at school at night.
五种基本句型之
主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something)
这个句型比上面的句型多了个宾语,谓语后面已经是两个宾语了,那么谓语动词是及物动词是必定无疑了。
这两个宾语放在一起叫双宾语(直接宾语+直接宾语),例如
Lend me your dictionary ,please. 如果你还是搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子:
give me a book.一人一物做宾语就是双宾语.说得明白一点,双就是两个的意思.。
此句型的关键是记住哪些动词后面要接双宾语,因为并不是所有的及物动词后面都可以接宾语的,只有少数的动词。
此句型中的谓语动词后接两个宾语:
前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当;后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
(所有能带双宾语的动词含义的内核含有一个“给”字。
常见的这类谓语动词有:
give(给某人……),
bring(带给某人……), bring somebody something
tell(告诉某人……), tell somebody something
send(送给某人……), send somebody something
leave(留给某人……), leave somebody something
pass(递给某人……), pass somebody something
read(给某人读……), read somebody something
write(给某人写……), write somebody something
take(给某人拿……), take somebody something
show(给某人看……), show somebody something
teach(教给某人……), teach somebody something
get(给某人弄到……), get somebody something
lend(借给某人……), lend somebody something
buy(给某人买……), buy somebody something
pay(支付给某人……), pay somebody something
hand(递给某人……) 。
hand somebody something
(注:
上面各词的中文释义是刻意按照该词的常用动词句型而给的,以便于大 家更好地理解该词出现于哪个基本句型中。
)
例如:
She brought me a shirt .她给我带来一件衬衣。
Pass him the dictionary, please.请将词典递给他。
I lend him my bicycle.我把自行车借给他了。
五种基本句型之
主语+谓语+宾语 +宾语补足语
这个句型在有的语法书上又叫做主语+谓语+复合宾语,这里的复合宾语=宾语+宾语补足语,这里又新增加一个“东东”:
宾语补足语。
说起宾语补足语来,我们先从初中你熟悉的三个句型说起 :
ask somebody to do something
(邀请某人做某事)
tell somebody to do something
(告诉某人做某事)
want somebody to do something
(要求某人做某事)
你不会告诉我,这三个句型那里熟悉呀,根本没见过,那我只能说,你的英语不是一般的“菜”,上过三年初中,不知道这三位“赫赫有名”的短语,你该是恶补英语的时候了,闲话少说,我们再看由这三个句型构成的例句:
1、 I asked him to have dinner.
谓语 宾语 宾语补足语
2、 He told me to
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